關于市場經濟管理論文范文精選
關于市場經濟管理論文范文精選
我國社會主義市場經濟體制的建立大大解放和發展了生產力,但市場經濟的發展也影響了人們的思想觀念、道德觀點,給思想政治教育工作帶來了很多新挑戰。下面是學習啦小編為大家整理的關于市場經濟管理論文，供大家參考。
關于市場經濟管理論文范文一：市場經濟學工商行政管理研究
摘要：工商行政管理的運行能夠有效的維護我國市場經濟的秩序，使我國的市場經濟能夠平穩的發展。近年來隨著我國市場經濟的不斷進步與發展，工商行政管理也隨之進步。但是，目前的工商行政管理還存在一些問題。本文就市場經濟條件下我國工商行政管理進行了分析。
關鍵詞：市場經濟;工商行政管理;分析
伴隨著經濟體制的完善，我國工商行政管理的工作也開始愈加復雜化。為了適應不斷革新的市場經濟，工商行政管理工作也迎來了新的挑戰，其需要不斷的提升和改進。然而，目前我國工商行政管理工作還會受到一些傳統觀念的制約，使工商行政管理系統難以更進一步的發展。因此，為了適應目前的市場經濟，使工商行政管理工作發揮其真正的作用，我們需要對目前的工商行政管理有所了解，進而對其所存在的問題進行詳細的分析和解決。
1傳統工商行政管理
在一定的歷史發展之下，工商行政管理就會產生于經濟社會。只要存在商品生產交換的市場經濟活動，那么運行我國法律法規、行使我國行政權力的工商管理工作就會存在，這一點在國外也不例外。雖然國外不存在這一部門，但是其應用的職能依舊存在，各個國家之中負責這項工作的部門不同。根據我國相關的法律法規，我國行政工商管理的特定經濟社會管理職能由我國最高行政機關賦予，其職能的核心內容主要有三點：維護公平的競爭秩序、建立高效的準入秩序、營造和諧的消費秩序。根據法律法規，我們也可以詳細的將工商部門的職能劃分為五大項：維護市場秩序、保護消費者權益、對市場主體進行監管與準入、監管商家的商標注冊與廣告宣傳、傳銷的禁止和直銷的規范。其職能在經濟社會管理之中涵蓋了諸多領域。行政管理工作的有效執行離不開政府的支持，政府創造的發展環境、提供的公共服務以及對社會公正的維護等各項職能都與工商行政管理的工作有著不可分割的關系。根據我國法律和規范可以看出，工商行政管理工作的綜合性較強，需要多方面的協調與配合。面對我國市場經濟的發展與革新，傳統的工商行政管理也存在著一定的問題。例如，其監管的重點不夠突出、監管效能不高等等。這些問題需要我們不斷的改進和完善。
2市場經濟下我國的工商行政管理
伴隨著經濟的發展，我國工商行政管理迎來了新的挑戰和任務，其需要進行組織結構、基礎建設等方面的優化和加強。根據我國市場經濟的發展現狀來看，我國的工商行政管理雖然摒除了傳統行政管理的缺點和弊端，但其依舊存在一定的問題。
2.1工商行政管理的現狀。目前，我國工商行政管理主要存在四個方面的問題：缺乏相關的素質人才、工商行政管理的體制不夠完善、執法力度不夠、工商行政管理部門的內部監控亟待加強。據統計，我國工商行政管理的中高級管理人才嚴重缺失。現如今，市場經濟的建立核心在于專業的生產手段、分配技術和消費管理，與傳統的工農業相比，現代的市場經濟是一種新形勢的經濟模式，其要求相關的管理人員提升自身的競爭意識，有一定的專業文化和專業素養，能夠對國際經濟、國際貿易等問題提出一定的見解，只有加強管理人員的能力，工商行政管理的工作才會隨之提升，其才能夠跟隨現代市場經濟的發展趨勢。但是，我國對相關人員的培養通常只重視相關知識和專業需求的培養，忽視了對管理人員創新能力的培養，導致目前的管理人員缺少創新能力，無法與現代的市場經濟相適應。造成這一現狀的原因主要有兩個方面，一方面我國工商行政管理人員的培養采用的是學年制，其教材內容與實際工作之間差距較大，導致學生無法將學到的知識有效的運用到實際的工作之中;另一方面，國家缺乏對人才綜合能力的考核，考核和評價主要依照學生的知識水平來判斷，這對學生實際能力的培養有極大的影響;在管理體制方面，隨著市場經濟的革新，工商行政管理體系也需要創新和發展。這就需要工商行政管理職能的加強，其不僅要對市場經濟活動進行調節，還需要對私營和個體企業的經濟活動進行適當的管理;在執法方面，工商行政管理工作在現實執行的過程中受到社會關系或者相關部門的制約，導致其執法的能力被不斷的弱化。一方面其執法權和處罰權相對分離，導致工商行政管理部門在工作之中受到了一定的制約。另一方面，其在執法的過程中也會受到地方政府的約束，導致執法的難度較大。在其部門內部監管方面，一方面其部門規模較大且功能復雜，所以在管理方面其存在一定的難度，從而使其缺少完善的體系和制度。另一方面，其內部審計體系也不夠完善，致使內部管理的進一步弱化和缺失。
