勵志文章你憑什么上北大(2)
勵志文章你憑什么上北大
勵志文章：就是倒下,也朝著未名湖的方向
說實話，我覺得考北大的人都好“癡情”，可能每個中國人心中都有座未名湖吧
當分數出來時，我一直在震撼：看看大家的分數，看看考號與你相近的跟你在一個考場的人的分數。。。。。
你無言了吧。你們一個考場就沒有幾個上線的!
報了兩千來人，要130個，絕大多數是炮灰，絕大多數注定是炮灰。。。。
還要兩戰三戰四戰。。。。。北大對絕大多數人來說只能用來朝覲
讀完胡適傳，我同樣在震撼：1962年2月24日,胡適病逝于臺北,身上覆蓋的不是某國旗，而是北京大學校旗。。。。。
這到底是一個什么樣的學校阿?
能讓中國現代思想史上開天辟地的人物為他魂牽夢繞??!!
能讓考研絕大多數注定是炮灰的還心甘情愿，癡情不改。。。。
就是因為，她叫北大!!!!!!
北大，讀到這兩個字，無疑觸到了多少人心底里面深處最軟的地方。。。
北大，她的意義已經超出了一所大學所能承擔的名字。。。。。。
一提北大，就是沉重，和她對這個苦難民族百年的啟蒙與奮進，這使得北大具有世界上任何一所大學都不能比擬的精神氣質
一百多年來，她和這個民族的興亡緊緊相連。她讓女人放棄了小腳，她冒著血腥走過了“三一八”，她告訴這個國家要學會重視教育，她教會民眾，啟蒙社會……..
一旦成為北大的學子，上蒼注定我們成為這十三億人們的兒子，這五千年文明的香火。注定要站在昆侖之顛同魔鬼說法，注定成為這最后一個謀殺案的被害者。我們縱然要割下自己的手臂砍下自己的頭顱，我們也要為此去煎翥一方醫治民族的良藥!我們將用我們的眼淚鮮血骨髓，把所有的希望幸福寫遍這快土地的大街小巷，人們的額堂!因為身在北大，就是肩負歷史
就是因為這些，使多少人魂牽夢縈的戀上了北大。
于是多少人想去北大讀書，真的很想，癡癡地想，傻傻地想，想得心刀割般地疼，想得鼻子發酸，想得眼睛發澀，想得頭腦發昏。
多少人想北大，想發瘋似的去聽講座，擠進那人頭攢動的大講堂，滿懷虔誠默默地注視著沉潛的長者，去聆聽思想者的聲音……
多少人想躺在北大的草坪上，仰望蔚藍的天空，默默地念著海子的詩，放飛夢想……
多少人想在黃昏的時候，去未名湖畔坐坐……
北大，就因為這二字，深深地嵌入心底。曾經有個朋友說，在北大，空氣中都有大師的氣息;曾經為了PKU三個字母有人整晚整晚的失眠……
一次喝完酒，一個兄弟流著淚對我說，這輩子不能去北大讀書，老子不服!!!
每個中國學生在小時候就都做過這個夢，有這么一天，興奮的喊出“我考上北大了”，
有多少青年在夜深人靜時，夢見過那個兩座石獅子護衛的神圣的大門，醒來淚流滿面。。。。
可是古來征戰北大幾人回?
圣地，為了去這個地方朝圣，多少人戰死在路途中，臉還向著未名湖的方向。。。
前世今生.
為什么那么多人對他
一種莫名的鄉愁.
北大,對未名湖.
糾纏至今........
