關于計算機專業畢業論文
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從計算機的誕生到網絡的發展,計算機安全已成為多數人關心的話題。下面是學習啦小編為大家整理的關于計算機專業畢業論文，供大家參考。
關于計算機專業畢業論文范文一：計算機網絡化課堂教育模式研究
摘要：在當今社會，人類已然邁進了信息化的時代，同時伴隨著計算機科學與技術的不斷發展，以及互聯網、云計算、大數據為顯著特征的大環境下。迫使大批量的教育從業者的教學工作不得不由傳統的教學模式向現代化的網絡教學模式轉變。在整個轉變過程中，也不可否認的是我們現在的教學模式中既要有傳統的教學媒體，也要有以信息化產品為代表的現代化媒體。
關鍵詞：計算機教育;網絡化;教學模式
一、對傳統教學模式的認識和探究
(一)對傳統教學模式的認識
但是在傳統教學中，由于教師是憑借黑板、粉筆、書本給學生“講”知識，因而教師創造性發揮的余地很小或無從發揮。多媒體網絡教學能使教師獲得創造的自由，更能體驗創造的樂趣，增強工作的效能感和價值感。傳統教學以書本知識的靜態傳授為最重要的目標之一。而多媒體網絡教學非常強調教學中知識信息資源的多元化，并且根據教學的要求，通過提供對現有多種資源進行再次利用的技術、方式、方法，實現對知識信息不斷進行新的加工、組合和整理。
(二)對傳統教學模式的探究之優勢與劣勢
傳統的教育與網絡教育有著各自不可替代的優勢。傳統教育的優勢在于：1.教學條件要求低，可以不必投入很多的“硬件”建設就可進行教學。2.教學工具簡單，有時甚至“粉筆加黑板”就能把知識傳授給學生。3.便于組織管理，四、五名甚至是五、六十名學生的課堂只需一名教師就可以了。4.有利于教師主導作用的發揮，教師可以根據所制定的教學計劃有意識地安排教學內容，并實施教學。5.有利于系統的科學知識的傳授。能體現認知主義教育理論，按照知識的結構、系統等有計劃、有系統地傳授給學生。6.便于師生的情感交流，并能充分考慮情感因素在學習過程中的重要作用。傳統教學模式的劣勢從教學目標分析教學目標的單一性;教學目標的劃一性;教學目標的規約性;從教學活動分析課堂教學是脫離學生生活世界的、單調乏味的理性活動，缺失應有的生活意義和生命價值。崇尚“教師講得清清楚楚，學生聽得明明白白”的教學境界，使學生缺失應有的學習過程——存疑、選擇、批判、探索、想象、創造;學生課堂自主活動整體缺失——學習內容的強制性、認知活動的受動性、思維過程的依賴性、課堂交往的單向性;學生學習方式基本為接受學習，普遍缺失體驗性學習方式和研究性學習方式;教學活動缺失支持創新學習的心理衛生環境——寬松、愉悅、民主、和諧及高評價、高激勵。
二、對網絡化課堂教學模式的認識和探究
(一)對網絡化課堂教學模式的認識
網絡教學突出了學生的主體性，從根本上改變了傳統教學中教師的中心地位;網絡教學突出了學生學習的自主性，從被動聽講的接受者，轉變為主動參與的學習主體;網絡教學把媒體從原來作為教師的演示工具，轉變為學生的認知工具;網絡教學真正落實了因人施教的教學原則。
(二)對網絡化課堂教學模式的探究
“五個任何”與主動學習。網絡應用于遠程教育，其顯著特征是：任何人、在任何時間、任何地點、從任何章節開始、學習任何課程。雙向互動、實時全交互。因特網中信息(內容)源與用戶、用戶與用戶之間可以進行全方位的、能動式的實時互動，即主動、可控型交流。網絡的這一重要特性，使網絡教育成為惟一的、真正的在教師與學生、同學與同學之間，實現雙向互動、實時全交互的遠程教育方式。內容豐富和多媒體生動表現。計算機網絡具有強大的采用文字、聲音、圖表、視頻、動畫等多媒體形式表現的信息處理功能，包括制作、存儲、自動管理和遠程傳輸。自動化遠程管理。計算機網絡的數據庫信息自動管理和遠程互動處理功能，被同樣應用于網絡教育的教學管理中。網絡教育是完整、高效的現代遠程教育方式。
三、總結
本文通過對比研究的方式，了解到在現代化技術手段不斷成熟的大背景下，教學模式悄然的走向第三個發展階段--WBI(即WEBBASEDINSTRUCTION，網絡化教學)，我們也有越來越多的人認為，教學模式的現代化、網絡化是現代教育的一大新特征，也代表了現代教育以及未來教育的新的發展方向。
參考文獻
[1]胡大威.高職計算機軟件專業人才培養模式的一種新設想[J].武漢職業技術學院學報,2003(2):1-6.