2.2工商行政管理的完善措施。針對工商行政管理中所存在的問題，其完善措施主要有四個方面：加強人才的培養、合理完善管理體制、提高執法力度、加強部門的內部審計工作。在人才培養方面，我國需要加強對人才創新能力的培養，為此，高等院校需要對其專業的教育模式進行改進，針對社會的發展現狀以及其國家對人才的要求，采用具有特色的培養模式。在專業教育的課程中其需要體現出現代市場經濟的特點，進而對其發展趨勢進行分析和總結，以市場經濟的發展現狀和發展實際作為基礎，加強學生的實踐能力和適應能力，最終實現綜合人才的培養。其次，還要加強學生的競爭意識，要求學生對國內外經濟發展形勢都有所了解，并且根據自己的專業知識對相關的經濟問題有一定的見解和創新，加強學生對國家法律法規的了解，加強學生的時間訓練，使學生成為有思想、有能力的全方位人才。在管理體制方面，由于市場經濟的多元化發展，工商行政管理的體制也要根據市場的發展進行相應的趕緊。首先，建立區域間的良好溝通，形成區域溝通執法的管理體制，使工作的連續性得到促進。加強對相關工作的監督和管理力度，使管理工作落實到實處，真正實現管理的目的;其次，要創建一個合理的宏觀調控制體制。工商行政管理部門在國家的經濟宏觀調控中占據著一定的地位，國家推行的各種政策和要求需要相關部門的積極配合，這樣才能使國家的宏觀調控真正起到作用，使市場經濟協調發展;最后建立部門的管理體制，改進傳統的管理體制，加強統一性和權威性，進一步促進市場經濟的穩固發展。在執法方面，我們需要對相關的法律法規和體制制度進行合理的改善，從根本上提高執法的力度和效用。在執法的過程中，我們需要進行重點執法對象進行分析，劃分出需要嚴格遵守的幾項重要法規，例如，《合同法》、《反壟斷法》等等。對新法制和舊法制進行矛盾的統一，建立一個明確的法律實施細則，統一執法的范圍和執法標準。此外也要加強對相關機構的監督，加強對其執法監督，保證其執法公平、公正。在部門的內部管理方面，相關部門需要建立一個完善的內部審計體系，通過內部審計對部門內部的工作進行監督與規范，在發現錯誤或漏洞的時候，要進行及時的改進，并且對出現的問題積極的反思，不斷的完善工商行政管理部門的工作內容、改進其工作方式。
3結束語
綜上所述，在市場經濟的作用之下，工商行政管理面臨著諸多問題和挑戰，對此，我們需要不斷的加強工作的能力，完善工作的內容。使工商行政管理真正實現其存在的意義。
參考文獻
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關于市場經濟管理論文范文二：市場經濟中的高等教育產業發展策略
摘要：隨著我國教育體制改革以及社會主義市場經濟的不斷深化，教育產業化已經成為各大高校未來經營發展的必然趨勢之一。但在實際發展過程中，我國高等教育產業也存在著一些問題和不足，對高等教育教學的進一步發展造成了一定的影響和阻礙。文本就高等教育產業化的相關情況進行簡要總結和分析，并就如何在市場經濟環境中更好的推動高等教育產業的發展提出自己的建議和看法，以期更好的促進我國高等教育的現代化、長效化發展。
關鍵詞：市場經濟;高等教育產業;問題;發展策略
高等教育產業化是近些年來經濟界和教育界最為關注的熱點話題之一，也是我國高等教育體制改革的重要內容之一。高等教育產業化將教育與經濟結合起來，符合了科教興國的基本發展理念，對我國的高等教育發展、現代科學技術發展以及經濟發展均具有極大的推動作用。
一、高等教育產業化的概述
1、教育產業化的含義
所謂教育產業化，主要指的是將教育當為一種特殊產業進行投入、研發和管理，按照經濟市場基本規律推出產業產品，并獲得對應的社會效益和經濟效益，提高勞動生產率，拉動教育經濟的不斷增長，從而更加有效的促進和推動教育事業的長效、經濟、可持續發展。
