身邊的科學(xué)小知識

身邊的科學(xué)小知識_科學(xué)知識

幼兒是天生的科學(xué)家，無時無刻不在觀察，對身邊的世界充滿了好奇。父母可以鼓勵孩子的好奇心，創(chuàng)造許多時機，讓孩子帶著興趣學(xué)習(xí)，讓他不斷做科學(xué)探索!這里小編給大家分享一些關(guān)于身邊的科學(xué)小知識，方便大家學(xué)習(xí)了解。

身邊的科學(xué)小知識

洗澡

浮與沉

孩子在澡盆或浴缸里洗澡時，最適合探究什么東西會沉、什么東西會浮。和孩子一起說說東西沉到澡盆底和浮在水面上分別是怎么一回事。選用可以浸水又比較安全的物品，如洗發(fā)水瓶(滿瓶和空瓶都行)、肥皂、浴缸玩具、勺子以及海綿。把每件物品放進澡盆前，先讓孩子猜猜，看他覺得這東西會沉下去還是會浮起來，然后再一起來實驗!

小車跑多遠

用硬紙板、積木、玩具汽車，觀察不同斜度的斜坡會如何影響玩具汽車滑出的距離。可以先在地板上放一塊積木，用硬紙板的一端搭在積木上面做成個斜坡。

把玩具汽車放在斜坡頂端，松手讓車下滑，量量看車跑了多遠。然后在硬紙板下面加一塊積木讓斜坡變陡，問問孩子這次車會滑得比上次近還是遠。放手讓車滑下，量一量!你也可以用同一斜坡在表面質(zhì)地不同的平面上嘗試，比如地毯、木地板等，看看在哪種地表面上玩具汽車跑得更遠。

別戳破了

下次孩子玩吹泡泡的時候，告訴他要想法輕輕雙手捉住一個泡泡，但不能弄破。然后探索一下，怎樣做才能既捉住泡泡，又不會戳破泡泡。可用潮濕的雙手捉泡泡，也可以把雙手抹上肥皂水，再捉捉看。你也可以用不同的材料捕捉泡泡，例如用報紙、鋁箔紙，看看哪一種效果最好?

力與運動

你和孩子在戶外踢球時，

可以試著理解有關(guān)力和運動的科學(xué)概念。把踢球變成科學(xué)探索。可先問問孩子，輕輕踢和用力踢球飛出去的時候會有什么不同，再說說用力不同會如何影響球飛出去的距離。還可以深入探索一下，用同樣的力氣去踢不同形狀和重量的球，如小皮球、足球或較重的球等。讓孩子先預(yù)測一下哪個球會被踢得比較遠、為什么。你也可以比一比哪個球彈力最好!要是孩子注意到一個球彈得很高，你可順勢問他：“我們這幾種球中，哪個彈得最高?”這就把孩子的觀察轉(zhuǎn)變成了探索。拿出三四種球，如網(wǎng)球、乒乓球、籃球等，讓孩子講講每個球的'特點。然后，請他預(yù)測一下哪個球會彈得最高。靠墻邊站好，讓球從同一個高度落下，在墻上貼上小紙條，標(biāo)記出每個球彈起來的高度。究竟哪個球最有彈力呢?

進廚房

寶寶的實驗室

廚房是和孩子一起探索科學(xué)的好地方!跟孩子說說東西的形態(tài)會變化是怎么回事，一起探索食物和液體在受冷或受熱時會有哪些變化。例如，把水放在做冰塊的盒里，讓孩子猜猜這盒水放進冷凍室以后會怎么樣。每過半小時把它拿出來，觀察一下水有什么變化。水結(jié)冰以后，取一冰塊放在碗里，問孩子接下來它會有什么變化。拿一塊冰放在陰涼處，另一塊放在窗戶前的陽光里，哪一塊會融化得比較快?蒸饅頭或者煮蛋的時候，也可以讓孩子預(yù)測加熱后的食物會有什么變化。幫助他一起做預(yù)測，然后一起觀察食物的變化。

觀察、探索的樂園你和孩子到戶外活動時，鼓勵他多用各種感觀探索身邊的世界。告訴孩子觀察就是用眼睛耳朵等仔細周到地留意事物，給孩子講講各個感官如何能幫助他做觀察，幫助他回答自己的問題。在一起觀察自然的時候，要和你的小科學(xué)家聊聊他注意到了些什么。指給他看一朵花的不同部位，讓他觸摸樹皮感受其質(zhì)地，傾聽小鳥的鳴叫，或在暴雨過后聞聞雨的味道。你可以鼓勵孩子堅持記錄自然，把他所觀察到的東西都用筆畫出來。

孩子的問題我答不上來，怎么辦?

