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　　90年前“五四運動”提出的反帝反封建的任務，隨著60年前新中國的建立，已經基本完成，但是，祖國尚未統一，危機意識不能忘卻。愛國，自強，振興中華，始終是全民族的政治基礎和凝聚、鼓舞最廣大人民群眾的最重要的精神動力。下面是學習啦小編為大家整理的大學近代史論文 ，希望大家喜歡!

　　大學近代史論文篇一

　　《對五四運動歷史意義的探索》

　　摘要：“五四運動”是一場徹底的反帝反封建的愛國運動，是近代反帝反封建的發展和繼續;五四運動倡導民主與科學革命的精神，激勵著一代又一代中國青年追求進步和光明繼往開來，把紀念“五四運動”作為繼續前進的動力。

　　關鍵詞：五四運動反帝反封建愛國運動民主與科學革命進步和光明

　　1919年5月4日，一場歷史性的運動爆發了五四運動。它是既辛亥革命之后，中國人民對中國未來的又一次探索。雖然它已經過去96年了，但它的意義對我們當今社會仍有很大的作用。今天我們就對它的意義進行一次探索。

　　一、“五四運動”是一場徹底的反帝反封建的愛國運動，是近代反帝反封建的發展和繼續

　　1919年5月4日，以北京大學等校的學生，集會抗議列強在“巴黎和會”將德國在山東的特權轉讓給日本。學生們痛打了參加和會的北京政府代表之一的賣國賊章宗祥，并燒毀了另一個賣國賊曹汝霖的住宅——趙家樓。此事得到舉國上下各階層人士的響應，最終迫使北京政府妥協，拒簽了喪權辱國的“巴黎和約”罷免曹汝霖、陸宗輿、章宗祥三個賣國賊的職務，史稱“五四運動”。

　　“五四運動”不單單是迫使北京政府，拒簽“巴黎和約”罷免曹汝霖等三人的職務，也是一場徹底的反帝反封建的群眾愛國運動，它將近代中國人民反帝反封建的斗爭推向了新的高潮，是近代中國人民反帝反封建斗爭的繼續和發展。“五四運動”對20世紀中國的政治、文化、思想乃至社會生活都產生了極其深遠的影響。

　　“五四運動”之前中國爆發過不少反帝反封建的斗爭，如太平天國、戊戌變法、義和團運動、辛亥革命等等，但是歷次的反抗斗爭，或將主要目標集中于反對封建勢力;或盲目排外，沒有認清帝國主義的本質。而“五四運動”使中國人民開始覺醒，民族意識逐漸形成。巴黎和會中國外交的失利，使中國人民徹底打破了對帝國主義的幻想。五四運動把斗爭的矛頭直接指向當時中國的兩大敵人——帝國主義和封建主義，鮮明地高舉“內懲國賊、外爭國權”旗幟。廣大青年學生和工人階級、小資產階級及部分資產階級的聯合行動，不畏反動北洋政府的威脅和鎮壓，表現了一種不屈不撓精神。運動還表現在對封建主義的猛烈抨擊和對“民主科學”精神的追求上。在封建主義根深蒂固的國度里，能夠以無畏的革命氣概，大聲呼喊“民主、自由、平等”的口號，為中國歷史揭開了新的篇章。“五四運動的杰出的歷史意義，在于他帶著為辛亥革命還不曾有的姿勢，這就是徹底地不妥協地反對帝國主義和徹底地不妥協地反對封建主義。”

　　二、五四運動倡導民主與科學革命的精神，激勵著一代又一代中國青年追求進步和光

　　以“民主與科學”為核心的五四精神，是一種革命的精神，是一種愛國主義的精神，是一代又一代中國青年追求進步和光明的不竭動力。“五四運動”時期所倡導的“民主”，不僅僅是政治制度的民主，而是更廣泛民主觀念和民主精神，這是一種與封建倫理道德和專制制度相對立的精神。概括其涵義可用“法律上之平等人權，倫理上之獨立人格，學術上之破除迷信，思想自由”。作為五四新文化旗幟的“科學”，也不是僅僅指提倡自然科學的具體研究，而是提倡科學精神和科學思想。以民主和科學為核心的五四精神，是一種革命的精神。

