圖書館舍建筑“人文關(guān)懷”的構(gòu)想
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汪利鋒1由 分享
［摘要］駐馬店市與黃淮學(xué)院共建圖書館，館舍建筑的各方面要體現(xiàn)“人文關(guān)懷”。本文從共建圖書館的背景、構(gòu)思，館舍建筑總體設(shè)計(jì)、人與自然和諧相處等方面分別闡述了“人文關(guān)懷”的重要性。力爭(zhēng)把共建的圖書館建成彰顯地方特色文化，達(dá)到具有綜合性、開放性、現(xiàn)代化、多功能的要求，“以人為本”，方便讀者，便于管理，服務(wù)當(dāng)前，面向未來的駐馬店市的一個(gè)標(biāo)志性建筑。
［關(guān)鍵詞］共建；圖書館；館舍建筑；人文關(guān)懷
［中圖分類號(hào)］TU242.3［文獻(xiàn)標(biāo)志碼］B［文章編號(hào)］1005-6041(2008)02-0074-03[HT]
圖書館能不能在提供人們實(shí)用功能的基礎(chǔ)上更多地強(qiáng)調(diào)它的平民性和公益性，在向人們傳遞知識(shí)的同時(shí)，科學(xué)地認(rèn)識(shí)和正確的運(yùn)用圖書館規(guī)律，關(guān)注讀者在圖書館內(nèi)的活動(dòng)需求，給讀者以舒適感、親和感以及文化氛圍的感染，即體現(xiàn)圖書館建筑中的人文關(guān)懷精神日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，這要求從設(shè)計(jì)、建造、裝修、維護(hù)、管理、使用的各個(gè)環(huán)節(jié)，去滿足讀者生理和心理上的需要。駐馬店市與黃淮學(xué)院共建圖書館要充分考慮到在繼承前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，體現(xiàn)現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想，充分體現(xiàn)各方面對(duì)讀者的尊重和關(guān)愛，把“人文關(guān)懷”的理念貫穿于圖書館建筑設(shè)計(jì)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
1 共建圖書館建筑“人文關(guān)懷”的現(xiàn)實(shí)構(gòu)想
1.1背景
駐馬店市位于河南省中南部，地處我國南北方、東西部的結(jié)合地帶，承東西通南北，素有豫州之腹地、天下之最中之美譽(yù)。但黃淮學(xué)院所處的駐馬店市是一個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，依靠自身的力量建設(shè)一座集文化資源豐富、文化氛圍濃郁、文化品位極高的圖書館是不切合實(shí)際的構(gòu)想。而駐馬店市和黃淮學(xué)院合作共建圖書館可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，共同擔(dān)負(fù)起駐馬店市保存文化、傳播信息、進(jìn)行終身教育的歷史使命，在提高全民文化素質(zhì)，推進(jìn)城市化建設(shè)中起著積極的促進(jìn)作用。一所發(fā)展中的城市，特別是對(duì)于正在建設(shè)和發(fā)展中的天中文化名城而言，共建圖書館對(duì)其經(jīng)濟(jì)繁榮所起的作用是相當(dāng)重要的。
1.2構(gòu)思
1.2.1環(huán)境是物質(zhì)，也是空間。環(huán)境同樣具有鮮明的使用功能和藝術(shù)鑒賞的價(jià)值，環(huán)境的創(chuàng)造與建筑物的建造有著同等重要的意義，因此，延續(xù)黃淮學(xué)院校園設(shè)計(jì)總體規(guī)劃，將圖書館作為文化島的中心建筑來構(gòu)思，使其與開源河兩側(cè)綠化帶和周邊建筑、環(huán)境和諧統(tǒng)一。
1.2.2按照駐馬店市和黃淮學(xué)院合作共建圖書館，市民和學(xué)生資源共享的建設(shè)宗旨，要考慮它的實(shí)用性。在結(jié)構(gòu)上，要大開間，最好每層樓一個(gè)開間、一類服務(wù)內(nèi)容，要用澆注式模數(shù)化柱網(wǎng)結(jié)構(gòu)，這樣有利于家具的擺放，有利于使用先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備，有利于藏、借、閱、管的一體化，有利于開放式管理和服務(wù)，有利于今后的擴(kuò)展和開發(fā)；在利用上，要充分考慮圖書館綜合性、開放性、現(xiàn)代化、多功能性的要求。“以人為本”，方便讀者，也便于統(tǒng)一管理，面對(duì)現(xiàn)實(shí)兼顧將來，遵循適用、經(jīng)濟(jì)、美觀的設(shè)計(jì)原則。
1.2.3駐馬店市與黃淮學(xué)院共建圖書館，該圖書館建筑環(huán)境應(yīng)凸顯中原歷史文化地域性特征。共建圖書館的環(huán)境布置要融入地方特色文化，它是地域文化、地方特色的生動(dòng)體現(xiàn)，要用地方文化特色營(yíng)造一種新的環(huán)境，讓讀者進(jìn)入圖書館便能感受到濃郁的地方文化氣息，接受傳統(tǒng)文化的感染熏陶，獲得文化的教育啟示，形成強(qiáng)大的吸引力和求知欲。
