access數(shù)據(jù)庫技術(shù)論文

access數(shù)據(jù)庫技術(shù)論文

　　有些網(wǎng)友覺得access數(shù)據(jù)庫技術(shù)論文難寫，可能是因為沒有思路，所以小編為大家?guī)砹讼嚓P(guān)的例文，希望能幫到大家!

　　access數(shù)據(jù)庫技術(shù)論文篇一

　　在本學(xué)期OFFICE課程中，我們認(rèn)識了ACCESS數(shù)據(jù)庫，ACCESS數(shù)據(jù)庫是種怎樣的數(shù)據(jù)庫，以及它與其他數(shù)據(jù)庫有何區(qū)別，我想用我找到的一些資料來說明一下。

　　通過學(xué)習(xí)我們發(fā)現(xiàn)ACCESS 是桌面型關(guān)系數(shù)據(jù)庫，只適合數(shù)據(jù)量少的應(yīng)用，在處理少量數(shù)據(jù)和單機訪問的數(shù)據(jù)庫時是很好的，效率也很高。但是它的同時訪問客戶端不能多于4個。ACCESS數(shù)據(jù)庫有一定的極限，如果數(shù)據(jù)達到100M左右，很容易造成服務(wù)器假死，或者消耗掉服務(wù)器的內(nèi)存導(dǎo)致服務(wù)器崩潰。這樣我們需要想一想，既然ACCESS有一定的的限制，那另外的一些數(shù)據(jù)庫又怎樣呢?我們通過和其他數(shù)據(jù)庫的比較來說明。

　　我們先具體的來看一下ACCESS的特性，ACCESS是MICROSOFT OFFICE的一個組件，一個前后臺結(jié)合的數(shù)據(jù)庫“軟件”。也就是說ACCESS既擁有用戶界面(VB可以用來開發(fā)用戶界面);也擁有邏輯、流程處理，即VBA語言(VB也可以用來做邏輯處理);又可以存儲數(shù)據(jù)，即在“表”中存儲數(shù)據(jù)。而所有這些都存儲在一個 MDB 格式的文件中(當(dāng)然，也可以是 MDE 等格式)。

　　ACCESS不是一種存儲格式，是一種軟件。請大家嚴(yán)格區(qū)分 ACCESS 軟件與 MDB 格式。VB下調(diào)用 MDB 格式(或 JET DB)只是調(diào)用一種格式的文件而已，并沒有調(diào)用到 ACCESS，其實官方說法叫 “VB 的 JET 應(yīng)用”。另外， MDB 格式的文件也可以被其他開發(fā)工具，比如 DELPHI / PB / C / PHP / ASP / CGI / C# / J# / JAVA / VB.NET / C.NET.... 調(diào)用。但是被調(diào)用的只是 MDB 文件，很多 ACCESS 軟件所具有的功能，這些開發(fā)工具是無法調(diào)用的。而這種格式只要系統(tǒng)中有 OLE DB 引擎就可以支持。

　　ACCESS 中的一些對象可以被 VB 調(diào)用，但是必須在調(diào)用的機器上安裝 ACCESS 這個軟件(COPY一個MDB文件是不夠的)或者安裝額外的 ACTIVEX 控件

　　MDB 是一種文件格式，其中的數(shù)據(jù)以特定方式組織起來，而 ACCESS 這種軟件的默認(rèn)存儲格式正好是MDB ACCESS 這個軟件本身就具有開發(fā)者使用的界面和適合于“最終用戶”的界面，也就是我們通常說的前后臺結(jié)合。

　　然后我們看一下ACCESS與其它數(shù)據(jù)庫的區(qū)別，在這里我們著重來看ACCESS與SQL SERVER的區(qū)別：

　　首先，ACCESS有一定的極限，如果數(shù)據(jù)達到100M左右，很容易造成服務(wù)器假死，或者消耗掉服務(wù)器的內(nèi)存導(dǎo)致服務(wù)器崩潰。 而SQL SERVER是基于服務(wù)器端的中型的數(shù)據(jù)庫，可以適合大容量數(shù)據(jù)的應(yīng)用，在功能上管理上也要比ACCESS要強得多。在處理海量數(shù)據(jù)的效率，后臺開發(fā)的靈活性，可擴展性等方面強大。因為現(xiàn)在數(shù)據(jù)庫都使用標(biāo)準(zhǔn)的SQL語言對數(shù)據(jù)庫進行管理，所以如果是標(biāo)準(zhǔn)SQL語言，兩者基本上都可以通用的。SQL SERVER還有更多的擴展，可以用存儲過程，數(shù)據(jù)庫大小無極限限制。