　　五四新文化運動的思想啟蒙和思想解放，引發了廣大的群眾愛國運動，群眾愛國情緒的爆發，奠定了五四運動后的馬克思主義在中國的傳播。毛主席曾說：“五四運動所進行的文化革命則是徹底地反對封建文化的運動，自有中國歷史以來，還沒有過這樣偉大而徹底的文化革命。當時以反對舊道德提倡新道德、反對舊文學提倡新文學為文化革命的兩大旗幟，立下了偉大的功勞。”

　　五四運動促發了馬克思主義在中國的廣泛傳播，為中國共產黨的成立作好了思想準備和干部準備。毛澤東當年曾經生動地描述過這種情況：“中國人沒有什么思想武器可以抗御帝國主義。舊的頑固的封建主義的思想武器打了敗仗，抵不住，宣告破產了。不得已，中國人被迫從帝國主義的老家即西方資產階級革命時代的武庫中學來了進化論、天賦人權論和資產階級共和國等項思想武器和思想方案，組織政黨，舉行革命，以為可以外御列強，內建民國。但是這些東西也和封建主義的思想武器一樣，軟弱得很，又是抵不住，敗下陣來，宣告破產了。”

　　五四運動正是在這個社會背景上必然要發生的革命運動。它是當時的先進分子為擺脫嚴重的社會危機、獲得新的革命真理而進行的一次改造社會的演習。它以辛亥革命所未曾有的姿態，力圖從政治上、思想上對封建制度進行一次清理，社會主義受到普遍的關注，形成了一個介紹和討論社會主義的熱潮。先進的分子經過介紹、研究、比較、爭論、實驗，最終選擇了馬克思主義和社會主義道路。

　　十月革命為中國人提供了第三種選擇：社會主義。青年毛澤東興奮地宣布：“俄式系諸路皆走不通了新發明的一條路，只此方法較之別的方法所含可能的性質為多。”陳獨秀在五四運動過后不久也說：“五四運動特有的精神之一就是人民的‘直接行動’，”這種直接行動是辛亥革命中所不曾有過的，五四運動的發生和發展，證明十月革命所提供的革命方法在中國的有效性。這樣，十月革命和五四運動就成為中國先進分子選擇馬克思主義的重要的推動力量。

　　三、繼往開來，把紀念“五四運動”作為繼續前進的動力

　　紀念五四運動90年，以及建國60年、改革開放30年是要更好地總結歷史，探討五四精神的當代意義，發揚傳統精神，推進五四運動提出的、尚未完成的歷史任務。30年的周期不知歷史是巧合還是確實存在著這樣的規律，總之，這距今30、60、90年的三件重大歷史事件都被永久地載入史冊。

　　90年前“五四運動”提出的反帝反封建的任務，隨著60年前新中國的建立，已經基本完成，但是，祖國尚未統一，危機意識不能忘卻。愛國，自強，振興中華，始終是全民族的政治基礎和凝聚、鼓舞最廣大人民群眾的最重要的精神動力。國富民強還需要進行艱苦奮斗。

　　30年前，“科學、民主”在鄧小平同志倡導改革開放的過程中得到了進一步發揚，鄧小平理論的創立和“科學發展觀”的提出都對“科學、民主”提出了新的認識和要求?？茖W技術是第一生產力，興國需要靠科學，物質層面需要科學，精神層面也同樣需要科學思想、科學方法、科學精神。

　　胡錦濤同志在十七大報告中提出了科學發展觀，再次以全新的角度詮釋了科學與民主。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧科學思想，其中“以人為本”的概念可以說是“民主”的最高境界。“全面協調可持續”和“統籌兼顧”是五四運動提出的“科學”概念的擴展和延伸。