2、高等教育產業的特征
1)消費/投資雙重性。高等教育對受教育者而言不僅是一種消費，其產業還直接受他們勞動力的影響產生增值效應，因而高等教育產業具有消費、投資雙重屬性。
2)選擇性和非義務性。高等教育產業不僅是促進社會經濟發展的重要手段，也是政府進行經濟調控的有效措施，因此，它具有較強的選擇性和非義務性。
3)準公共產品性。高等教育服務產品既不是私人產品，也不是公共產品，而是介于兩者之間，因此，其產品具有準公共產品性。
4)社會服務性。高等教育產業的產品主要為高等教育服務，因而其產業具有較強的社會服務性。
二、我國高等教育產業發展的現狀
1、缺乏健全的法律制度體系
目前，我國的“教育產業化”模式仍處于探索試驗階段，在制度、方法、經驗等方面均存在許多不足和缺陷。特別是在立法制度方面，缺乏一套專門、全面、系統的高階法律法規，導致高等教育產業在實際經營過程中普遍存在教育實體產權不明、產業管理混亂等問題，高等教育產業市場的行業規則不清晰，缺乏充分的公平性和公正性，市場競爭混亂無序，從而造成教育資源嚴重浪費，影響到高等人才的培養。
2、不同類型高等教育的法律地位不平等
隨著我國市場經濟的逐步深化和放開，高等教育院校不再僅僅局限于公辦學校，各種民辦教育院校也迅速發展起來。然而由于我國目前教育體系和法律制度的限制，導致公辦高校在法律上的地位遠遠高于民辦高校，甚至有些民辦高校的學歷文憑不受法律認可。公辦高校和民辦高校在法律地位上的不平等也導致民辦高校畢業生在進入社會后，容易在就業、應聘、工資以及職稱測評等方面受到資格限制，嚴重制約了高等教育類型的多樣性。
3、容易導致教育不均現象加劇
在市場經濟條件下，高等教育產業化容易導致部分高收益人群享受更多的政府教育經費，而低收益人群則只能享受小部分甚至不能享受政府教育經費，從而使得教育不均現象加劇，也導致人們的社會差距進一步拉大，從而造成社會不平等、不公正問題增大，影響到社會主義高等教育的可持續化發展。
三、市場經濟下高等教育產業化的發展策略
1、積極完善和創新高等教育產業制度體系
國家要結合當前我國高等教育辦學的現狀，以市場經濟為指導，積極優化和創新高等教育產業市場準入制度，提高高等教育服務產品的市場主體化地位，改革和完善高等教育投資結構，積極引入民間資本，實現不同教育類型的公平性和公眾性。同時，還要加強改革和創新高等教育收費制度和標準，提高高校收費標準的時效性、切實性和合理性，完善高等教育成本核算制度，從而更好的推動我國高等教育產業的公平、公正、長效發展。
2、加強高等教育院校的產業管理
高等院校要幫助和引導全校師生積極樹立高等教育服務意識和自主求學意識，讓學生充分適應和接受高等教育產業所帶來的市場化的教育服務模式。同時，還要大力加強辦學制度改革，不斷推進高校體制改革，重視和強化教師及各崗位管理人員的職業發展，完善和優化職工考核評價機制，積極增強高校內部的教育水平。同時，還要積極聯合相關政府部門進行教育宣傳，強化高校形象建設工作，提高和擴大高校的社會影響力和核心競爭力，從而使高校更好的發揮自身的公共性服務職能，促進高等教育產業的不斷建設。
3、加強對高等教育產業的宏觀管理
國家要重視和加強高等教育產業的發展，通過建立健全相應的法律法規，提高高等教育產業的法律地位，并將其納入到國民經濟支柱性產業范疇中。同時，政府還要加大政策扶持和資金投入，通過設立發展特區的方式，以點帶面實現我國高等教育產業的全面發展。此外，還要積極整頓和完善高等教育產業服務市場，規范行業運行和競爭，提高市場的信息化水平，從而更好的促進我國高等教育產業的現代化、信息化、長效化發展。
結語
綜上所述，我國各地高等院校在經營辦學過程中，必須要緊跟社會發展需求，在市場經濟環境中積極開展和落實高等教育產業，轉變思想觀念、深化體制改革、完善制度體系，從而更好的提高教育辦學的社會效益和經濟效益，切實增強高校在資源、經濟、實力等方面的綜合積累，進而保障和推動我國高等教育向著科學、現代、經濟的可持續化發展方向不斷邁進。
參考文獻：
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