關于助殘日的領導講話稿3篇
弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德，理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。以下是學習啦小編為你整理的關于助殘日的領導講話稿，希望能幫到你。
關于助殘日的領導講話稿篇一
同志們：
今年5月15日是第26個法定“全國助殘日”，主題是：“牽手殘疾人，走進殘奧會”。借此機會，我代表xx市人民政府，向全市廣大殘疾人朋友及其親屬表示親切的問候!向關心支持xx市殘疾人事業的各界熱心人士和辛苦奉獻的殘疾人工作者，致以崇高的敬意!
殘疾人事業的發展水平是衡量一個地區社會文明進步的重要標志，殘疾人生活的改善，關系到構建和諧社會的大局，是落實以人為本的科學發展觀的重要方面。多年來，xx市委、市政府認真貫徹黨和國家關于促進殘疾人事業發展的各項決策部署，采取切實有效的措施，推動了殘疾人事業的健康發展。全市扶殘助殘的社會風氣日益濃厚，殘疾人生活狀況不斷改善。廣大殘疾人朋友發揚自尊、自信、自強、自立的精神，迎難而上，頑強拼搏，創造了感人業績，為全市改革發展穩定作出了積極貢獻。
黨的十七大指出，發揚人道主義精神，發展殘疾人事業。中共中央、國務院作出了《關于促進殘疾人事業發展的意見》，省政府公布實施了《xx省殘疾人優惠扶持規定》，對我們進一步做好全市殘疾人工作提出了更高的要求。
各級黨委、政府要加強對殘疾人工作的領導,納入公共服務體系,充分發揮殘疾人工作委員會的綜合協調作用。
市殘聯、民政、稅務、衛生、工商、教育、勞動等部門要根據各自實際，采取特殊的扶持政策和措施，安排解決好殘疾人康復、教育、就業等問題。
各級工會、共青團、婦聯等群團組織要將殘疾人列入重點幫扶對象，給予幫助。
社區、鄉村和廣大企業要動員組織社會力量，大力發揚扶弱濟困的傳統美德，主動參與到扶貧助殘的行動之中。
各新聞媒體要廣泛宣傳普及有關殘疾人保障的政策法規以及殘疾康復和預防知識, 宣傳社會各界扶殘、助殘的先進事跡，提高公眾扶殘助殘意識,進一步營造尊重、理解殘疾人，關心支持殘疾人事業的良好氛圍。
市公安、司法等有關單位要進一步健全法律援助體系，全力做好對殘疾人的法律援助。殘疾人工作者要恪守“人道、廉潔、服務、奉獻”的職業道德，把全心全意為殘疾人服好務，作為一切工作的出發點和落腳點。
希望廣大殘疾人朋友直面人生，鼓足勇氣，以百折不撓的意志和樂觀進取的精神，用自己的智慧和勤勞創造美好生活。
同志們，殘疾人事業是崇高而偉大的事業，殘疾人工作任重道遠，我們要始終與殘疾人朋友一道，為推進科學發展、率先發展、和諧發展，加快建設“世上桃園、和諧肥城”做出新的更大的貢獻!
關于助殘日的領導講話稿篇二
同志們，殘疾人朋友們：
今天，我們在這里隆重舉行第 次“全國助殘日”捐贈儀式。首先我代表縣委、縣政府向一直關心、支持殘疾人事業的各級領導及社會各界人士表示衷心的感謝!向全縣 萬殘疾人及家屬致以節日的問候!
