計算機論文范文(2)

　　計算機技術應用于醫療服務體系當中，實現了醫療服務創新和優化，提升了醫療服務質量和水平，有效緩解了病患的就醫難問題。信息化時代背景下，不少醫院搭建了醫療公共服務平臺，為廣大病患提供了更加全面、及時的醫療信息。如，有的醫院在網絡互動平臺上與病患進行溝通交流，對其病況予以初步分析和診斷，幫助他們及時采取防范措施，節省病患就醫時間的同時還遏制了病患情況的惡化;有的醫院通過公共服務平臺，實現了門診掛號、收費、發藥等計算機操控管理，讓病患對醫療服務的項目、流程、收費等信息一目了然，保證了醫療服務的公平、公正性，保護了病患的合法權益;有的醫院還借助計算機技術，與其他醫院進行合作交流，加快了先進醫療技術和理念的流通速度，解除了傳統醫療服務地域、時間上的限制。

　　1.3應用于醫療教學

　　醫療教學是醫療人才培養的重要環節，為醫療事業發展提供了有力的人力資源支撐。自人才戰略實施以來，各個醫院越來越重視人才培養工作，不斷完善自身人才培養體系，為廣大醫療工作者和學生創造了良好的發展環境。部分醫院開設了網絡報名系統，發布了進修信息和實習信息，擴大了醫療教學范圍，給更多醫療學生提供了進修和實習的機會。還有部分醫院開設了醫療網絡教學課程，讓廣大醫療工作者無論在何時何地都能汲取先進理念和知識，促使他們主動掌握醫療事業的動態發展信息，并有針對性地對自己的學習計劃和培訓技術作出調整，提高了醫療教學的實效。在信息泛濫的時期，醫療工作者和醫療專業學生的自我提升意識愈加強烈，他們可以通過多種方式完善自己的理論知識體系，尋找實踐機會，如此有效整合了醫療教學資源，為我國醫療事業的發展奠定了堅實的人才基礎。

　　2計算機技術在醫療應用的發展趨勢

　　作者結合上文對計算機技術在醫療應用發展現狀的認識和分析，展望了未來計算機技術在醫療應用的發展趨勢，以供參考。

　　2.1健全醫療管理體制

　　在計算機技術不斷更新和發展的時代，各個醫療機構應該意識到信息化建設的作用和意義，深化計算機技術應用的內涵，將信息化建設納入到基礎建設體系中，適度加大此方面的資金、資源投入，積極購入先進計算機設施和軟件，創設良好的計算機醫療管理環境，并建立健全的醫療管理體制。醫療機構需要了解計算機應用的優勢和劣勢，分析計算機在醫療應用中存在的風險，加強信息安全管理，實現醫療透明化服務的同時要注意保護病患的私人信息，增強醫患對計算機管理系統的信任感。除此之外，醫療機構還應該注重人文建設在信息化建設中的滲透，保護醫護人員和病患的私密性，明確計算機技術在醫療應用中的新增管理項目，健全醫療管理體制，優化醫療管理環境。

　　2.2優化醫療服務項目

　　計算機技術為優化醫療服務項目提供了有力的技術支撐。未來醫療服務機構應該重視計算機技術應用的優勢和功能，以經濟市場為導向，明確病患的動態需求，創新醫療服務項目，優化醫療服務質量，增強醫療的服務性。在此過程中，醫療機構可以利用計算機技術建立電子病歷檔案，記錄病患體溫、醫囑、檢查、住院等信息，方便主治醫師的了解，并以此為依據采取有效的治療方案。另外，醫療服務機構還應該構建遠程醫療系統，加強與醫療落后地區的溝通交流，為其提供技術支持，解決他們工作中遇到的疑難雜癥，開展醫療科研活動，把典型診療案例通過圖片、視頻等傳輸給其他醫療服務機構，如此實現醫療資源共享，擴大醫療服務范圍，讓更多病患感受到計算機技術應用所帶來的便利服務，從而提高全民身體素質。

　　2.3提高醫療教學質量

　　各個醫學院校及其附屬醫院需要利用計算機技術創新醫療教學模式，明確人才培養目標，提高醫療教學質量。我們可以充分利用計算機對媒體技術的教學輔助功能，把醫療教學內容制作成教學課件，通過多媒體聲音、圖像、視頻對學生的感官刺激，激發學生的醫療學習興趣，強化學生對醫療服務的認知，為他們創造生動的教學環境，提高他們的思維活性，有助于簡化醫療學習難度。同時，我們還可以利用計算機技術模擬臨床實踐教學，鞏固學生的基礎理論知識，培養他們的醫療實踐能力，減少醫療糾紛，解決學生無權獨立處置病患的問題。值得提出的是，計算機技術只是作為一種輔助手段應用在醫療教學體系當中，教師的教學主導地位不能被取代，為此，醫學院應該樹立教師正確的計算機技術認知，提高他們的計算機應用能力，從而最大限度地發揮計算機輔助教學的作用。

　　參考文獻：

　　[1]于曉燕.淺談計算機應用的發展現狀和趨勢[J].計算機光盤軟件與應用,2014(16).

　　[2]韋堅平.淺談計算機應用的發展現狀和發展趨勢[J].電子技術與軟件工程,2013(12).

　　的標準。