關于企業生產運作管理論文范文
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生產管理是對企業生產系統的設置和運行的各項管理工作的總稱，以最少的資源損耗，獲得最大的成果。下面是學習啦小編帶來的關于生產管理論文的內容，歡迎閱讀參考!生產管理論文范文篇一
試談電力安全生產管理
摘要：在電力安全生產現狀不容樂觀的背景下，從剖析電力安全生產管理中存在的問題入手，提出了一些普適性的應對策略。
關鍵詞：電力;安全生產;安全管理
一、電力生產現狀及影響安全生產的因素
隨著電力產業改革的逐步推進，我國各大電力集團已逐漸轉型，且已基本具備現代化企業的諸項標準與特征。然而，電力產業的轉型也帶來諸多現實問題與尚不明顯的隱患，其中電力安全生產的實現便是一項亟待解決的重大課題。其不僅在很大程度上決定了企業的效益，更涉及到廣大電力職工的人身安全和社會的穩定。以下將簡要介紹我國電力安全生產的現狀。
1.安全生產管理遠未實現標準化、正規化、常態化
在各大電力企業中，對安全生產管理并不陌生，但是切實建立一套全過程、全方面、多層次、動靜態相結合、監督獎懲相配套、培訓教育相銜接的安全生產管理體系還遠遠沒有實現。
具體而言，就是沒有自上而下的總體規劃與設計，也缺少自下而上的反饋與溝通，而各級管理人員又多各自為政，缺乏整合、監督與配套機制。
應該看到，從計劃經濟到市場經濟的轉變，不僅只是宏觀層面的，其對企業內部的影響也是巨大的，隨著市場化的逐步推進，企業想要在競爭中保持生命力，就不得不作出應有的改變，而企業管理的標準化、正規化、常態化便是在競爭的浪潮中提煉出的一劑良方，它不僅適用于生產管理，更可以視具體情況而應用到安全管理之中。
2.電力安全生產管理重心不明，觀念陳舊
安全生產的實現，看似簡單，實則內容豐富、繁雜，它不僅只停留在動員大會、崗前培訓、分級管理與獎懲制度上，更涉及到“以人為本”的管理理念、全局觀系統觀、與生產計劃的協同等等。在具體的安全生產管理中，更對管理者的業務素質與知識水平提出了更高要求，以期更早發現及預防事故，而不是等到事故發生后再剖析原因。
同時，也更應該注意到，不同時期、不同任務、不同生產計劃、不同生產部門，所采取的管理方法與側重點也應適時調整。在一些企業中，安全管理經常處于被動、滯后狀態，墨守成規，且在一定程度上取決于領導層的關注度，這顯然對企業自身的發展和安全生產的可靠性都危害巨大。
二、安全生產管理中存在的具體問題
基于以上討論及以往現場經驗，發現在電力安全生產管理環節經常出現以下幾種較為常見且并未引起過多重視的問題。
1.市場經濟環境下的競爭壓力
隨著改革的不斷深入，電力企業的改革也在探索中不斷地前行。然而伴隨著市場化的轉變，市場競爭所帶來的壓力也日漸加強。由此，電力企業大多走向節省成本、減員高效的現代化進程，這也必然導致對安全投入有不同程度的削減;另一方面，由于經濟的快速發展，各地區對電力的需求也同比高速增長，這使得電網的輸配電設備以及各發電企業的機組長期處于高負荷運行狀態，各職能系統難以保證定期定時的保養與檢修，自然導致電網長期高效穩定的運行難以得到絕對保障。
2.安全職責不明確
首先，各電力企業固然都有自己的一套安全生產制度，但對安全生產職責的落實卻不盡如人意，大多安全任務分配工作只做簡要說明，或只象征性做一些一般性、原則性的動員和要求。而分管生產的領導則常常忙于實現繁雜的生產任務、設備維護與技術升級等工作，很難有充分的時間和精力深入地開展調查研究，全面分析安全生產工作中各個環節所存在的問題，自然也就更難制定與之相應的整改與完善措施。