多年來，縣委、縣政府高度重視殘疾人事業的發展，注重解決殘疾人的實際問題。為 名貧困殘疾人減免了農業稅、鄉統籌、村提留、義務工、子女學雜費等，救助 名白內障患者，為 名聾兒配了助聽器，對 名肢殘人員裝上了假肢，為 名殘疾人捐贈了輪椅， 名殘疾人經過技術培訓，80%已經明顯致富，20%成為當地鄉村經濟發展的主力軍，有的還成為當地群眾致富的帶頭人和領頭雁。資助 名殘疾兒童重返校園，幫助 名殘疾考生到高校學習深造。
這次專項捐贈活動，旨在資助貧困殘疾人盡快擺脫貧困和我們一起邁向小康，實現全面建設小康社會的宏偉目標，殘疾人是社會各屆關注的社會弱勢群體，做好這件事情，意義重大而深遠。
同志們，殘疾人是指在心理、生理、人體結構上喪失一定肌體工能，無法正常從事某種能力的人，他們在參與社會競爭中處于劣勢;可是，他們有人的尊嚴和權利，有參與社會生活的愿望和能力，同樣能為社會創造財富，部分殘疾人身疾志堅，成為了一些行業的杰出代表，社會主義社會的建設者。尊重殘疾人的公民權利和人格尊嚴，是社會主義社會的傳統美德，給予他們特別的扶持和關愛，使他們的權力得到更好的實現，使他們以平等的地位和均等的機會，參與社會活動，共享社會物質文化成果，真正實現他們的人生價值，體現黨和政府的關心和愛護，社會主義大家庭的溫暖。
殘疾朋友們!你們參與社會生活，在社會的關心、幫助下，你們自己也要自強不息，縣委、縣政府希望你們一定要有勇氣面對生活，面對現實，發揚自尊、自信、自強、自立、自愛。永遠奮發向上，有所作為，為社會主義現代化建設貢獻自己的力量。
同志們，殘疾朋友們，讓我們高舉鄧小平偉大旗幟，以“xxxx”重要思想為指導，認真貫徹落實縣委、縣政府提出的“三上一突破”發展戰略。為了祖國的繁榮昌盛，為了實現殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標，為了全縣人民的幸福安康而努力奮斗!免費公文網版權所有
最后，祝這次“愛心助殘”捐贈儀式取得圓滿成功!
謝謝大家!
關于助殘日的領導講話稿篇三
老師們、同學們：
大家早上好!5月xx日，也就是昨天，你們知道是什么日子嗎?也許大家不知道。昨天是第xx個“全國助殘日”，(五月的第三個星期日)今年的主題是“xxxxx”。
當你每天迎著朝陽，走進袁小的校門時，你可曾想到在我們周圍有一群人卻要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一天;當你和爸爸媽媽齊聚在電視機旁，共同欣賞精彩的節目時，你可曾想起你周圍還有一群人卻連仰望藍天也是一種奢望;當你和小伙伴在音樂中感受美妙的音符時，你可曾想到在我們身邊還有一群人永遠生活在無聲的世界中……
他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會的關愛，有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學生，他們在生活保障、醫療康復、文化教育、平等參與社會生活以及維護自身合法權益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會的理解、支持、關心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關系著他們自身的前途命運和無數個家庭的幸福安寧，也關系著整個社會的文明和諧。
據統計，我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童，他們一出生便處于一個無聲的世界，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬.天圓地方，我們共享一片藍天;心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動起來，用心感動每個人，用愛擁抱每一天。
為此，我向全校同學發出倡議：讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統美德，大家手拉手，齊努力，關心、愛護、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍天! 在這樣一個特殊的日子里，我校將繼續開展“每天節約一分錢，資助殘疾兒童”的活動(簡稱“助殘365”活動)。同學們，我們是幸福的，讓我們行動起來——“小手拉小手”，每人只要“少喝2瓶礦泉水”“少吃2支冷飲”，就能為身邊的殘疾兒童帶來希望! 除捐款活動，我建議各班班主任利用本周的晨會時間開展以下活動：
1、老師或學生在全班講一個殘疾人身殘志堅的故事;
2、班主任引導學生體驗殘疾人的生活，從中感受自己是幸福的;
3、本周不吃或少吃冷飲或零食，節約下來捐給殘疾兒童;
4、關心幫助身邊的殘疾學生做一件事
5、各班自主開展形式多樣的助殘活動。
讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德，理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。
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