中學生愛國勵志演講稿精選3篇
演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。以下是學習啦小編為大家精心推薦的中學生愛國勵志演講稿精選3篇，希望能夠對您有所幫助。
中學生愛國勵志演講稿精選·大力弘揚和培育民族精神
在人類歷史發展中，中華民族雖歷經風雨滄桑，但總能克服困難不斷前進，中華民族的歷史和文明從來就沒中斷過。中華民族之所以能夠經歷滄桑劫難而發奮圖強，展現出強大的活力和生機，一個重要原因就是在千百年來的歷史發展中形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
社會發展到今天的時代，我們仍然需要一種精神來支持我們的民族的脊梁，需要一種力量鼓舞我們向前，這種精神毫無疑問的仍然是愛國主義的精神，這種力量就是我們民族氣節的力量。
在剛剛結束的第二十八屆奧運會上，我國的體育健兒再一次向全世界展示了中華民族的偉大精神，他們在比賽中迎難而上，敢于勝利，在逆境中決不沉淪，在挑戰前勇于進取，以壓倒一切對手的英雄氣慨奮力奪取了32枚金牌，世人矚目，使我國一躍成為世界體育的強國。那32次國歌的奏響令國人振奮，倍受鼓舞。全世界的華人都為祖國的強大而驕傲、而自豪。我們奧運健兒在奧運會上展現出的奧運精神為我們的民族精神賦予了新的內涵。
老師、同學們，按照中宣部、教育部關于《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》要求，今后每年的九月都作為弘揚和培育民族精神活動月，我們要通過“弘揚和培育民族精神活動月”活動的開展，進一步懂得中華民族精神是悠久歷史的積淀和文明的結晶;民族精神是社會主義現代化建設的強大精神動力，民族精神是全國各族人民的共同精神財富，是團結統一的精神紐帶。弘揚民族精神有利于中華民族以自信、自立、自強的精神狀態走向世界。
在弘揚和培育民族精神教育活動中，要以愛國主義教育為核心，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點，通過活動樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心，自信心和自豪感。樹立以熱愛祖國，報效祖國和人民為最大光榮，以損害國家和人民利益、民族尊嚴為最大恥辱的觀念。讓我們偉大的民族精神與時俱進，在我們這一代得到發揚光大。
中學生愛國勵志演講稿精選·弘揚民族精神
民族精神，是民族文化的核心和靈魂，是一個民族在歷史活動中表現出現的富有生命力的優秀思想、高尚品格和堅定志向，具有對內動員民族力量、對外展示民族形象的重要功能。一個民族，沒有振奮的精神，沒有高尚的品格，沒有堅定的志向，不可能自立于世界先進民族之林。一個民族的精神狀態如何，關乎民族是興衰成敗。我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會發展的要求，豐富著這個民族精神，使之成為中國特色社會主義現代化建設的精神支柱。因此，它在我國社會主義各行各業的建設當中都有著舉足輕重的作用和意義。
我們的大學校園也需要民族精神的滋養，偉大的民族精神滲透到我們高校有著重要的意義。神圣的大學校園是為偉大的中華民族培養先進技術人才的地方，是為偉大的民族復興播種希望的地方，然而現在是校園里并不是想象的那樣完美，震驚全國的“馬加爵事件”使我們在也不能忽視校園暴力;課桌文化，宿舍文化，廣告文化等種種校園非主流文化在不斷滋長;個人主義嚴重，不講全局利益，只講實用;不講奉獻，只講索取;不講艱苦奮斗，勤儉節約，只講排場，比闊氣;不講實事求是，只講弄虛作假，學生拜金主義思想日益膨脹。種種不良現象充斥著我們的大學校園，它們反映了大學生的矛盾、困惑與玩世不恭和一些心理上的障礙，但若任其發展蔓延勢必使我們的校園受到精神上的污染，甚至會破壞改革開放得之不易的成果，使整個社會的進步受挫。因此我們對大學校園也需要凈化，需要我們偉大民族精神的滋養。同時，我們大學生應該要求自己誠信待人，誠信處事，誠信立身。
我們要將弘揚和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中，營造振奮人心、凝凝聚人心的校園文化。堅持高揚主旋律，堅持正確的輿論導向，充分運用學校的校報、廣播、電視、校園網、櫥窗、板報等各種文字與電子傳播媒體，大力宣傳和弘揚民族精神，刊登民族歷史、民族文化事例，推介新時代的典型人物。積極開展豐富多彩、層次較高的第二課堂活動，要把民族精神同學校各種學生社團活動有機地結合起來，如經常舉辦報告會、讀書會、座談、演講會、知識競賽、辯論賽、人文論壇、科技文化節等。