如果你不會回答孩子的問題，沒有關(guān)系!這正是一起探索、尋找答案的好機會。其實，你若不知道探索會有什么結(jié)果，往往更理想，你可以和孩子一同做觀察和科學(xué)探索。當(dāng)孩子問你一個問題，你可以以身作則，告訴他：“我不知道，我們一起找答案吧!”或者問孩子：“我們應(yīng)該怎么做來回答這個問題呢?”別忘了，孩子們好學(xué)、愛問、愿探索――這些都是搞科學(xué)的要素。日常的各種活動都可以成為大人和孩子一起分享的既好玩又有意義的科學(xué)探索活動。

生活中的科學(xué)小常識

“救火不用水”

周末媽媽在廚房做飯，突然，鍋里的油燒了起來，我看見了急忙喊：“媽媽，快用水澆滅它!”媽媽沒有去拿水而是迅速拿起鍋蓋把鍋蓋上了，一會兒，火就滅了。我驚奇的問媽媽：“消防員叔叔救火都是用大水車澆水滅火，你為什么不用水呢?”媽媽笑著說：“救火也不一定都是用水的，尤其是油著了的時候更不能用水了。因為油輕水重，往鍋里澆水油火就會迸出來，不但滅不了火，而且容易引起更大的火災(zāi)。”媽媽還告訴我：火燃燒需要氧氣，油鍋著火后迅速把鍋蓋上，一會兒，鍋中的氧氣沒了，火也就滅了，我聽了恍然大悟。

"會變形的門"

我房間的門是一扇結(jié)實的木制門，很漂亮而且會“變形。”夏天的時候總有幾天它

不聽話，關(guān)門時很費力，好像長胖了;到了冬天好像又變瘦了，關(guān)上門總有一條小縫。我問爸爸這是怎么會回事，爸爸解釋：“可能是工人叔叔做門時木材沒有完全干透，夏天天氣熱溫度高，木材膨脹門就變胖關(guān)不上，冬天天氣冷溫度低木材縮小，門變瘦了關(guān)不嚴(yán)，這就是熱脹冷縮的道理。”

聽了爸爸的話，我想，生活中處處有科學(xué)，一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)啊!

生活中的科學(xué)

科學(xué)無處不在，大至充滿神秘色彩的宇宙，小至我們身邊的每一個事物。

就拿我三年級的一件事來說吧，那時正好是星期天，我因為把作業(yè)做完了，所以覺得特沒勁。于是我就去找四年級的堂姐玩，正好，她也閑著呢。于是她提議去打乒乓。我一聽立刻拍手直呼“好啊，好啊!”于是她給了我一個乒乓板。然后帶我到了她家后院的乒乓球桌上。她朝我說道：“準(zhǔn)備好了，我發(fā)球了。”說罷，只聽“咚”的一聲，球如同火箭般朝我飛了過來。我當(dāng)下手忙腳亂，便胡亂一接，球落地了。我正要撿時，小表弟“哇哇”地走過來，不偏不倚，剛好踩在乒乓球上，只聽“啪”的一聲乒乓球癟了下去。姐姐眉頭皺了起來，生氣地說：“唐國輝，你賠!”“no，no，no，如果要賠，也該小表弟賠。”姐姐大聲和我吵了起來。

素以節(jié)約聞名的奶奶聞聲趕來，了解了事情的經(jīng)過后笑了起來。只見她倒了一杯開水，然后把乒乓球放進去。不一會兒，奇跡發(fā)生了，扁了的乒乓球在熱水中慢慢地變圓了。乒乓球復(fù)原了!這可讓我和姐姐大吃一驚。我們纏著奶奶問為什么，奶奶說她也不知道。

我百思不得其解，姐姐提議到鄰居家上網(wǎng)搜索答案。原來，乒乓球放進熱水中，里面的空氣受熱膨脹，才將被踩癟的乒乓球恢復(fù)原狀。

生活處處有科學(xué)!我們只有做個有心人，才能發(fā)現(xiàn)它們。