　　參考文獻：

　　①毛澤東《新民主主義論》人民出版社

　?、诿珴蓶|《毛澤東選集》人民出版社

　?、勖珴蓶|《矛盾論》人民出版社

　?、荜惇毿恪毒锤媲嗄辍繁本┏霭嫔?985年第1版

　　大學近代史論文篇二

　　《論改革開放給中國帶來的發展和挑戰》

　　摘要：在改革開放30多年的今天，探討中國企業，尤其是開始進入跨國企業、世界級企業行列的中國企業是如何成長起來的，改革開放的成功經驗到底是什么，這對未來的發展非常重要。

　　關鍵詞：改革開放企業發展挑戰歷史

　　1、改革開放的提出及意義1978年12月，黨召開了十一屆三中全會。它是我黨歷史上具有深遠意義的偉大轉折：第一，十一屆三中全會是一次撥亂反正的會議。具體表現在它重新確立了馬克思主義實事求是的思想路線，拋棄了“階級斗爭為綱”這個不適用于當下社會主義社會的口號，決定把全黨工作的重點為轉移到社會主義現代化建設上來。第二，十一屆三中全會是一次開創未來的會議。全會明確指出黨在新時期的歷史任務是把中國建設成為社會主義現代化強國，揭開了社會主義改革開放的序幕。第三，以十一屆三中全會為起點，中國人民進入了改革開放和社會主義現代化建設的新時期。從十一屆三中全會開始，以鄧小平為核心的黨中央逐步開辟了一條建設中國特色社會主義道路，30多年來，中國人民沿著這條道路取得了舉世矚目的建設成就。會議揭開了中國特色社會主義改革開放的序幕。1978年12月中國開始走上改革開放的道路。

　　改革開放喚醒了人的原始本能，尤其是對財富追求的本能，這是經濟發展的源動力。從此意義上，改革開放30年是中國人致富的30年。第二，改革開放解放了人的思想，激發了人的創新精神，從此意義上，改革開放30年也是中國人創新的30年。第三，改革開放帶來了發展機會，從而激發了企業家精神，企業家是經濟發展的發動機。從此意義上，改革開放30年也是一部分精英階層先富起來的標桿示范的30年。第四，改革開放使中國融入了全球，曾經封閉的中國人心理承受了來自多元文化的沖擊與挑戰，從此意義上，改革開放30年是中國人心理承受力、適應性得到錘煉的30年。第五，改革開放激活了人的能量，天道酬勤，中國人比別人付出得更多，從此意義上，改革開放30年是中國人體力、精力非理性透支的30年。

　　2、改革開放帶來的發展2.1政治的發展

　　1978年十一屆三中全會召開、1979年設立經濟特區、1982年家庭聯產承包責任制確立、1984年有計劃的商品經濟提出、1986年全民所有制企業改革啟動、1987年“一個中心、兩個基本點”基本路線提出、1988年“科學技術是第一生產力”提出、1992年社會主義市場經濟體制改革目標確立、1993年進行分稅制改革、1996年外匯管理體制改革取得重大進展、1997年“十五大”提出黨在社會主義初級階段的基本綱領、1999年明確非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分、1999年提出西部大開發戰略、2001年中國正式成為世貿組織成員、2002年“十六大”確定全面建設小康社會的奮斗目標、2003年振興東北地區等老工業基地戰略提出、2004年推進資本市場發展的“國九條”頒布、2004年國有商業銀行進行股份制改革、2004年保護私有財產入憲、2005年農業稅條例廢止、2005年提出建設社會主義新農村的重大歷史任務、2007年科學發展觀寫入黨章。

　　2.2經濟的發展

　　以上為改革開放在政治上的體現，當然，改革開放對中國形成的最大影響顯然在于經濟的推進發展?，F在按照GDP來算，中國在世界上占第二位。已經趕上日本。按照PPP(購買力評價)，據世界銀行公布的數字，我們中國是世界第二，因為世界上的購買力評價大概是55萬億美元，中國大概5萬多億美元，大概占到世界的9%。說明中國在國際上經濟上的比重大大增加?，F在中國擁有的外匯儲備已經達到14000多億，已經占到世界第一位。之所以有這個變化，都是因為改革開放的結果。