弘揚民族精神要以愛國主義為核心，讓我們緊緊集聚在愛國主義的旗幟下，形成強大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華，讓以愛國主義為核心的民族精神在我們大學生中深深扎根。積極開展生動活潑的民族精神主題活動，加強以弘揚民族精神為內涵的校園文化建設，以江澤民同志提出的“三個代表”的重要思想把先進文化的前進方向同先進社會生產力發展要求和中國最廣大人民的根本利益為指導，把它用到我們學校校園文化建設中去，把自己培養具有時代進取創新精神、文化素養較高的高質量人才。
我們大學生應該了解中華歷史，強化國家意識，升華民族情懷，把偉大的中華民族精神一代代弘揚光大，永世相傳。
中學生愛國勵志演講稿精選·學習民族知識，弘揚民族精神。
今年9月是民族精神的宣傳月，什么是民族精神呢?民族精神是反映在長期的歷史進程和積淀中形成的民族意識、民族文化、民族習俗、民族性格、民族信仰、民族宗教、民族價值觀念和價值追求等共同性特質，是民族文化中維系協調、指導、推動民族生存和發展的精髓思想，是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現，是一個民族賴以生存、共同生活、共同發展的靈魂。
中華民族精神的核心內涵作用是什么?江澤民同志在黨十大報告中，做了精辟的論述：“在五千多年的發展中，形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。”他還說：“一個民族，一個國家沒有自己的精神支柱，就沒有生機和凝聚力。”建設有中國特色的社會主義事業，是一項充滿艱辛，充滿創造的壯麗事業，偉大事業需要并產生崇高精神，崇高精神支撐和推動著偉大事業。
面對新實際新形式，新任務，特別需要跟緊時代，大力弘揚解放思想實事求是，用勇于創新的精神;需要我們有知難而進，一往無前，艱苦奮斗，務求實效的精神，需要我們要有淡泊名利，無私奉獻的精神，需要我們追求卓越，勇攀科學文化高峰的精神。等等……總之這些精神是抓住機遇，加快發展，實現社會主義現代化，實現中華民族偉大復興的強大動力。
德國偉大的哲學家黑格爾曾經說過這樣一句話：“只有黃河，長江流過的那個中華帝國是世界上統一持久的國家。”這是他對世界歷史上各文明古國進行比較之后得出的結論。歷史的發展，印證了黑格爾結論的正確性。自古以來，在地球上誕生了許多民族和國家，大多數都衰敗，沒落了，而中華民族何以能夠經歷數千年滄海桑田而依然熠熠生輝，彪炳歷史史冊，答案是：靠偉大的民族精神這一內在的動力。
大家知道：在中國近代史上，中華民族曾經飽受外國帝國主義的侵略，帝國主義用大炮轟開了中國的國門，腐敗透頂的滿清政府與外國列強答下了喪權辱國的條約。孫中山先生雖然高舉三民主義大旗推翻了帝制，但他未能改變中國半殖民地地半封建社會的局面。國民黨反動派背叛革命，讓日本帝國主義的鐵蹄踐踏中華大地，中華民族經歷著空前的洗劫和災難，是中國共產黨人，高舉起民族團結大旗，建立反對日本帝國主義侵略的統一戰線。動員了全國的老百姓，最終取得抗日戰爭的偉大勝利!又經過了三年波瀾壯闊的解放戰爭，中華人民共和國終于在1949年10月1日成立了，中華民族從此結束了屈辱的歷史。為了中華民族的解放，千千萬萬個志士仁人和革命戰士付出了鮮血和生命。他們那種敢于斗爭不怕犧牲的偉大精神，是我們中華民族精神的重要組成部分。今年9月18日，全國100個城市在夜晚拉響警笛，就是讓人們勿忘國恥。
今天，我們的目標是充分用好新世紀前20年的戰略機遇期，加快中國建設小康社會。黨中央把這個歷史任務交給我們千千萬萬年輕人。對我們青少年寄予了無限地期望。希望我們青少年不辱使命，勇敢挑起實現中華民族偉大復興的重任。
當前，我們必須認真學習民族知識，弘揚民族精神，這是我們承擔起歷史重任的一個重要條件。中華民族精神源遠流長，博大精深，內涵豐富。延衍升華，在不同的時代有不同的內容和體現。鄧小平和江澤民同志都有很多精彩表述。1980年鄧小平同志曾說過：“發揚革命和拼搏精神，壓倒一切敵人，一切困難的精神，堅持革命樂觀主義;排除萬難去爭取勝利的精神。江澤民同志在1990年提出：64字的創業精神，“解放思想，實事求是，積極探索，勇于創新，艱苦奮斗，知難而進，學習外國，自強不息，謙虛謹慎，不驕不躁，同心同德，顧全大局，勤儉節約，清正廉潔，勵精圖治，無私奉獻”!
這些精神，需要我們好好學習，并成為鞭策我們成長強大動力。
為了學習民族知識，弘揚民族精神，我校在民族宣傳月中組織了各類活動。如組織了愛我中華的西部紅色之旅的主題報告會活動，開展了民族知識網上競賽活動，各班制作民族知識展版，學校創辦民族知識專欄特刊等，朱文潔老師組織的民族知識主題班會在浦東新區獲得了獎勵。我們希望廣大師生積極參與民族知識宣傳月的各項活動。在活動中不斷學習我國革命歷程形成的井岡山精神，長征精神，延安精神，紅巖精神，西柏坡精神，兩彈一星精神，抗洪精神，航天精神，奧運精神等。在活動中學知識、長見識、讓中華民族的偉大精神不斷得到豐富和弘揚!同學們，老師門，讓我們共同努力吧!
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