工商管理優(yōu)秀畢業(yè)論文范文
工商管理優(yōu)秀畢業(yè)論文范文
工商管理對(duì)于企業(yè)發(fā)展來說,有著十分重要的影響,并且隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,工商管理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用越顯突出。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的工商管理優(yōu)秀畢業(yè)論文，供大家參考。
工商管理優(yōu)秀畢業(yè)論文范文一：案例教學(xué)工商管理論文
1.教學(xué)實(shí)踐中對(duì)于案例教學(xué)的應(yīng)用
1.1提高老師實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)
案例教學(xué)身為一種技巧性和難度性較強(qiáng)的教學(xué)形式，需要老師不但具備較高的口語表達(dá)能力，還要具備能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生參與度和探討的能力，可以引領(lǐng)學(xué)生對(duì)案例理論的提高，讓其對(duì)案例內(nèi)所涵蓋的問題獲取更深層的理解。可以在課堂中引入較多的真實(shí)案例進(jìn)行探討，通過講解，將理論和實(shí)際相結(jié)合，并且讓學(xué)生了解到企業(yè)真實(shí)運(yùn)營執(zhí)行的過程里能夠發(fā)生的問題以及處理問題的方法，以此提高學(xué)生的注意力，體現(xiàn)出案例教學(xué)的效果。
1.2鍛煉學(xué)生的事務(wù)工作能力
對(duì)于這方面，可以通過案例分子報(bào)告的形式讓學(xué)生參與進(jìn)來，通過學(xué)生分組，自行選擇想要分析的公司，通過報(bào)告綱領(lǐng)以及框架執(zhí)行分組報(bào)告。當(dāng)報(bào)告完成以后，學(xué)生可以通過小組報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行探討，對(duì)于報(bào)告內(nèi)容所提及的信息來源、內(nèi)容、模式進(jìn)行探討，并且在報(bào)告過程里需要學(xué)生進(jìn)行評(píng)分當(dāng)做小組報(bào)告成績。透過案例分析探討，學(xué)生能夠體會(huì)到所有小組報(bào)告內(nèi)容的深層意義，之后通過老師引導(dǎo)其他同學(xué)提出各種問題，通過小組成員進(jìn)行回答。學(xué)生一定要總結(jié)自己在案例分析過程里具有的問題，乃至對(duì)案例理解和理論方面的收獲，最終構(gòu)成完整的書面報(bào)告。
1.3案例教學(xué)法學(xué)生教評(píng)成果
學(xué)校每學(xué)期末會(huì)進(jìn)行一次老師教學(xué)評(píng)鑒，以此來掌握學(xué)生對(duì)于課程老師教學(xué)形式以及教學(xué)方式的認(rèn)同感，通過教學(xué)評(píng)鑒的方式判斷教學(xué)品質(zhì)的程度。通過課程教學(xué)方式就是講案例教學(xué)法進(jìn)行課程講解，通過教學(xué)結(jié)論看出學(xué)生對(duì)老師使用案例教學(xué)法的教學(xué)效果獲得的學(xué)生認(rèn)同，通過教學(xué)評(píng)鑒的結(jié)論也能夠了解案例教學(xué)法的教學(xué)效果在工商管理系的教學(xué)是相對(duì)較好的教學(xué)形式。
2.案例教學(xué)法的工商管理課程教學(xué)模式設(shè)定
首先，案例設(shè)定和選擇。教學(xué)大綱是通過學(xué)科內(nèi)容和體系乃至教學(xué)規(guī)劃的標(biāo)準(zhǔn)編排的教學(xué)文件，通過綱領(lǐng)的方式制定了課程的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)，知識(shí)、技能的范疇、深度及體系結(jié)構(gòu)，教學(xué)進(jìn)度乃至教學(xué)方式的基本需求。案例的設(shè)定及選擇必須通過課程大綱進(jìn)行，對(duì)于不同課程的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行編輯和使用，只有把知識(shí)點(diǎn)正確的運(yùn)用，才能夠較好的同理論教學(xué)相結(jié)合。其次，教學(xué)組織和編排。案例教學(xué)法在組織過程里通過各自性質(zhì)的案例進(jìn)行劃分，針對(duì)引導(dǎo)型案例，應(yīng)當(dāng)提早將案例材料教給學(xué)生，方便學(xué)生有充分的時(shí)間準(zhǔn)備。學(xué)生通過探討后，以小組為單位發(fā)言，并在發(fā)言后，由老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。再次，學(xué)生審核和評(píng)論。針對(duì)學(xué)生的審核和評(píng)論，可以分成兩個(gè)方面。其一，將所有小組探討過的案例以及發(fā)言狀況的評(píng)論，作為70%的成績，通常通過老師直接通過學(xué)生表現(xiàn)給予評(píng)論。其二，對(duì)所有學(xué)生在探討中的表現(xiàn)打分，占總成績的30%，通常由組長依據(jù)學(xué)生在案例探討中的表現(xiàn)評(píng)價(jià)。
3.結(jié)束語
工商管理課程可以建立學(xué)生的技能，提升分析能力以及觀察能力，構(gòu)成創(chuàng)新思維以及戰(zhàn)略思維，給學(xué)生未來進(jìn)行高層管理奠定下良好的基礎(chǔ)。只有在課程中融合案例教學(xué)法，將理論應(yīng)用于實(shí)踐，才能夠在實(shí)踐中學(xué)會(huì)理論，提升學(xué)生的綜合能力。
工商管理優(yōu)秀畢業(yè)論文范文二：工商管理對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用
一、工商管理對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用
