青春勵(lì)志文學(xué)經(jīng)典文章
那些青春勵(lì)志文學(xué)經(jīng)典文章總能教會(huì)我們很多人生道理，那么青春勵(lì)志文學(xué)經(jīng)典文章都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。
青春勵(lì)志文學(xué)經(jīng)典文章：那些年的青春
人生就如同一部影視作品，無(wú)需過多內(nèi)容，單憑其中一兩個(gè)片段，便足以令人回味無(wú)窮。而伴隨著我六年學(xué)涯的腳踏車邊充當(dāng)了這樣的作用，記錄著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
片段一：
你一定見過這樣的場(chǎng)景。
一群學(xué)生騎著腳踏車嬉笑著并列而行。如同《射雕英雄傳》中黃蓉的那聲：靖哥哥。像經(jīng)典鏡頭一樣，跨越了兩代人的時(shí)光。順著車輪滾動(dòng)，我們談?wù)撝嵌芜€年少無(wú)知的歲月。那時(shí)，你我還不相知，卻活在各自的精彩里。多年后，當(dāng)我們回顧著同樣的時(shí)間，路過彼此別樣的青春。驀然回首才發(fā)現(xiàn)，是你豐富了我本以為平淡的年華。
片段二：
你一定對(duì)這樣的場(chǎng)景并不陌生。
一個(gè)人獨(dú)自拉著單車，眼圈漲紅，寂寞而孤獨(dú)。像《邁坡塘》中那句：千山暮雪，只影向誰(shuí)去?是啊，當(dāng)身陷千里孤山，漫天飛雪，茫茫蒼穹中，我該向誰(shuí)去?你又向誰(shuí)去?
記憶中是那天的瓢潑大雨，我們騎著單車，一路飛奔。泥濘的雨水濺濕了褲腳，往昔充滿歡聲笑語(yǔ)的小路映襯著如今的彼此無(wú)言。許是“情終有盡時(shí)”，亦或是：你值得更好。十字路口，我一路向東，你一路向西，終是孤影前行……
片段三：
你曾經(jīng)這樣憧憬過嗎?
騎著腳踏車，再路的不遠(yuǎn)方碰上這樣一個(gè)人。他，不存在你的記憶之中，只是偶然一次相見，然后我知道：哦，原來(lái)有這樣一個(gè)他。向那曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影《向左走，向右走》，我曾經(jīng)迷過路，卻終是跟上未來(lái)的步伐。
“梔子花開，如此可愛。揮揮手告別，歡樂無(wú)奈。光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們青春灌溉……”唱著那年滿溢青春的離歌，我們騎著自行車一路飛揚(yáng)……
青春勵(lì)志文學(xué)經(jīng)典文章：畢業(yè)，青春散場(chǎng)
6月，梔子花開的季節(jié)，陰雨綿綿，像是天使在哭泣，它注定是悲傷的。3年了，畢業(yè)這天來(lái)了。
和同學(xué)見面的時(shí)間越來(lái)越少，原本熱鬧的宿舍也隨著實(shí)習(xí)的來(lái)臨而變得安靜，人越來(lái)越少，越來(lái)越不完整，看著安靜的走道和教室，回想3年前他是以怎樣的姿態(tài)來(lái)迎接稚氣未脫的我們，陪我們度過那段年少輕狂的歲月的。
每當(dāng)說(shuō)起畢業(yè)，大家都不敢對(duì)方的眼睛，眼睛里肯定都是淚水，臨近畢業(yè)了，眼淚總是那么容易掉下來(lái)，畢業(yè)成了大家最不愿提及的話題，回想3年前我們帶著夢(mèng)想來(lái)到這里，以為夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)，一切會(huì)像自己想像中那美好，可是，夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn)，反而越來(lái)越遠(yuǎn)，于是，我們開始盼望早點(diǎn)畢業(yè)，脫開一切，努力讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，可當(dāng)我們真的背上未完的夢(mèng)想踏上下個(gè)十字路口時(shí)，那句再見卻怎么也說(shuō)不出口了。