　　其次ACCESS是桌面型數(shù)據(jù)庫，優(yōu)點是：操作靈活、轉(zhuǎn)移方便、運行環(huán)境簡單，對于小型網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫處理能力效果還不錯。缺點是：不支持并發(fā)處理、數(shù)據(jù)庫易被下載存在安全隱患、數(shù)據(jù)存儲量相對較小、數(shù)據(jù)量過大時嚴(yán)重影響網(wǎng)站訪問速度和程序處理速度。SQL SERVER是基于服務(wù)器端的企業(yè)級數(shù)據(jù)庫，適合大容量數(shù)據(jù)和大流量網(wǎng)站的應(yīng)用，在性能、安全、功能管理、可擴展性上要比ACCESS強很多，兩者并非同級別的數(shù)據(jù)庫，有些功能ACCESS甚至無法做到。缺點是：一般用戶無法直接對SQL SERVER進行遠(yuǎn)程管理、空間租用的成本比ACCESS稍高。 再次，就規(guī)模來說，VFP是一個中型數(shù)據(jù)庫開發(fā)軟件，比不上ORICAL、INFOMATION、POWERBUILDER等，是微軟購并FOX公司后開發(fā)的一個數(shù)據(jù)庫開發(fā)軟件。可用于中型數(shù)據(jù)庫軟件工程的建構(gòu)。可以用來做商業(yè)開發(fā)ACCESS嚴(yán)格來說不是一個數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序的開發(fā)工具，基本上是一個辦公應(yīng)用軟件;不能用于商業(yè)用途的開發(fā)。只能在OFFICE環(huán)境下運行，受OFFICE本身的限制。所用語言只是基于VB語言的輔助性編程的VBA。就其規(guī)模來說屬于小型的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用軟件。早年曾有過ACCESS2.0(英文版)的可以用于商業(yè)用途的數(shù)據(jù)庫開發(fā)軟件。但后來不知道為什么沒有繼續(xù)研發(fā)出新的ACCESS版本。 兩者可拓展型相比，ACCESS好些，可使用的編程語言較多。ACCESS是 MICROSOFT OFFICE 的一個組件，一個前后臺結(jié)合的數(shù)據(jù)庫“軟件”。

　　也就是說ACCESS既擁有用戶界面(VB可以用來開發(fā)用戶界面);也擁有邏輯、流程處理，即VBA語言(VB也可以用來做邏輯處理);又可以存儲數(shù)據(jù)，即在“表”中存儲數(shù)據(jù)。而所有這些都存儲在一個 MDB 格式的文件中(當(dāng)然，也可以是 MDE 等格式)。

　　總之，每一種數(shù)據(jù)庫都有它們各自的優(yōu)勢和缺點，作為計算機系專業(yè)的學(xué)生，我們有必要掌握它們各自的優(yōu)缺點以便靈活的掌握各種數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，并在行業(yè)中取得優(yōu)秀的成就

　　access數(shù)據(jù)庫技術(shù)論文篇二

　　如何創(chuàng)建學(xué)生成績管理系統(tǒng)

　　一、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫應(yīng)用的廣泛性和重要性

　　我國人口多，學(xué)生數(shù)量也是非常多，和學(xué)生息息相關(guān)的就是成績，故而，成績的管理就顯得非常重要，尤其是高考成績。每個學(xué)校也都需要統(tǒng)計學(xué)生的各科成績，這就可以使用Access數(shù)據(jù)庫來管理學(xué)生成績，一個學(xué)生成績管理系統(tǒng)的好壞，影響了教師的工作效率，如，學(xué)生成績的查詢，成績單的打印等，而利用Access可以更好的管理學(xué)生的成績。這里僅對Access2003中部分常用的功能給予介紹。

　　二、Access2003的基本結(jié)構(gòu)

　　1. 表。表是Access 2003 存儲數(shù)據(jù)的地方，是數(shù)據(jù)庫的核心和基礎(chǔ)，其它對象的操作都是在表的基礎(chǔ)上進行的。

　　2. 查詢。建立數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的目的不只是簡單的存儲數(shù)據(jù)，而是要在存儲數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上對數(shù)據(jù)進行分析和研究。

　　3. 窗體。窗體是數(shù)據(jù)庫和用戶之間的主要接口。使用窗體，可以進行數(shù)據(jù)輸入、數(shù)據(jù)顯示，還可以運行宏和模塊。

　　4. 報表。報表是以格式化的形式顯示數(shù)據(jù)、輸出數(shù)據(jù)。

　　5.頁。頁是連接到數(shù)據(jù)庫的Web頁。

　　6.宏。宏由一系列操作組成 ，其中每個操作實現(xiàn)特定的功能。

　　7. 模塊。模塊是用VBA語言編寫的程序段。

　　三、表的創(chuàng)建

　　表的建立通常有以下三種：使用表向?qū)?chuàng)建表、通過直接輸入數(shù)據(jù)方式創(chuàng)建表、使用設(shè)計器創(chuàng)建表。