1.2.4借鑒江南建筑園林的某些要素，使該建筑取我國南北建筑之精華——“兼容并蓄，剛?cè)嵯酀?jì)”，力圖創(chuàng)造出駐馬店市中一個(gè)現(xiàn)代化、開放性的標(biāo)志性建筑，成為駐馬店市和黃淮學(xué)院新校區(qū)的一個(gè)亮點(diǎn)。
［關(guān)鍵詞］共建；圖書館；館舍建筑；人文關(guān)懷
［中圖分類號(hào)］TU242.3［文獻(xiàn)標(biāo)志碼］B［文章編號(hào)］1005-6041(2008)02-0074-03[HT]
圖書館能不能在提供人們實(shí)用功能的基礎(chǔ)上更多地強(qiáng)調(diào)它的平民性和公益性，在向人們傳遞知識(shí)的同時(shí)，科學(xué)地認(rèn)識(shí)和正確的運(yùn)用圖書館規(guī)律，關(guān)注讀者在圖書館內(nèi)的活動(dòng)需求，給讀者以舒適感、親和感以及文化氛圍的感染，即體現(xiàn)圖書館建筑中的人文關(guān)懷精神日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，這要求從設(shè)計(jì)、建造、裝修、維護(hù)、管理、使用的各個(gè)環(huán)節(jié)，去滿足讀者生理和心理上的需要。駐馬店市與黃淮學(xué)院共建圖書館要充分考慮到在繼承前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，體現(xiàn)現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想，充分體現(xiàn)各方面對(duì)讀者的尊重和關(guān)愛，把“人文關(guān)懷”的理念貫穿于圖書館建筑設(shè)計(jì)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
1 共建圖書館建筑“人文關(guān)懷”的現(xiàn)實(shí)構(gòu)想
1.1背景
駐馬店市位于河南省中南部，地處我國南北方、東西部的結(jié)合地帶，承東西通南北，素有豫州之腹地、天下之最中之美譽(yù)。但黃淮學(xué)院所處的駐馬店市是一個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，依靠自身的力量建設(shè)一座集文化資源豐富、文化氛圍濃郁、文化品位極高的圖書館是不切合實(shí)際的構(gòu)想。而駐馬店市和黃淮學(xué)院合作共建圖書館可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，共同擔(dān)負(fù)起駐馬店市保存文化、傳播信息、進(jìn)行終身教育的歷史使命，在提高全民文化素質(zhì)，推進(jìn)城市化建設(shè)中起著積極的促進(jìn)作用。一所發(fā)展中的城市，特別是對(duì)于正在建設(shè)和發(fā)展中的天中文化名城而言，共建圖書館對(duì)其經(jīng)濟(jì)繁榮所起的作用是相當(dāng)重要的。
1.2構(gòu)思
1.2.1環(huán)境是物質(zhì)，也是空間。環(huán)境同樣具有鮮明的使用功能和藝術(shù)鑒賞的價(jià)值，環(huán)境的創(chuàng)造與建筑物的建造有著同等重要的意義，因此，延續(xù)黃淮學(xué)院校園設(shè)計(jì)總體規(guī)劃，將圖書館作為文化島的中心建筑來構(gòu)思，使其與開源河兩側(cè)綠化帶和周邊建筑、環(huán)境和諧統(tǒng)一。
1.2.2按照駐馬店市和黃淮學(xué)院合作共建圖書館，市民和學(xué)生資源共享的建設(shè)宗旨，要考慮它的實(shí)用性。在結(jié)構(gòu)上，要大開間，最好每層樓一個(gè)開間、一類服務(wù)內(nèi)容，要用澆注式模數(shù)化柱網(wǎng)結(jié)構(gòu)，這樣有利于家具的擺放，有利于使用先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備，有利于藏、借、閱、管的一體化，有利于開放式管理和服務(wù)，有利于今后的擴(kuò)展和開發(fā)；在利用上，要充分考慮圖書館綜合性、開放性、現(xiàn)代化、多功能性的要求。“以人為本”，方便讀者，也便于統(tǒng)一管理，面對(duì)現(xiàn)實(shí)兼顧將來，遵循適用、經(jīng)濟(jì)、美觀的設(shè)計(jì)原則。
1.2.3駐馬店市與黃淮學(xué)院共建圖書館，該圖書館建筑環(huán)境應(yīng)凸顯中原歷史文化地域性特征。共建圖書館的環(huán)境布置要融入地方特色文化，它是地域文化、地方特色的生動(dòng)體現(xiàn)，要用地方文化特色營(yíng)造一種新的環(huán)境，讓讀者進(jìn)入圖書館便能感受到濃郁的地方文化氣息，接受傳統(tǒng)文化的感染熏陶，獲得文化的教育啟示，形成強(qiáng)大的吸引力和求知欲。
1.2.4借鑒江南建筑園林的某些要素，使該建筑取我國南北建筑之精華——“兼容并蓄，剛?cè)嵯酀?jì)”，力圖創(chuàng)造出駐馬店市中一個(gè)現(xiàn)代化、開放性的標(biāo)志性建筑，成為駐馬店市和黃淮學(xué)院新校區(qū)的一個(gè)亮點(diǎn)。