　　2.3歷史文化的發展

　　政治經濟的發展會伴隨著文化的發展，改革開放之后中國逐漸與各個國家建立文化交流機制，與國外優秀大學展開國際學術性交流成為教育擴展的重要方式。中國乒乓球在世界上獨樹一幟，中國男籃的砥柱作用，一些剛剛涉足的體育項目也顯得胸有成竹，逐漸成為體育強國。2008年北京奧運會的舉辦，讓世界對中國刮目相看，之后上海世博會，在創造經濟收入的同時，也為中國制造在國際上有了一個絕對有力的地位。各種學術觀點也層出不窮，教授們越來越多，各抒己見。

　　3、改革開放帶來的挑戰

　　改革開放帶來了經濟的快速發展，人民生活水平得到顯著提高，國家富有，各項公共服務逐步完善，所謂居安思危，我們不能只被美好的一面所迷惑，社會發展中的一些問題我們也必須要面對。

　　教育改革越改越可怕。原本應該免費教育的社會主義教育事業，居然在改革開放30年后成為了徹徹底底的害人機制。所謂全民高文憑的愿景下其實批著的是血淚的吃人事實。國家的原意可能是延緩社會日益嚴重的就業問題，并同時提高國民的綜合素質，我們暫且不論其出發點的優劣。我們光從目前的事實來看，應該說中國偉大的社會主義教育事業改革是徹底的失敗了。盡管所謂的九年制義務教育還保留，但是不爭的事實是高企的贊助費和其滋生的所謂學區房的日益緊缺。應該說，窮人根本讀不起好的學校從而受到優質的教育。而另一邊呢，長期形成的傳統觀念又使得眾多家長和學生只偏愛重點小學，初中，高中，乃至大學。這樣就造成了兩大極端，一邊是好學校的賣方市場，一邊是普通學校的買方市場?？蓱z的中國家長，為此付出了巨大的代價，但他們犧牲自己幸福的同時其實也害了自己的下一代。我們可以明顯的看到，多少的大學生學無所用，畢業后輪回無業游民，甚至成為社會的不安定因素。

　　不可否認，中國的住房改革是促進中國GDP大幅度增長的極大因素。正是福利分房的取消，才造成了商品房市場的井噴，從而帶來了相關很多行業的黃金發展期，并最終成就了中國GDP連續大幅度增長的神話。但是這一切是需要代價的，代價就是幾代人的艱辛。代價就是目前房價的漲也不是，跌也不是的尷尬局面。其實大家都知道，房價目前的高企完全是地產商和炒房集團聯手造成的，根本不是市場正常需求的反映。因此我們可以斷定，房地產市場一定會復制日本的悲劇，而能否避免則需要我們政府的大智慧以及中國人民的忍耐力。

　　掃黃打非不知道什么時候開始的，反正自打畢業后，似乎每年都能聽到。至于為什么要掃黃打非了，我想原因莫過于維護社會主義的形象。至于有沒有成效，我相信大家都心知肚明，反正馬路上的小美容店是越開越多，賓館的桑拿是越來越紅火，娛樂中心的小姐是越來越知識化，色情產業的越來越集團化，黑社會化。

　　不知道國家反腐敗是從什么時候開始的，但是我們看到的是一個個貪官面對自己中飽私囊得來的錢顯得理所當然。一些官員為了保護自身財產與身體安全，光明正大的與黑社會勾結。國之前途顯得有氣無力。就拿最簡單的言論自由來說，包括網絡報紙媒體以及集會游行都被和諧掉了。

　　4總結

　　歷史的發展必定伴隨著一些不協調的現象，最終終會被改正，改革開放的功績也是不可磨滅的，它使得中國在短短的三十多年時間里超越了有些發達國家幾百年的發展速度。并使得中國在國際上的地位得到更高層次的提高，并最終成為世界的主流力量。

　　參考文獻

　　[1]《不對稱競爭》，企業管理出版社，2008.11黃衛偉著.

　　[2]《中國金融體制改革30年回顧與展望》人民出版社，2008.12吳曉靈著.