其次，安全管理人員對生產各環節所存在的顯性與隱性問題尚不能獨立進行徹底分析，難以找出各次事故的直接、間接與深層次原因，因而不能做到及時追究事故責任、吸取經驗教訓。
再次，一線人員對電力安全生產并沒有形成統一的、完整的認識，對規程制度大多沒有深層次理解，只停留在被動記憶的階段。
3.管理方式老舊，缺乏現代化觀念
企業中，從上到下常常只重視大規模、高要求生產的安全管理，而往往忽視了細小瑣碎的管理。究其原因，在于部分企業領導仍然遵循計劃經濟下的舊式動員大會與運動化管理，這種自上而下的大框架、大標題的管理，既難以從生產實際出發，也不易于對經驗教訓的總結，更難以形成有效的規章制度，而更多的則是流于形式，很難發揮有效作用。
4.安全管理人員良莠不齊，缺乏對隱患的識別力
大部分安全管理人員由于受到業務素質、知識水平以及責任心等多方面的限制，對各生產環節中可能或已存在的問題與隱患不能進行有效的預測與判斷,不僅缺乏對危險源的識別與推斷能力，更難以意識到各生產環境中的潛在風險，在事故發生之后，才認識到其中蘊藏的安全隱患及巨大危害。
5.現場標準化不健全，經常習慣性違章
習慣性違章是指安全生產工作中經常發生的習以為常的違章行為。它包括違章操作、違章指揮和違反勞動紀律。有些臨時性工作，如某配電修理人員，在沒有填寫修理票的情況下開始進行修理工作，導致人身觸電死亡事故;有些需要停電的作業，在沒有停電、驗電、掛地線情況下就開始工作，造成人身觸電死亡事故;在處理變壓器二次刀閘接觸不良故障時，沒有對其停電、驗電，未掛地線，嚴重違章作業而釀成人身觸電死亡事故等。
三、促進電力安全生產管理的建議
1.在企業中自上而下地樹立“安全至上”的思想意識
隨著國家經濟的不斷發展，電力產業作為國民經濟的支柱產業，已經完全融入到社會發展、人民生活的方方面面，其安全穩定的運行已與國家、社會的進步與穩定密切相連，電力企業安全生產的重要性也日益顯現出來。而要實現電力企業的安全生產，不僅對企業的領導層，更對基層工作人員提出了巨大的挑戰，這就要求全體職工都要充分認識到安全生產的重要性。為了凸顯安全生產的重要意義，企業領導層必須要以身作則，做好榜樣，基層職工要以自身安全為重、以企業利益為重、以社會穩定為重，牢固樹立安全至上的思想意識，切實做到安全生產。
2.安全生產管理要以人為本
“以人為本”，并不是一句空話，無論在現代化的企業中，還是在政府職能部門、公共服務與社會事業單位，“以人為本”早已成為提高工作效率與服務質量最行之有效的管理理念，且在發達國家早已成為被管理學界廣泛接受的基礎定理。
由此出發，各電力企業更應以此理念，不斷推進企業現代化進程，并在安全生產管理方面充分運用。具體方法如下：首先，領導層務必要以身作則，切實遵守各項規章制度，并堅持定期走基層、走現場，及時了解企業職工的精神與思想狀態、訴求與不滿，且不僅要及時處理職工反饋的關于生產環節與企業建設的意見，更要注意并幫助解決職工生活中的困難。這主要是因為，基層的工作人員常常處在生產一線，不僅工作重復、單調，而且所擔負的責任巨大，任何操作都不能疏忽，且要時刻警惕可能發生的事故與危險，造成職工心理壓力沉重，長期倒班工作，極易引發事故。其次，應對全體職工定期進行心理健康輔導，適時減輕職工心理負擔，并盡力改善工作環境，營造一個更加人性化、健康化、和諧化、安全化的工作氛圍，切實做到以人為本。
