關于高校圖書館背景音樂的運用

　　論文摘要：從緩解心理壓力、消除心理疲勞、提高讀者的音樂藝術修養和審美情趣等幾個方面，對背景音樂在高校圖書館中的應用做了論述，并對圖書館背景音樂的播放內容、方式進行了探討。
　　論文關鍵詞：背景音樂；閱讀環境；讀者
　
　　一、讓背景音樂在高校圖書館響起來
　　音樂是人類建立自由、和諧、幸福生活不可缺少的精神食糧。作為情感的符號，音樂以其特殊的語言和特有的魅力，培養人的審美感，讓人擁有高雅氣質，人們的心緒、思索與激情在音樂聲中獲得釋放。
　　現代人們的生活之中，背景音樂已廣泛應用于書城、商場、賓館、超市、休閑餐廳等場所，人們在購物休閑娛樂的同時，享受著溫馨柔和的音樂帶來的美感享受。一些文化場所，如博物館、展覽館也播放與展覽內容相呼應的和諧優雅的背景音樂。傳統意義上的高校圖書館作為文化知識的聚集地，向來以“靜”作為對讀者的要求，不少圖書館的借閱室和閱覽室都掛著請保持安靜的警示牌。但輕柔舒緩的背景音樂不同于噪音，恰當合理的背景音樂可營造良好的學習氛圍，增強圖書館的親和力，給讀者一種享受文化和音樂的溫馨感受。同時可掩蓋圖書館的借閱室和閱覽室周邊環境噪音，眾所周知，讀者總會受到某些機械的或人為的聲音干擾，如掃描儀的讀碼聲、腳步聲、低語聲、拖動桌椅聲等，在相對安靜的環境里所發出的噪音最能影響他人，但這些聲音都無法避免，如果能播放一些輕柔的、舒緩的輕音樂，采取適當的音量，不僅能遮蓋原本的噪音，還能給單調的借閱和閱覽環境增添一種優雅的格調，給讀者一種美的享受。圖書館若能巧妙地利用好背景音樂，則能起到事半功倍的效果，在美妙舒緩的背景音樂下，溫馨寧靜的閱讀環境油然而生，無形中優化了閱讀環境。另外，民族音樂還是傳統教育“詩書禮樂”中的重要內容，通過播放民族音樂可以對學生進行傳統文化教育，使他們受到傳統“樂”文化的熏陶。總之，圖書館設置似有若無的背景音樂，有助于讀者調整閱讀心情，改善學習狀態，平復煩惱心態，提高學習效率，提高文化品位，對圖書館的服務有著輔助的功能。
　　二、應配備相應的背景音樂廣播系統
　　圖書館安裝廣播系統主要為了播放背景音樂及日常事務性廣播。系統應具有同時播出幾套數字音頻節目的功能，以滿足圖書館各個樓層收聽不同節目的需求。此廣播系統應具備每天需固定播出的大量廣播內容，在各樓層應提前預先排好播放表，定時能自動播放，實現不同區域的個性化廣播。圖書館廣播系統應能讓各樓層預排一天和一周播放列表，每樓層的播放表可任意設定，不受時段和時間長短的限制，一周的播放表編排好后，每天計算機開機后，系統將自動判斷星期幾，然后按照排好的播放表自動播放。
　　廣播系統不僅要能使幾層閱覽室同時播放相同的背景音樂，并具有臨時廣播的功能，而且還應能夠根據各層性質或讀者喜好，滿足不同區域同時收聽不同背景音樂的需要。此外，這一系統應具有對特定區域單獨播放，各區域自由組合播放，選擇區域進行臨時廣播多種功能，系統可隨時終止自動播放狀態，切換到手動控制，進行通知、找人、尋物等事務性廣播。系統更需接入消防信號，當有火警時廣播自動切入緊急信號，并且消防廣播具有絕對優先權，當有消防信號進入時，覆蓋所有正在播放的廣播內容，確保館內讀者安全離開。當然系統運行應穩定，音箱應美觀得體且音質悅耳清晰。