忘不了的北大情
胡適
三年不見
就自信把他忘了。
今天又看見他，
這久冷的心又發狂了。
我終夜不成眠，
縈想著他的愁、病、衰老。
剛閉上了一雙倦眼，
又只見他莊嚴曼妙。
我歡喜醒來，
眼里噙著兩滴歡喜的淚。
我忍不住笑出聲來：
你總是這樣叫人牽記。
勵志文章：高三，像俠客一樣戰斗
幼時喜歡看武俠，我常常把自己幻想成一個天將降大任于斯人的大俠，歷盡磨難最后天下無敵。更或者，我是希望能以一個俠客的態度--淡定、豁達、執著去對待生活，用一種武者不屈不撓的精神去對待成長道路上的困難以及挫折。
花季的青春，當我還幻想著像電影《功夫》中的周星馳一樣，從哪位世外高手那里偶得一本《如來神掌》，然后一招天下無敵時，不知不覺將要來臨的高三，給了我一個“俠客是怎樣煉成”的機會。又或者說，高三如同我夢想了千百遍的世外高人，用他的智慧在我的成長中設置一個個挑戰，讓我在挑戰后，明白如何去成為一名俠客。但這個無數次出現在我夢想中的高人，我依稀明白雖然他不是我們人生最強大的敵人，但他的強悍外表，足以讓只懷有一腔俠客熱血的年輕人狠狠地栽一個跟頭。然而，讓我最初無法理解的是，遇到這個“敵人”的人們，經歷后常常會用最敦實厚重的文字，最虔誠懷念的心去紀念這段歲月，去緬懷他們與高三這位高人的交情，以及和他在一起的點點滴滴。
青春懵懂，歲月流轉，當我站在高三路口的時候，當我明白即將與高人相遇、即將成為我渴望的俠客之時，我有點欣喜：我即將從他那里獲得我最想要的“俠客速成秘訣”。可從最初遇見的那一刻起，我就失去了懷揣夢想的無畏，因為彼時分數這玩意兒正深深地折磨著我，尤其是我那不堪入目的數學成績每每都能使我黯然神傷。失敗自然是常有的。遇上后才發現高三真像是個性格怪癖的老頭子，明明以為自己付出就應該有收獲，卻常常被他的挑戰打得一塌糊涂，這讓我無暇再去顧及夢想，只能手足無措地承認我一次次的失敗。
記得在初入高三的午后，我沉浸于那些習題里冥思苦想。喝下一杯杯涼開水，卻絲毫不能緩解我焦躁不安的心。空氣里彌漫著淡淡的中性筆芯散發的香味，鼻子很敏感，但大腦卻一片混沌。我只是本能地搔頭撓耳，揉著太陽穴，坐立不安，左搖右晃。
但所幸的是，在被他弄得暈頭轉向之后、在無數次不知所措后、在失敗的淚水多過成功的喜悅后，我逐漸摸出一些門道，雖然還是他牽引著我，我卻慢慢能從容地走自己的路。什么時候看書、什么時候練習、什么時候背單詞，也逐漸有條不紊起來。
常常記起那些雨露稀微的早晨，我背著大大的書包在天色朦朧的校園瘋狂地奔跑，享受著只有我才明白的暢快。那些失敗的畫面、沮喪的畫面、痛哭的畫面，一一閃現，又一一消失不見。然后，我會整理自己的頭發，微微地抬起頭，提提肩膀上有些沉重的書包，快步向教室走去。因為高三教會了我，要有俠客般的勇氣去接受一切，并在最后一招扭轉那些迎面而來的打擊。
也還記得當我的聲音響起在寂靜的走廊里，然后周圍慢慢聲音嘈雜起來，無數個“我”手捧著課本，旁若無人般朗讀著。在擦身而過的那一瞬，抬頭對著對方那張或熟悉或陌生的青春的臉龐一笑，然后又沉浸在自己的課本里。這時，我感覺每一個經歷高三的同學，都掌握了成為俠客的要領，一遍遍熟悉著。而原本天天都出來“教”我幾招的高手，似乎也變成站不遠處的某一角落看著我領略后的專注，似乎掃過耳邊的微風是他在笑著感慨，雜著由衷的祝福及贊嘆。
最后，當我跨過18歲，擁有了一個可以瘋狂的暑假，而我卻像經歷過場場大戰、硝煙的俠客，在全世界為我鼓掌時選擇淡淡地離去，我靜靜地整理這一路17歲的青蔥歲月。像那些人一樣用最樸實而飽含感情的文字去記錄這一段俠客初成記，無論是沮喪得找不到方向，還是偶爾狂飆般前進。
高三，對于每一個面臨他的人來說，是一種幸運。如果沒有這一段刻骨銘心的歲月，如果沒有這一位隱藏在身后指點的高人，如果沒有一種俠客般堅強、執著、拼搏的精神，我不會了解原來成長不光是成長后的興奮與激動，而是這一路成長的心。
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