關(guān)于學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)語(yǔ)錄
關(guān)于學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)語(yǔ)錄
學(xué)習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想，也可以這樣說(shuō)沒(méi)有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，也就和人失走肉沒(méi)啥兩樣，以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的關(guān)于學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)語(yǔ)錄，希望你喜歡。
關(guān)于學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)語(yǔ)錄
1) 應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
2) 學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑，循序漸進(jìn)登高峰。
3) 一個(gè)勤奮的人雖然會(huì)因?yàn)樗那趭^而損害到他的見(jiàn)地或者精神上的清新與創(chuàng)意，但是他依然會(huì)受到褒獎(jiǎng)。
4) 勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
5) 路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
6) 我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣。
7) 沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才。
8) 所謂天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。
9) 學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。
10) 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
關(guān)于學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)經(jīng)典語(yǔ)錄
1) 比別人多一點(diǎn)努力多一點(diǎn)自律多一點(diǎn)決心多一點(diǎn)反省多一點(diǎn)學(xué)習(xí)多一點(diǎn)實(shí)踐多一點(diǎn)瘋狂，多一點(diǎn)點(diǎn)就能創(chuàng)造奇跡!
2) 在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到;靠天才做不到的，靠勤奮也能做到。
3) 貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
4) 人類要在競(jìng)爭(zhēng)中生存，便要奮斗。
5) 時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無(wú)窮多，懶惰的人無(wú)窮少。
6) 讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
7) 我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺(jué)得自己的貧乏。
8) 哪兒有勤奮，哪兒就有成功。
9) 不存在沒(méi)有熱情的智能，也不存在沒(méi)有知能的熱情，如果沒(méi)有勤奮，也不存在熱情與才能的結(jié)合。
10) 沒(méi)有人會(huì)因?qū)W問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái)，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。
11) 圣人不貴尺之壁而重寸之陰。
12) 書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。
13) 舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。
14) 勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。
15) 一個(gè)人從另一個(gè)人的諍言中所得來(lái)的光明，比從他自己的理解力判斷力所得出的光明更是干凈純粹。
16) 勤勉能使我們保持身體健康，頭腦清醒，內(nèi)心完美，錢包豐富。
17) 地不耕種，再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí);人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識(shí)丁。
18) 少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。
19) 活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。
20) 不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。
經(jīng)典關(guān)于學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)語(yǔ)錄
1) 做一個(gè)積極主動(dòng)的人，最重要的是奮斗心，熱愛(ài)生命，勤奮實(shí)干，開(kāi)放進(jìn)取。
2) 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
3) 勤奮是步入勝利之門的通行證。
4) 人生是一座可以采掘開(kāi)拓的金礦，但總是因?yàn)槿藗兊那趭^程度不同，給予人們的回報(bào)也不相同。
5) 知之為知之，不知為不知，是知也。
6) 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。
7) 在事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。
8) 我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。
9) “天才就是勤奮”，曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。
10) 釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是“擠”勁，一個(gè)是“鉆”勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。
11) 學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心。
12) 天才就是最強(qiáng)有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時(shí)。
13) 非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
14) 知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
15) 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
16) 成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。
17) 及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
18) 少壯不努力，老大徒傷悲。
19) 發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。
20) 業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
21) 勤奮可以發(fā)揮它作用;如果你智力平庸，如果你富于天資。勤奮可以彌補(bǔ)它缺乏。
22) 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮，有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。
23) 學(xué)習(xí)這件事不在于有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。
24) 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
25) 沒(méi)有求知欲的學(xué)生，就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。
26) 手懶的要受貧窮;手勤的，得到富足。
27) 學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!學(xué)，然后知不足。
28) 優(yōu)良的習(xí)慣，未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎老實(shí)的人埋怨命運(yùn)不好;良好的品格。堅(jiān)強(qiáng)的意志，不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。
29) 驚風(fēng)飄白日，光景西馳流。
30) 金錢寶貴，生命更寶貴，時(shí)間最寶貴。
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