　　(一) 使用向?qū)?chuàng)建數(shù)據(jù)庫

　　Access 2003 提供了10個模板數(shù)據(jù)庫，使用向?qū)?chuàng)建數(shù)據(jù)庫就是利用其中的模板數(shù)據(jù)庫，在向?qū)У闹敢拢M行一些簡單的操作，就可以創(chuàng)建一個包含了表、查詢、窗體、報表等對象的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)。

　　(二)建立空數(shù)據(jù)庫

　　即通過直接輸入數(shù)據(jù)方式創(chuàng)建表，空數(shù)據(jù)庫就是沒有任何對象的數(shù)據(jù)庫，建好以后，可以根據(jù)實際需要添加表、查詢、窗體、報 表、頁、宏等對象。這樣能夠靈活地創(chuàng)建符合實際地針對性較強的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)。

　　(三)使用設(shè)計器創(chuàng)建表

　　使用設(shè)計器創(chuàng)建表，也就是使用【設(shè)計】視圖創(chuàng)建表，創(chuàng)建的只是表的結(jié)構(gòu)，記錄需要在表的【數(shù)據(jù)表】視圖中輸入。這是一種較為復(fù)雜但卻靈活的創(chuàng)建表的方法，通常用戶都是使用【設(shè)計】視圖創(chuàng)建表。

　　四、查詢的創(chuàng)建

　　(一)使用查詢向?qū)?/p>

　　使用查詢向?qū)?chuàng)建查詢，操作者可以在向?qū)е甘鞠逻x擇一個或多個表、一個或多個字段，但不能設(shè)置查詢條件。

　　(二)使用查詢設(shè)計視圖

　　在“數(shù)據(jù)庫”窗口的“查詢”對象中，雙擊“在設(shè)計視圖中創(chuàng)建查詢”選項，即可。在“數(shù)據(jù)庫”窗口中單擊“新建”按鈕，從彈出的“新建查詢”對話框中雙擊“設(shè)計視圖”選項，即可。

　　五、窗體的創(chuàng)建

　　(一) 使用“自動創(chuàng)建窗體”

　　使用“自動窗體”功能是創(chuàng)建窗體最迅速方便的方法，它可以創(chuàng)建一個顯示選定的表或查詢中所有字段及記錄的窗體。

　　創(chuàng)建自動窗體，只需在數(shù)據(jù)庫窗口中選定需要創(chuàng)建窗體的表或查詢，然后選擇插入菜單中的“自動窗體”命令，或單擊數(shù)據(jù)庫工具欄中新對象中的“自動窗體”命令，就可以創(chuàng)建自動窗體。

　　(二) 使用“窗體向?qū)?rdquo;創(chuàng)建窗體

　　使用“自動創(chuàng)建窗體”雖然可以快速地創(chuàng)建窗體，但沒有窗體向?qū)峁┑倪x項多，窗體向?qū)Э梢愿妗⒏`活地控制數(shù)據(jù)來源和格式。

　　使用“窗體向?qū)?rdquo;創(chuàng)建的窗體，其數(shù)據(jù)源可以來自于一個表或查詢，也可以來自于多個表或查詢。下面通過一個實例介紹創(chuàng)建基于一個表或查詢的窗體。

　　(三) 創(chuàng)建圖表窗體

　　利用數(shù)據(jù)透視圖窗體，可以用圖表的形式顯示記錄匯總數(shù)據(jù)。既可以通過向?qū)?chuàng)建也可以使用自動窗體創(chuàng)建。

　　使用自動窗體創(chuàng)建圖表窗體比較簡單，在新建窗體對話框中選擇“自動窗體：數(shù)據(jù)透視圖”項，并指定數(shù)據(jù)源，然后按照向?qū)崾炯纯赏瓿伞?/p>

　　(四) 創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表窗體

　　數(shù)據(jù)透視表是一種交互式的表，可以實現(xiàn)用戶選定的計算，如求和與計數(shù)等，所進行的計算與數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)透視表中的排列有關(guān)。例如，數(shù)據(jù)透視表可以水平或者垂直顯示字段值，然后計算每一行或列的合計。數(shù)據(jù)透視表也可以將字段值作為行標(biāo)題或列標(biāo)題在每個行列交叉處分別計算出各自的數(shù)值，然后計算小計和合計。

