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        五一前安全知識培訓(xùn)

        時間: 澤凡0 分享

        五一前安全知識培訓(xùn)_五一安全知識

        五一長假就要到了,而長假期間的安全問題更是我們關(guān)注的大問題,對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,希望各位同學(xué)能夠度過一個安全、文明、快樂的五一長假。這里小編給大家分享一些關(guān)于五一前安全知識培訓(xùn),方便大家學(xué)習(xí)了解。

        五一前安全知識培訓(xùn)

        一、教學(xué)目標(biāo):

        目標(biāo):使學(xué)生牢固樹立"安全第一"的思想,確保全體學(xué)生健康安全地渡過五一假日.

        二、教學(xué)過程:

        1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車不坐,一切違紀(jì)違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。

        2、高度重視交通及其他安全,不單獨出門,確需外出,應(yīng)經(jīng)過家長和監(jiān)護(hù)人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學(xué)騎自行車,在公路上行走要注意來往車輛,做到"一停二看三通過",不爬車,追車,不強(qiáng)行攔車,不在公路上設(shè)置障礙.不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫旁玩水,游泳,加強(qiáng)防范意識,提高自救能力。

        3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全;嚴(yán)禁野外玩火,以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時,及時告知大人,絕對不 能直接參與救火。

        4、注意飲食衛(wèi)生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開春時節(jié),流感等各種傳染病的多發(fā),少去通風(fēng)不好的公共場所,不到發(fā)病人家串門。

        5、有計劃地完成假期作業(yè),開展如讀一本好書,寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信,不沉溺于網(wǎng)吧,培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習(xí)慣。

        6、做一些力所能及的家務(wù)勞動和公益活動,增強(qiáng)勞動觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習(xí)慣,尊老愛幼,助人為樂,對人禮貌,積極參加迎春活動。

        7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來隱患。

        三、總結(jié):同學(xué)們、保護(hù)好自己是你們?nèi)胰说男腋#彩巧鐣男腋!U嬲\的希望同學(xué)們時刻注意保護(hù)好自己,為你的家人們帶來幸福。過一個愉快的假期。

        五一國際勞動節(jié)的來歷及意義

        勞動節(jié)的由來簡介

        勞動節(jié)源于美國芝加哥的工人大罷工,1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。

        為紀(jì)念這次工人運(yùn)動,在1889年7月,在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的5月1日定為國際勞動節(jié)。

        勞動節(jié)的意義

        1、慶祝工人運(yùn)動勝利:勞動節(jié)的設(shè)立是為了紀(jì)念1886年5月1日工人運(yùn)動的'勝利,在這次運(yùn)動上,二十多萬工人用自己的鮮血和不屈的精神,爭取到8小時工作制,換來了屬于自己的合法權(quán)益。

        2、樹立正確的勞動觀:應(yīng)當(dāng)以工人們頑強(qiáng)不屈的精神為榜樣,樹立正確的勞動觀,尊重勞動、敬畏勞動,因為一切文明和財富,都是由勞動者創(chuàng)造而來。

        五一勞動節(jié)的寓意有哪些

        1、紀(jì)年勞動人民爭取合法權(quán)益:在封建社會和奴隸社會時期,勞動人民的合法權(quán)益是很難得到保障的,甚至被各個階層所壓迫,直到后來思想解放,勞動人民才逐漸開始爭取合法權(quán)益,這是一件非常難得的事情,同時也是一件值得銘記并慶祝的事情。所以在1889年恩格斯提出設(shè)立五一國際勞動節(jié),并于次年進(jìn)行國際勞動者游行。

        2、人類文明的發(fā)展:勞動人民的合法權(quán)益得到了保障,不僅僅是他們自身有好處,更是世界人類文明的一大進(jìn)步。當(dāng)人們開始尊重勞動人民的權(quán)益,那么就是人類文明的飛躍。所以勞動節(jié)自從被提出后,一直都是大部分國家最重視的節(jié)日之一,而中國更是將其設(shè)定為法定節(jié)假日。

        3、提醒人民奮斗精神:勞動節(jié)的背后是無數(shù)的國際勞動者的汗水,他們?yōu)榱俗陨淼暮戏?quán)益游行,不屈不撓爭取到人權(quán),這份精神是非常值得敬佩和學(xué)習(xí)的,更是所有勞動者不應(yīng)該遺忘的,所以每年五一到來的時候都要舉行勞動節(jié)。

        勞動節(jié)的紀(jì)念歌曲

        01《中國》

        中國華語群星—中國

        02《咱們工人有力量》

        咱們工人有力量中國廣播藝術(shù)團(tuán)合唱—激揚(yáng)的革命歌曲

        03《我為祖國獻(xiàn)石油》

        我為祖國獻(xiàn)石油劉秉義—20世紀(jì)中華歌壇名人百集珍藏版

        04《紡織姑娘》

        紡織姑娘黑鴨子組合—歲月如歌7難忘的蘇聯(lián)時代

        05《浪花里飛出歡樂的歌》

        浪花里飛出歡樂的歌關(guān)貴敏—歌曲合輯

        06《好日子》

        好日子宋祖英—好日子

        07《我們的生活充滿陽光》

        我們的生活充滿陽光黑鴨子組合—黑鴨子典盛集3

        08《太陽出來喜洋洋》

        太陽出來喜洋洋黑鴨子組合—伴你二十年6—民歌專輯

        09《時代號子》

        時代號子師鵬;石頭—啟航2020中央廣播電視總臺跨年盛典

        10《團(tuán)結(jié)就是力量》

        團(tuán)結(jié)就是力量中國廣播藝術(shù)團(tuán)合唱—百年經(jīng)典。

        小學(xué)生五一勞動節(jié)社會實踐活動主題方案

        一、活動目的

        1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

        2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。

        3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。

        二、活動主題

        我勞動,我光榮;我自理,我能干

        三、活動內(nèi)容

        我是勞動小能手

        1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

        2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等

        3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

        四、活動要求

        1、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,拍成照片,貼在A4紙上,在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動的評價。

        2、三——五年級同學(xué)“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,貼在A4紙上,下面附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。

        3、以上材料5月5日前上交班主任,每班評選出五名最優(yōu)秀作品參與學(xué)校展評。

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