3.實現安全生產責任制，明確各級職責
首先，必須對安全生產進行整體化管理，徹底革除生產過程相分離，管理互相推諉的管理模式，建立統一的、可持續改進的安全管理體系，將生產各階段、各過程連結起來。
其次，堅持行政、安全統一人制，將安全職責與行政職責相統一，以便在制定生產計劃與安全計劃時具有統一性和連貫性，且避免了事故后的相互推諉。
再次，將生產環節劃分開來，并把安全責任逐級逐層細化，落實到個人，層層簽訂《安全生產目標責任書》，實現安全生產逐級管理，層層約束。
最后，要做好生產事故學習教育工作，務必組織全體員工就各次事故認真學習，切實總結，以防止事故的重復發生。
4.加強監督力度
監督與獎懲是安全生產管理中的重要手段之一。在生產中，即便再完美的規章體制，再充分的教育與學習，也難以完全避免員工在實際操作與運行中出錯或違規，也難以避免各項章程全部如實執行。這時，就需要建立相應的監督與獎懲機制，以一種強制又能調動職工積極性的方式實現各項規章制度。安全監督具體由兩方面構成：一方面是靜態監督，另一方面則是動態監督。
靜態監督指的是對各項硬指標的監督，即各職工對規程的遵守情況、設備維護是否符合標準、安全工器具的維護與擺放是否符合規定、安全管理機制是否得以實行等。
動態監督主要是指對各項可變環節的監督，即職工在生產操作過程中的各項準備與實行工作的監督、安全設備與措施的展開與實行、生產計劃與安全計劃的實現程度等。
5.開展多層次、全面化安全培訓工作
各大電力企業在職工上崗前都會對其進行各項安全培訓，但培訓的方式與內容往往老舊、枯燥且難于理解，這就要求企業不斷探索和改善安全培訓機制，切實尋找到一條可行性強且教育力度大的培訓方式。建議企業在開展安全培訓時，除傳統的強制性安全教育外，還要不斷加入貼合實際、易于理解、教育性強的內容，如歷次事故分析與規程制定過程等，并分批次、分階段定期進行常規性安全培訓，更要注意在培訓中針對不同層次、不同崗位、不同工種進行培訓。
四、總結
近年來，隨著科技與經濟的迅猛發展，電力產業也步入了改革與發展的新時期，大量先進設備與先進理念的涌入，工農業生產和人民生活對電力的需求持續增長，以及國家對能源產業的大量投入，使得電力企業迅速發展壯大，進而迎來了發展的黃金期。然而，作為電力產業的一員，在看到機遇的同時，更應該看到我們所擔負的巨大職責，這對電力安全生產提出了巨大的挑戰，因此，我們更應以開放的思想，兼容并包的心胸，堅定的信念與嚴謹的態度，不斷探索新方法、新思路，革除弊病，健全和完善安全生產管理體系，切實實現生產安全、職工安全、企業穩定與社會的和諧。
生產管理論文范文篇二
試談加強安全生產管理
摘 要：本文從安全生產的實際經驗出發，對未來安全生產方針的調整方向提出自己的觀點和看法，闡述了安全發展、系統管理、注重風險的重要性。
關鍵詞：安全發展 系統管理 注重風險
國家現在正在修訂《安全生產法》其中很重要的一條是對安全生產方針進行重新調整，讓其更加合理與貼近實際工作。
下面提幾個業內呼聲比較高的新方針口號供大家參考討論。
1.安全發展
保證生命安全是人的最基本需求。要樹立“安全是相對的，危險是永存的，事故是可以預防的”科學理念，要糾正“經濟發展，事故難以避免”的錯誤觀點。
科學發展，首先要安全發展;建設全面小康，首先建設“安全小康”。具體地說，就是在經濟社會發展的基礎上，不斷提高人民群眾物質文化生活水平和健康水平;堅持經濟社會發展與環境保護、生態建設、安全發展相統一，既要講求經濟效益，也要重視社會效益和生態效益，做好安全生產和職業健康工作，為經濟社會發展創造良好的環境。