　　(五) 使用設(shè)計視圖創(chuàng)建窗體

　　和查詢一樣，Access也可以使用設(shè)計視圖來創(chuàng)建窗體。在設(shè)計視圖中創(chuàng)建一個窗體步驟包括：創(chuàng)建一個空白窗體;為窗體設(shè)定數(shù)據(jù)源;添加用于顯示數(shù)據(jù)和維護的控件;設(shè)定窗體和控件屬性等。

　　(六) 窗體設(shè)計

　　使用向?qū)Э梢苑奖愕膭?chuàng)建窗體，但在大多數(shù)情況下，無論是格式還是內(nèi)容，向?qū)傻拇绑w都不能滿足要求，這就需要在設(shè)計視圖中對其進行修改、修飾以滿足要求。也可以利用設(shè)計視圖直接創(chuàng)建窗體。一般可以先利用向?qū)?chuàng)建一個新的窗體，然后在設(shè)計視圖中完成對窗體的修改與調(diào)整。

　　六、報表的創(chuàng)建

　　(一)用向?qū)?chuàng)建報表

　　在數(shù)據(jù)量較多，布局要求較高的情況下，使用“報表向?qū)?rdquo;可以非常簡單地創(chuàng)建常用的報表，從而節(jié)省了在設(shè)計視圖中繁復(fù)枯燥的手工設(shè)定工作。

　　1、打開“學(xué)籍管理數(shù)據(jù)庫”，并使數(shù)據(jù)庫窗口成為當(dāng)前活動窗口，然后單擊數(shù)據(jù)庫窗口中的“報表”選項卡。

　　2、雙擊“使用向?qū)?chuàng)建報表”列表項，或單擊“新建”，在彈出的對話框中選擇“報表向?qū)?rdquo;即可。

　　(二)用“自動報表”創(chuàng)建報表

　　自動創(chuàng)建報表可以選擇數(shù)據(jù)來源和縱欄式版面或表格式版面，可以使用來自于數(shù)據(jù)來源中的所有字段，并自動應(yīng)用用戶最近使用報表的自動格式。這是構(gòu)造報表最方便快捷的方法。

　　首先在“數(shù)據(jù)庫”窗口中選擇“報表”對象，在“新建”對話框中選取“自動創(chuàng)建報表：縱欄式”。在“請選擇該對象數(shù)據(jù)的來源表或查詢：”下拉列表框中，選擇“學(xué)習(xí)課程表”，然后單擊【確定】按鈕，系統(tǒng)將彈出報表視圖。

　　(三)圖表向?qū)?/p>

　　1、在“數(shù)據(jù)庫”窗口中選擇“報表”對象，在“新建”對話框中選擇“自動創(chuàng)建報表：縱欄式”。在“請選擇該對象數(shù)據(jù)的來源表或查詢：”下拉列表框中，選擇相應(yīng)的數(shù)據(jù)源，然后單擊【確定】按鈕，系統(tǒng)會彈出“圖表向?qū)?rdquo;對話框;

　　2、選擇圖表數(shù)據(jù)所在的字段，單擊【下一步】按鈕;

　　3、選擇圖表的類型，單擊【下一步】按鈕;

　　4、選擇圖表的布局方式，單擊【圖表預(yù)覽】按鈕對圖表進行預(yù)覽;

　　5、關(guān)閉示例預(yù)覽，通過將字段按鈕拖放到示例圖表中，調(diào)整所需顯示的圖表坐標(biāo)。單擊【下一步】按鈕;

　　6、輸入標(biāo)題，單擊【完成】按鈕。

　　(四)在設(shè)計視圖中設(shè)計報表

　　利用自動創(chuàng)建報表和報表向?qū)Ы⒌膱蟊恚诓季稚蠒幸恍┤毕荩枰右孕薷摹＿@時，需要將報表由“打印預(yù)覽”切換到“設(shè)計視圖”中，進行修改或自行設(shè)計。

　　大多數(shù)情況下，是先利用各種向?qū)Ы⒑唵蔚膱蟊恚缓笤倮迷O(shè)計視圖對其進行修改。

　　七、總結(jié)

　　1、學(xué)習(xí)計劃要明確，根據(jù)自己的實際出發(fā)。

　　2 、從應(yīng)用出發(fā)。學(xué)習(xí)的目的就是為了使用，應(yīng)把學(xué)到的每一點應(yīng)用于實際操作。

　　3、要多了解相關(guān)信息，多思考，多提問題，多問幾個為什么，要學(xué)以致用。

　　4、利用老師的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助。