教育政策法規考點速記1 — 6道高頻考題
教育政策法規考點速記1 — 6道高頻考題
政策法規就是黨政機關制定的關于處理黨內和政府事務工作的文件。一般包括中共中央、國務院及其部門制定的規定、辦法、準則以及行業的規范、和條例規章等。下面是小編為大家收集的教育政策法規考點速記1 — 6道高頻考題。希望可以幫助大家。
1. 教育法規概述
(1)內涵：指國家權力機關和國家行政機關為調整教育與經濟、社會、政治的關系，調整教育內部各個環節的關系而制定和發布的教育法律(基本法律和法規)、法令、條理、規程、制度等規范文件的總稱。
(2)本質特點：①具有很強的階級性(最根本的本質特征)②具有全社會性質
2. 教育法規的體系結構
(1)縱向結構
教育法規體系的縱向結構，是指由不同層級的教育法律文件組成的登記、效力有序的縱向體系。
①我國《憲法》中有關教育的條款
②教育基本法律
教育基本法律是由全國人民代表大會制定，調整教育內部、外部相互關系的基本法律準則。
③教育單行法律(部門教育法)
一般由全國人民代表大會常務委員會制定
④教育行政法規
由最高國家行政機關(國務院)依據《中華人民共和國憲法》和法律法規制定，其名稱一般有三種：條例、規定、辦法或細則。
⑤地方性教育法規
地方性教育法規只在該行政區域內有效，其名稱通常有條例、辦法、規定、規則、實施細則等。
⑥教育規章
部門教育規章是國務院所屬各部、各委員會發布的有關教育的規范性文件。
(2)橫向結構
①教育基本法
②教育基礎法
③高等教育法
④職業教育法
⑤成人教育或社會教育法
⑥學位法
⑦教師法
⑧教育投入法或教育財政法
3. 教育法規的制定與執行
(1)教育立法
①教育立法的概念與意義
教育立法是實現依法治教的前提和基礎。我國的教育立法是廣義的教育立法。
②教育立法的基本程序
教育法律草案的提出、教育法律草案的審議、教育法律草案的表決和通過、教育法律的公布。
③教育立法的原則與要求
堅持子法從屬于母法的原則;
必須反映法律規范的基本特征;
必須同黨的教育方針、政策保持一致;
教育法規的制定，需要參照其他相關法規的精神與原則，以協調好教育法規與其他法規的關系;
從我國的國情出發，必須從實際出發，實事求是，遵循民主化與科學化的原則;
借鑒外國教育立法的有益經驗。
(2)教育法規實施
①教育法規實施的含義
是指教育法律規范在教育實踐過程中的具體運用和實行。
②教育法規實施的原則
教育性原則
效力性原則
民主性原則
平等性原則
③教育法規實施的方式
教育法規的遵守與適用
(3)教育行政法規的執行
①教育行政執法的含義
教育執法即教育法規的執行，專指教育法律的執行。
②教育行政執法的特征
教育行政執法是一種具有國家意志性的活動
教育行政執法是一種具有法律性的活動
教育行政執法是一種具有強制性的活動
教育行政執法是一種具有單方權威性的活動
教育行政執法具體主動性特征
教育行政執法具有執法主體多元性的特征
③教育行政執法的原則
合法性、越權無效、應急性、合理性和公開、公正原則
④教育行政執法的形式
依據執法對象的不同，教育行政執法分為：教育行政許可、教育行政處罰、教育行政強制措施、教育行政強制執行和教育行政獎勵五種形式。
其中，教育行政處罰可以分為四類：
申誡罰：又稱精神罰、聲譽罰，是最輕微的處罰，如警告
財產罰：罰款、沒收違法所得
行為罰：限制或剝奪違法者某種行為能力的一種懲罰
人身罰：限制或剝奪違法者人身自由的處罰，是最嚴厲的一種處罰
4. 教育法規的效力
教育法規的效力問題，是指法律在什么時間、什么地域、對什么人有效的問題，即法律規范在時間、地域、對象等方面的效力問題。
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