我國目前正處于工業化初期，一方面，工業產品的產量和交通運輸規模等急劇擴大，粗放型經濟增長方式沒有根本轉變，高投入、高消耗，能源、原材料等需求大幅度上升，企業增產超產的沖動強烈;另一方面，安全科學技術和生產力發展水平仍然較低，安全生產基礎比較薄弱。同時，伴隨著城市化進程的加快，農業轉移到第二產業的人數將會有巨大的增加。
為此，要采取以下戰略措施：
1.1.科技興安戰略。發展安全生產科學技術，提高本質安全水平，提高企業安全生產的科學保障水平。
1.2.資源保障戰略。加大國家和企業對安全生產的投入;明確規范企業安全生產的投入結構比例;推行安全生產國家投入的公益化政策。
1.3.安全文化戰略。實施全民安全教育政策、安全知識進入中小學課堂;加強班組及職工的安全文化建設和企業安全文化建設。
1.4.系統工程戰略。實施“監管-協調-服務”三位一體的行政執法系統;推行職業安全健康管理體系;實施安全生產許可制度，促進企業安全生產自律機制。提高社會中介技術支持與服務能力。
1.5.創新機制戰略。創新國家安全生產運行機制，建立符合市場經濟需要的監管體制。建立“政府監管與指導、企業負責與保障;員工權益與自律、社會監督與參與、中介服務與支持”的“五方結構”管理機制。
2.系統管理
運用系統論的觀點和方法進行安全生產。
2.1.動態相關性原則
任何管理的對象或要素都是運動和發展的，并且相互之間具有必然的聯系和相互制約關系，我們在進行安全生產管理時必須實現動態管理，隨生產的變化和發展適時采取相應的措施。生產管理是一個動態的過程，其安全管理也必然要隨之變化，從而我們所采取的安全措施才可能具有針對性，安全管理的目的也才可能達到。
2.2.整分合原則
安全管理是一個系統工程，我們在措施對策上就必須具有系統的安全管理規劃或要求，安全管理是一個整體。而各個部門在安全管理上都有相應的職責，因此在管理上是有不同層次的，從這個意義上說，安全管理是由不同部門或人員分別按各自的職責履職而實施安全管理的，因此安全管理是分別履職管理的。盡管如此，上述管理或職責必然是有機聯系的，這就要求實施綜合性安全管理，避免人為劃斷其本身有機聯系性。只有遵循這個原則，安全管理才不會因各自的職責不同而忽視了安全管理的最終目的。
2.3.反饋原則
成功高效的管理離不開靈活、準確、快速反饋，因為企業生產的內部條件和外部環境在不斷變化。所以我們實施安全管理必須重在現場落實，及時信息反饋，及時了解和掌握生產現場狀況和相關信息，以便及時采取相應的防范措施，避免紙上談兵，而使制定的安全措施失去其針對性、及時性和合理性。
2.4.封閉原則
安全生產管理作為一個系統，其內部必然具有相關聯系，因此安全管理的過程和手段要構成一個連續的封閉的回路，才能形成有效的管理活動。
3.注重風險
注重風險就是說以全面降低事故風險為工作重心。
3.1.領導的高度重視
建立健全安全管理組織領導機構，成立了以總經理為主任，以生產副總經理為副主任，公司各中層單位負責人為成員的安全生產委員會，總體安排部署公司的安全管理工作。安委會下設辦公室負責協調、監督安全生產管理工作，處理日常安全管理事務，設專職安全員、各相關專業兼職安全員，這樣就形成了整個公司的安全管理組織機構，為公司安全生產提供了組織保證。
3.2.建立建全并不斷完善公司安全規章制度