[2]趙丙秀,論高職教育的專業課程改革[J].職教論壇,2004(6):6.
[3]謝柏青,張銘.計算機基礎教學方式改革研究[J].計算機教育,2005(10):6.
關于計算機專業畢業論文范文二：計算機網絡安全問題與病毒防護
摘要：計算機在現代是不可或缺的工具，計算機的網絡安全問題對人們的生活有很大的影響。從計算機網絡安全的影響因素入手，分析了網絡病毒的概念與特點，探討了計算機網絡安全與病毒防護的有效措施。
關鍵詞：計算機;網絡安全;網絡病毒
1計算機網絡安全的影響因素
計算機網絡安全問題主要來源是網絡自身無法避免的系統卻是和脆弱性。以下是影響計算機網絡安全的具體因素。
1.1非授權訪問。非授權訪問是指沒有經過原有用戶的同意就擅自的使用了網絡資源。常常會有人通過假冒身份或者非法攻擊的形式，來避開訪問認證系統，強制性的進入網絡系統中，對網絡資源進行非法使用，甚至會惡意竊取部分信息或者對信息進行修改。
1.2信息的非法利用。信息的非法利用主要包括以下幾種形式：一是，信息的破壞;二是，信息的泄漏;三是，非法信息流的傳輸。其中信息的破壞是指積極網絡侵犯者截取了網絡中正在進行上傳或者下載的資源包，并對之進行加工或者修改，使得資源包失去效用，或者會添加一些對自己有益處的信息，并將添加信息后的資源包重新返回。信息的泄漏是指消極網絡侵犯者通過電磁泄漏或者自身搭線的方式[1]，對一些信息進行竊聽，或者通過對信息的相關數據進行分析，將對自己有用的信息篩選或者推論得出，這個過程中不會對信息造成任何損害，但是信息卻失去了保密性。非法信息流的傳輸是指用戶在允許自身與其他用戶進行某種通信，但會將禁止其他類型的通信。
1.3網絡資源的錯誤或者非法使用網絡資源。用戶沒有對資源進行合理的訪問權限設置或者訪問控制，造成資源的偶然性丟失或者對資源造成破壞，甚至會有一些有害信息侵入。或者非法用戶強制登陸，使用了網絡資源造成了資源的消耗，對原用戶造成了利益損害。
1.4環境對網絡安全的影響。環境對網絡安全的影響可分為自然環境對網絡安全的影響和社會環境對網絡安全的影響。比如在惡劣天氣的影響下造成電纜的損害，進而導致網絡系統癱瘓，甚至計算機損壞的情況。再有就是當人們進行會產生電磁輻射的作業時，輻射會破壞網絡傳輸的數據，有可能會被不良分子記錄下來，造成了信息泄密。
1.5軟件的漏洞。計算機中裝有不同的軟件，而有些軟件設計中存在著漏洞，這些漏洞會使得用戶的計算機受到破壞。其中常見的軟件漏洞主要存在以下幾個部分：一是操作系統，二是TCP/IP協議，三是密碼設置，四是數據庫。而漏洞的存在會給予黑客進行攻擊的機會，一旦病毒侵入就會造成很嚴重的后果。
1.6對拒絕服務的攻擊。對拒絕服務的攻擊會導致網絡服務系統受到強烈的干擾，妨礙網絡服務系統的正常運作，減慢程序的運行，逐漸的造成整個系統的網絡癱瘓，這將會造成合法用戶無法正常使用，甚至合法用戶都無法進入到計算機網絡中進行相關操作得到相應服務。
2網絡病毒的概念與特點
網絡病毒是指一些人利用計算機軟件與硬件固有的脆弱性來編制的一組指令集成程序代碼。網絡病毒通過四種方式來侵入電腦：一是，代碼取代;二是，源代碼嵌入;三是，附加外殼;四是，修改系統[2]。雖然病毒侵入的方式不同，但是都會對計算機造成損害。一般來說病毒具有以下特點：
2.1網絡病毒有較強的偽裝性與繁殖感染力。計算機技術越來越成熟的同時，網絡病毒的危害越來越大，不僅僅可以篡改計算機程序，而且可以對數據和信息造成一定的破壞或者使其被更改，從而會對計算機用戶安全造成嚴重威脅。雖然用戶的計算機會裝有一些殺毒軟件，但是網絡病毒具有較強的偽裝性，擁有較強的隱蔽性，一般很難被發現，所以即使用戶通過殺毒軟件進行殺毒，也無法除去這些網絡病毒，進而就會對用戶的信息以及其他資料與文件造成破壞。再有就是計算機病毒具有很強的繁殖能力，網絡病毒之間會相互感染，病毒在不斷擴大的過程中會對整個用戶群體造成一定的感染，一旦病毒發生變異，就會具有較強的破壞力和攻擊性。
