導(dǎo)師寄語(yǔ)勵(lì)志格言_教師寄語(yǔ)一句話勵(lì)志(2)
導(dǎo)師寄語(yǔ)勵(lì)志格言_教師寄語(yǔ)一句話勵(lì)志
教師勵(lì)志語(yǔ)錄
1. 無(wú)窮的偉大，也是從“一”開始的。
2. 花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過(guò)春天。
3. 天才之舟，在汗水的河流里啟程。
4. 在林蔭路上散步不值得稱贊，攀登險(xiǎn)峰才有真正的樂(lè)趣。
5. 懶惰包含著永久的失望。
6. 希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴隨著風(fēng)浪。貪圖安逸的人，他的希望不過(guò)是一帶道路、一種幻境，只有敢于和狂風(fēng)巨浪拚搏的人，希望才會(huì)開出鮮花，結(jié)出碩果。
7. 小溪---在生命的長(zhǎng)河里，你前進(jìn)的步伐每時(shí)每刻都撥動(dòng)著大海心中的琴弦。
8. 如果把成才比作登天，自學(xué)便是成才的天梯。
9. 只有腳踏實(shí)地的人，大地才樂(lè)意留下他的腳印。
10. 鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。
11. 貪圖省力的船夫，目標(biāo)永遠(yuǎn)下游。
12. 浪花永不凋萎的秘訣：永遠(yuǎn)追求不安閑的生活。
13. 要是你的心本來(lái)就在燃燒，那么一旦需要，掏出來(lái)就可以當(dāng)火把。
14. 纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號(hào)。
15. 眼睛里沒有追求的時(shí)候，一定是心如死灰的時(shí)候。
16. 蚌下苦軾的時(shí)候是不作聲的，獻(xiàn)出來(lái)的終于是明珠。
17. 與其是無(wú)數(shù)遍地重溫那個(gè)虛幻的玫瑰式的夢(mèng)，還不如去一個(gè)靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。
18. 踏著過(guò)去的腳印，不會(huì)增加新的腳印。
19. 痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
20. 只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開墾吧，現(xiàn)在就開始。
21. 攀登者智慧和汗水，構(gòu)思著一首信念和意志的長(zhǎng)詩(shī)。
22. 執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。
23. 埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對(duì)頭上的太陽(yáng)缺乏感情。
24. 腰板挺得筆直的人，終究不會(huì)走在攀登者隊(duì)伍的前列。
25. 浪花，從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演，而始終追趕著拚搏向前的巨輪。
26. 克服困難，勇敢者自有千方百計(jì)，怯懦者只感到萬(wàn)般無(wú)奈。
27. 燕子嘴上的春泥，別看它點(diǎn)點(diǎn)滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。
28. 磚---經(jīng)受過(guò)爐火的考驗(yàn)，才有資格成為大廈的一員。
29. 正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗。
30. 在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。
31. 為了成材，松樹從不向四季如春的溫室外獻(xiàn)殷勤。
32. 松樹在懸崖峭壁上巍然挺立，雄風(fēng)不衰，是因?yàn)樗哂杏掠诎了费┑膬?nèi)在氣質(zhì)。
33. 盲人眼前雖然一片漆黑，但腳下同樣可以開拓出一條光明的路。
34. 荊棘、坎坷是磨礪開拓者意志的搖復(fù);困難艱險(xiǎn)，是開拓者前進(jìn)路上的墊腳石。
35. 勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。
36. 停止奮斗的腳步，江河就會(huì)淪為一潭死水。
37. 在為事業(yè)奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔的。
38. 浪花總是著揚(yáng)帆者的路開放的。
39. 離開奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實(shí)的前程。
40. 同樣的旋車，車輪不知前進(jìn)了多少，陀螺卻仍在原處。
41. 小鳥眷戀春天，因?yàn)樗蔑w翔才是生命的價(jià)值。
42. 為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。
43. 開拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。
44. 海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
45. 即使腳步下是一片巖石，它也會(huì)迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。
46. 上游，是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn)，下游，是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。
47. 躺在被窩里的人，并不感到太陽(yáng)的溫暖。
48. 人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。
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