一個公司安全管理工作的好壞，一個很重要的標志就是是否有完善的安全規章制度，有了完善的規章制度，形成一個完備的管理體系，各項安全工作才會有法可依，有章可循。一個體系是由多個系統的管理程序文件組成的，應用這些可執行文件來指導規范人們的安全行為。公司通過建立GB/T19001-2000《質量管理體系要求》和GB/T28001-2001《職業健康安全管理體系規范》的要求，編制安全質量管理程序文件和執行文件，有效地規范了公司內部的管理，達到了預期的目的。
3.3.建立完善的安全宣傳、教育體系
安全培訓是提高職工安全生產意識與安全操作技能，增強職工自我防范事故能力的有效武器.安全教育應從以下三個方面開展：安全意識教育、安全知識教育、安全技能教育.安全教育應該做到全員、全方位.教育培訓要采取多種形式，做到制度化、經常化，安全活動形式與內容要求生動、活潑、多樣.通過加強對人員的管理，突出"以人為本，安全為先"的工作思想，強調人在工作中的主觀能動性，將人的因素放在工作的突出位置。
3.4.完善安全考核體系
安全考核是落實責、權、利，激勵安全工作開展最有效的手段.為了落實公司制定的安全生產目標，該公司認真分析研究安全生產目標分解辦法，簽訂了《安全生產工作目標責任狀》，將公司的安全生產工作目標進行了分解.在制定安全目標責任狀時，認真分析各中層單位的安全生產工作重點，力爭將安全生產工作目標數字化、規范化、標準化，以便于年終考核、評比工作的開展，在公司內初步形成了以《安全生產目標責任狀》為主要載體的安全考核體系。通過考核調動了各部門負責人的工作積極性，使得安全工作扎實開展。
3.5.加大事故處理力度
嚴肅處理事故，可以有效預防類似事故的發生.在事故處理中堅持“四不放過”原則，按照公司的有關規章制度進行嚴肅處理，對降低事故的發生起到了很好的警示作用。
生產管理論文范文篇三
淺析煤礦安全生產管理
[摘要]文章通過對安全生產管理的原理及原則的分析，闡述了安全生產在煤礦安全管理工作中的意義，并提出了切實可行的意見。
[關鍵字]安全生產 煤礦安全 安全管理
安全是人類生存與發展活動中永恒的主題，也是當今乃至人類社會重點關注的主題問題之一。煤礦行業是高危行業，針對煤礦安全，國家出臺了許多法規、政策和行業標準，但是如何認真貫徹落實下去，使之真正服務于安全生產，就是擺在我們面前的現實問題，如何搞好煤礦安全管理工作就顯得尤為重要。
1 安全生產管理原理與原則
我國安全生產工作堅持"安全第一、預防為主、綜合治理"的方針。因為事故后果是嚴重的，其造成的各類影響是不可控的，對生命及財產安全造成的傷害是不可估量的。所以就要有效的預防事故，采取綜合治理的方法對事故進行預防和控制。
1.1系統原理
安全生產管理是一個系統，包括各級安全管理人員、安全防護設備設施、管理制度、安全生產操作規程和規范及安全管理信息、安全文化等，貫穿于生產經營活動的全部過程，是全方位、全時段、全體人員的管理。
1.2人本原理
縱觀許多煤礦安全事故，主要是因為"人的不安全行為"和"物的不安全狀態"引起的，它們是造成事故的直接原因，而物也是靠人來管理，所以在管理中必須把人的因素放在首位，體現"安全第一、以人為本"的指導思想，這就是人本原理。人本原理有兩方面含義：一是一切管理及生產活動都是以人為主展開的，人既是管理的主體，又是管理的客體，既是管理者，又是被管理者，離開人就無所謂管理。二是管理活動中，作為管理對象的要素和管理各個環節，都是需要人操作、推動和實施。
1.3預防原理