1.應(yīng)該樹立良好的經(jīng)濟(jì)管理的觀念，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好發(fā)展打好基礎(chǔ)。工商管理部門樹立正確的管理意識(shí)，能夠讓他們的工作在正確的道路上前行，讓工商管理發(fā)揮為社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)服務(wù)的重要作用。企業(yè)的發(fā)展需要不斷地變革和創(chuàng)新，這就說明了工商管理工作也要與時(shí)俱進(jìn)，從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本出發(fā)，改變過時(shí)陳舊的管理觀念，在新的形勢(shì)下幫助企業(yè)完成改革的步伐，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展。工商管理部門工作的理念是為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，在執(zhí)行國家法律法規(guī)和相關(guān)政策時(shí)既要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自身又要提高自身的服務(wù)水準(zhǔn)，只有把管理和服務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，讓工商管理在優(yōu)質(zhì)的服務(wù)中擴(kuò)寬職能范圍，才能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮更大的促進(jìn)作用。
2.工商管理的在開展工作中要注重管理和引導(dǎo)之間的平衡，把握好管理的范圍和引導(dǎo)的力度。社會(huì)主義國家中從本質(zhì)上說國家和集體、個(gè)人之間利益是一致的，但也存在一些內(nèi)部矛盾。在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，所有的企業(yè)都應(yīng)該遵守國家的法律法規(guī)和方針政策，工商管理應(yīng)該嚴(yán)格按照國家法規(guī)和政策的要求對(duì)市場上的企業(yè)進(jìn)行監(jiān)督和管理，不能使部分人的利益凌駕于國家的利益之上。市場上的企業(yè)都是為了追求自身經(jīng)濟(jì)效益最大化而進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營的，有的時(shí)候他們會(huì)為了獲取自身的效益而損害國家的利益和社會(huì)的利益，這時(shí)候工商管理應(yīng)該對(duì)他們進(jìn)行疏導(dǎo)和管理。比如說那些產(chǎn)品效益低、設(shè)備陳舊過時(shí)、對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重污染的產(chǎn)業(yè)應(yīng)該引導(dǎo)他們及時(shí)轉(zhuǎn)行，并和當(dāng)?shù)氐恼块T聯(lián)系，為這些行業(yè)的企業(yè)轉(zhuǎn)行爭取政府的支持和理解，使得他們順利的完成改革。工商管理部門應(yīng)該緊跟市場發(fā)展的趨勢(shì)和導(dǎo)向給企業(yè)的發(fā)展提供良好的引導(dǎo)建議，如果國家大力支持的某個(gè)產(chǎn)業(yè)在當(dāng)?shù)匾呀?jīng)呈現(xiàn)飽和狀態(tài)，工商管理部門可以引導(dǎo)他們?nèi)ネ獾匕l(fā)展，如果某一地區(qū)某個(gè)行業(yè)發(fā)展嚴(yán)重滯后，那么工商管理部門應(yīng)該主動(dòng)和政府取得聯(lián)系，為該地區(qū)某行業(yè)的發(fā)展?fàn)幦≌叩闹С趾头龀帧?/p>
3.工商管理工作應(yīng)該樹立優(yōu)良的作風(fēng)，積極推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。工商管理部門在執(zhí)法和進(jìn)行服務(wù)的過程要嚴(yán)格進(jìn)行公示，保證工商管理執(zhí)法行為能夠被監(jiān)督、被規(guī)范。對(duì)于國家的支持企業(yè)發(fā)展的方針政策要進(jìn)行大量的宣傳和認(rèn)真的解釋，讓國家的政策迅速被企業(yè)了解和熟悉，讓企業(yè)了解到自己能夠享受哪些國家的政策，并對(duì)自己應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，這樣工商管理工作在無形中獲得效率的提升，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了積極地推動(dòng)作用。同時(shí)，工商管理應(yīng)該和企業(yè)的日常生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)向融合，這樣才能更好地為企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步而服務(wù)。在企業(yè)進(jìn)行改革的過程中，要隨時(shí)進(jìn)行跟蹤和聯(lián)絡(luò)，了解到企業(yè)在改革中遇到哪些難題和困境，并隨時(shí)隨地幫助他們解決困難，使企業(yè)順利渡過改革難關(guān)。總之，工商管理應(yīng)該全心全意為企業(yè)服務(wù)，幫助企業(yè)樹立良好的公眾形象，讓企業(yè)對(duì)工商管理部門的工作有信任感和依賴感。
二、小結(jié)
隨著經(jīng)濟(jì)的全球發(fā)展的信息技術(shù)的快速發(fā)展，工商管理部門只有把各項(xiàng)職能的作用發(fā)揮到最大，才能真正做好工商管理工作。工商管理部門加強(qiáng)其自身工作效率不僅可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展同時(shí)也能夠促使工商管理部門本身的工作得到創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。所以，工商管理部門應(yīng)該充分發(fā)揮職能，促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使得我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得質(zhì)的飛躍。
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