2.2網絡病毒存在一定的潛伏期以及較強的攻擊力。計算機遭到病毒入侵后，一般會有一定的潛伏期，在某一個特定時期，病毒將會全面的爆發，這時就會對計算機用戶的網絡安全造成嚴重的威脅。網絡病毒同時也具有較強的攻擊力，主要表現在它會竊取用戶的信息，進而泄漏用戶的一些重要資料或者需要保密的文件。網絡病毒對于計算機用戶安全有著嚴重的威脅，所以要注重對計算機病毒的防護，最主要的是對計算機用戶資料安全進行保護。
3計算機網絡安全與病毒防護的有效措施
3.1對軟件進行防范和保護。一般情況下，我們都會在計算機中安裝殺毒軟件，有時甚至會安裝防黑軟件，安裝這些軟件的目的是來防止病毒侵入計算機。再有就是，當我們在使用U盤或者光盤的時候一定要保持警惕，絕對不去使用那些來源未知的磁盤或者游戲盤，在必須要使用這些盤的情況下，要做好對這些盤進行殺毒清理工作。還有就是，不要從一些不可靠的網站上下載軟件，因為這些軟件很可能帶有病毒，當安裝后就會對你的計算機造成嚴重的破壞。以及還有，不要隨意的去打開或者瀏覽那些不明來歷的郵件或者網頁，因為這些郵件或者網頁很可能帶有惡意代碼。最后就是要形成對重要文件進行經常的備份或者更新。
3.2安全模塊的建立。我們可以通過建立入網訪問的功能模塊來作為網絡的第一道控制保護層[3]，具體來說，該功能模塊要限制使用網絡的用戶、限制用戶使用時間，并建立黑名單對非法用戶進行記錄。與此同時，可以通過建立智能型網絡日志系統，這個系統的作用是自動記錄用戶使用的過程或者使用情況，同個這個系統的建立，我們可以發現是否有病毒侵入到計算機中。
3.3保證傳輸線路安全。保證傳輸線路的安全可以通過將傳輸線路埋于地下來保護，或者進行一些其他類型的保護措施來保護傳輸線路的安全。這保證傳輸線路安全的同時，要確保傳輸線路遠離輻射，這是為了減少因為電磁干擾而造成的數據丟失或者信息錯誤問題。還有就是將線路的集中器等放在可以監控到的位置，防止線路外連。再有就是要對連接的端口進行檢查，來防止竊聽情況的發生。
3.4進行網絡加密。我們對重要數據進行特別保護，比如通過設置加密算法或者密鑰作為保護。在設置密碼時要保證密碼的難度以及不能與用戶個人信息有聯系，網絡加密的方式有：鏈路加密、端對端加密、以及節點加密等。
3.5進行存取控制。在鑒別用戶的基礎上，對用戶的特權進行控制。鑒別是指在用戶被認證后撤銷對該用戶服務的相關限制，做到支持存取控制。對于存儲矩陣的限制可以通過不同方式來進行，比如對重要文件設置只讀、只寫、或者可修改等，就是在限制存儲矩陣。
3.6采用鑒別機制。鑒別主要是通過對報文或者數字簽名等進行識別來實現對用戶身份的鑒別，并授予用戶特權使用戶可以獲得相應服務。它是經過雙方認證，來將危險成分進行排除，來順利展開對雙方身份的檢驗。
4結束語
計算機帶給大家很多便利的同時，也會給大家帶來很多風險，所以關注計算機網絡安全問題以及對網絡病毒進行防護是十分必要也是極其重要的。
參考文獻
[1]徐詠梅.計算機網絡安全與病毒防護[J].信息安全與技術,2012,6:32-33，47.
[2]韓德慶.計算機網絡安全與病毒防護[J].中國高新技術企業，2013,26:36-37.
[3]張成.病毒防護技術在網絡安全中的應用[J].電腦知識與技術,2015,12:62-63.
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