安全生產管理工作應該做到預防為主，通過有效的管理和技術手段，防止和減少事故，這就是預防原理。一是要推廣使用本質安全化設備，從一開始和本質上實現安全化，即物的安全狀態，從根本上消除事故發生的可能性，從而達到預防事故的目的。二是加大人員培訓教育，利用工程技術和管理行為，消除人的不安全因素，將誘發事故的因素消滅在萌芽狀態。
1.4強制原理
在進行生產和其他工作時把安全工作放在一切工作的首要位置，當安全與生產和其他工作發生矛盾時，要以安全為主，"先安全，后生產"，生產和其他工作必須要服從于安全，這就是強制原理，也是安全第一原則。
2 安全生產原理在煤礦安全管理工作中的應用
利用安全生產管理原理，可以派生出許多管理方法，"白國周管理法"和"手指口述法"等先進管理經驗的推廣，為我們開拓思維創立了良好的典范，一個礦工從進礦第一天起，每天都渴望安全，這是人的本能思維，這就要求企業加強安全管理，營造良好的安全環境，加強安全培訓，提高員工防護能力，塑造優秀的安全文化，才能實現由思維安全到現實安全的轉變。
2.1提高自我防護意識，實現"安全第一、預防為主"方針
一位盲人夜晚提著燈籠走在街上，有過路人問："你自已看不見，為什么還要提著燈籠走路呢?"盲人回答說："我提著燈籠是為了讓別人能夠看到我，不會撞到我"。 盲人之聰就是因為他有高度的自我防護意識，煤礦管理亦然。
提高自我防護意識，無疑是一種保障作業者自身安全的最佳途徑和有效辦法。提高"自我防護"意識，首先應把"安全第一、預防為主"的安全理念深深植根于腦際，時時處處講安全;提高"自我防護"意識，要掌握一定的安全技術，明白哪里存在危險，怎樣做才不會發生危險;提高"自我防護"意識，還要克服懶惰、僥幸這些與生俱來的劣性，用制度來嚴格約束自己，不讓自己的行為越"雷池"半步。提高自我防護意識，體現了安全生產的人本原理和預防原理。
2.2加強安全培訓，推廣使用"手指口述法"
"手指口述法"是運用心想、眼看、手指、口述等一系列行為，對工作過程中的每一道工序進行確認，使"人"的注意力和"物"的可靠性達到高度統一，從而達到避免違章、消除隱患、杜絕事故的一種科學的管理方法。"手指口述"要求現場作業人員在操作過程中說出注意事項，對操作程序和安全規程做到邊口述、邊手指、邊操作，以此進一步進行安全操作確認，形成一個安全識別、確認和操作的閉環流程 。 實施"手指口述法"有助于防止人的誤判斷和誤操作，有利于提高操作人員的注意力和思維連續性，最大限度地克服馬虎、湊乎、不在乎及看慣了、干慣了、習慣了的"三乎、三慣"思想。加強安全培訓教育，推廣使用"手指口述法"，將促使員工深思牢記安全操作過程及作業要領，規范員工的安全生產行為，落實安全措施，確保安全生產的有效管理。手指口述法體現了安全管理的系統原理、強制原理。
2.3木桶原理與班組管理
一個木桶盛水的多少(有效容量)，取決于最短的木條，取決于質地最差的木條。 安全工作的好壞，事故的發生，不是取決于大多數人，而是取決于數量極少的三違人物、危險人物、事故苗子。每個員工都是安全這個木桶中的一根木條，千萬不能成為最短、最差的。 木桶就象一個班組，員工就象其中的木條，只有木條結構緊密，木桶才能完好不致泄漏，員工只有團結，班組才能安全生產，發揮最大工作效力，"白國周班組管理"是日常生產實踐中總結的一套行之有效的管理經驗，通過班組管理，可以達到煤礦一線工作現場施工安全的目的。
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