每次提及未來(lái)的打算，提到大家在一起的時(shí)間越來(lái)越少時(shí)，回憶就像電影般不停在腦海里
閃過，淚水也不由自主的涌上眼眶，聲音顫了，我們沉默了，似乎還有很多話想說(shuō)，卻又不知從何說(shuō)起，總希望時(shí)間能慢些再慢些，多停留一會(huì)，讓我們有足夠多的時(shí)間記住這里的一切。
實(shí)習(xí)，畢業(yè)，再見，一切都是那么的快，曾經(jīng)，我們一起年少輕狂，一起哭過，笑過，一起走過，一起存在過，而今，曾經(jīng)的一切會(huì)隨著畢業(yè)而成為歷史，突然發(fā)現(xiàn)畢業(yè)竟是如此殘酷的兩個(gè)字眼。
畢業(yè)了，它就像一個(gè)句號(hào)，從此我們將告別一段純真的歲月，一段年少輕狂的歲月，一段充滿幻想的日子，諸多的舍不得，不想說(shuō)再見都會(huì)隨09年夏天的結(jié)束而告一段落，至此之后，未來(lái)的路將是一個(gè)未知數(shù)，等待我們的將會(huì)是什么樣的人生，誰(shuí)也不知道，加油!未來(lái)的一切將會(huì)是美好的，珍重再見。
青春勵(lì)志文學(xué)經(jīng)典文章：青春絮語(yǔ)
青春是一片廣闊的海洋，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的神秘礦藏，等待著人們的探索和挖掘。它時(shí)而平靜如一面碩大的鏡子，在它的懷里沉睡著日月星辰;時(shí)而暴怒如發(fā)狂的巨龍，翻騰咆哮，無(wú)所忌憚。在青春的海洋里揚(yáng)帆起航，你既能觀賞到白浪滔天的壯麗景象，又能感受到在風(fēng)口浪尖同逆境搏斗的快感，但你得時(shí)時(shí)把握前進(jìn)的方向，才能不迷失在茫茫大海中。
青春是一只飄飛的風(fēng)箏，它熱切渴望自由，渴望擺脫繩線的束縛，像那飛鳥一樣，追求自己想要的未來(lái);可又因?qū)扇ブ幐械矫糟葆宥纳t疑。有時(shí)候，它靜靜地看著身旁澄澈的天空和飄飛的白云，感受微風(fēng)的輕撫和陽(yáng)光的柔情;有時(shí)候，它聆聽著溪水的泠泠歡聲和鳥兒的婉轉(zhuǎn)啼鳴，為它們伴舞。就這樣，享受這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡的幸福。在大風(fēng)起時(shí)，它戰(zhàn)栗著與這強(qiáng)勁的對(duì)手做殊死搏斗。或許它失敗了，不愿卻不得不離開自己的依靠，隨風(fēng)而逝，從此開始了在風(fēng)雨中飄搖的流浪生涯，但它卻無(wú)怨無(wú)悔，畢竟自己曾經(jīng)努力過。——它就是這樣時(shí)時(shí)處于矛盾之中，卻又在矛盾中逐漸成長(zhǎng)而成熟。
青春是一幅五彩繽紛的圖畫，盡顯生命的活力和人生的精彩。當(dāng)它的畫筆掌握在年輕人的手中，他們會(huì)如何把握呢?是用心地為它錦上添花，極盡歲月之絢爛美好;還是隨意涂鴉，使之面目全非，令人扼腕?
朋友們哪，現(xiàn)在的你們正是擁有著大好的青春歲月。或許你們會(huì)時(shí)時(shí)感到迷惘、惆悵;亦或是情緒多變，難以自制;但絕不能肆意揮霍，任意糟蹋青春。眼前的困難、苦痛是暫時(shí)的，正視它、戰(zhàn)勝它，就能迎來(lái)勝利的曙光，踏上光明的大道。縱不能為它添光增彩，也該維持它的本色，使之美麗如初啊。
青春是一次考驗(yàn)，智者在其中成長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)，獲取生命的養(yǎng)料;愚者在其間迷失方向、墮落，為社會(huì)所淘汰。聰明的朋友啊，你一定知道自己的青春該如何把握吧!那就讓我們大家拭目以待!
看了“青春勵(lì)志文學(xué)經(jīng)典文章”的人還看了：