形勢與政策關于互聯網+的論文2000字(2)
形勢與政策關于互聯網+的論文2000字
形勢與政策關于互聯網+的論文2000字篇二
《“互聯網+中國夢”》
摘 要: 黨的以來,提出“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢。高校青年教師和學生作為高校共青團組織的主要成員,是國家的棟梁和民族的中流砥柱,亦是中華復興偉大中國夢實現的重要力量。隨著信息技術的飛速發展,以博客、3G手機網絡、即時通訊軟件等為代表的新媒體不斷發展并為廣大高校青年師生所接受與廣泛使用。新媒體技術的日益普及和發展,極大影響高校青年師生的思想動態、價值取向和行為方式,為高校共青團工作創造了新機遇,也對傳統的高校共青團工作方式提出了新挑戰。本文探索新媒體背景下的高?;鶎訄F組織創新開展理想信念教育的工作思路和方法,以期將廣大知識分子對美好生活的追求與國家民族的命運聯系在一起,匯聚成為中華崛起而讀書的強大動力,并從新媒體對高校青年師生工作、學習、生活、思想的影響入手,通過探索新媒體背景下高校基層團組織在開展理想信念教育的新思路,將新媒體的時代特征和中國夢的歷史使命有機融合,創新基層團學活動新的路徑方法。
關鍵詞: 新媒體 互聯網+ 高?;鶎訄F組織 中國夢 理想信念
黨的以來,的系列重要講話深刻回答了新形勢下黨和國家事業發展的一系列重大理論和現實問題,豐富了黨的科學理論,賦予了馬克思列寧主義新時代、新時期的時代元素和內涵;特別是“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢理念的提出,生動形象地表達了全體中國人民的共同理想追求,成為凝聚黨心民心、激勵中華兒女為實現中華民族偉大復興而奮斗的強大精神力量。在高等教育領域,這一理想信念同樣引起了強烈共鳴和高度關注。高校青年師生是高?;鶎訄F組織的主要成員,也是實現中國夢的重要力量,如何用中國夢堅定高校師生對中國特色社會主義道路的自信、激發與凝聚他們的精神與力量,是目前高?;鶎訄F組織開展理想信念教育的重要課題。隨著新媒體的迅猛發展和廣泛使用,高校青年師生理想信念和價值取向受到前所未有的影響和沖擊。高?;鶎訄F組織作為黨和人民與廣大青年師生保持密切聯系的重要紐帶,在新的時代背景和新的歷史使命面前,必須抓住機遇,應對挑戰,利用新媒體的優勢,防范新媒體的漏洞,將新媒體作為基層團組織開展理想信念教育的有效載體和平臺,引導青年師生健康成長成才。
古人云,知己知彼,方能百戰不殆,高?;鶎訄F組織在利用新媒體平臺開展理念教育前,必須全面分析新媒體的廣泛使用對高校青年師生的影響。
一、新媒體的廣泛應用對高校青年師生影響的利弊分析
1.新媒體的廣泛應用的積極影響。
新媒體技術以快捷、豐富的優勢拓展了高校青年師生獲取信息的渠道和容量,使得溝通交流方式更加便利,學習工作方式更加靈活,自我表達方式更顯真實個性。高校青年師生廣泛使用新媒體平臺既是適應時代發展的要求和必然,又為他們的健康成長和全面成才提供了更多的可能性、更多的平臺和更廣泛的途徑。
2.信息時代的來臨為高校青年師生理想信念教育工作帶來了嚴峻的挑戰。
隨著信息技術的革新發展,以微博、微信為代表的新興媒體風靡全國各大高校。信息傳媒“微時代”的到來對高校青年學生價值觀培育提出了更多嚴峻的挑戰。網絡兼容并包,既有最新最快的資訊,又夾雜大量垃圾信息??觳臀幕?、低俗文化,成為大學生的廉價精神補給品;更有甚者,一些不法分子利用網絡快速、廣泛傳播錯誤、非法言論,對青年學生進行別有用心的蠱惑。部分大學生由于自身認知水平有限,辨別是非能力不強,因此不自覺地受到煽動。
與學生相比,信息時代下高校青年教師的思想困惑更加嚴峻和明顯。對于占全國高校教師總比例高達65%的近百萬高校青年教師,他們大多出生于20世紀70年代和80年代前期,寒窗苦讀二十余載終在高校謀得一席教職。這些本應承擔社會和民族知識生產和傳承千鈞重任的年輕人,卻不得不面對科研經費、職稱晉升、學術成果、教學評估、結婚生子、賺錢養家等各方面生活、工作上的困頓,成為“不上不下”“境遇尷尬”的“夾心層”。當腳步趔趄、心生乏意的高校青年教師遇上信息迅速傳播的新媒體時代,很容易被負面信息和思想影響,對國家命運和個人前途產生悲觀失望情緒,并且很容易在有意無意之間影響學生價值觀的塑造。
此外,近些年來,西方思想意識和文化觀念通過網絡新媒體在我國廣泛傳播,在高校青年師生中有相當廣泛的受眾面,當中部分人盲目追求“新思想”、“新理念”和所謂的“文明”和“民主”,致使相當一部分青年師生全盤接受西方的意識形態和價值觀念,對共產主義信仰和社會主義道路產生動搖。
新媒體已經迅速成為高校青年師生學習、工作、生活中必不可少的一部分,高?;鶎訄F組織在開展理想信念教育工作中,只有充分利用新媒體的先進性,規避其消極影響,才能真正將工作落在實處。
二、新媒體背景下高?;鶎訄F組織開展理念教育的工作探索
1.新媒體為高?;鶎訄F組織開展理念教育提供新的機遇。
相比較團課、主題團日等傳統的基層團組織理念教育手段,新媒體的使用為高校共青團工作提供了更廣闊的平臺,打破了原有的工作陣地相對固定、覆蓋面有限、影響力小的局限,極大地拓寬了基層團組織的工作陣地。同時,論壇、貼吧、博客、微信、微博手機報等新媒體平臺以靈活、便捷的優勢,豐富了基層團組織的工作手段,推動了其開展理念教育工作的方法創新。另外,新媒體平臺的使用,方便基層團組織隨時隨地了解到青年師生的思想動態,從而能夠有針對性和時效性地開展思想引領,防范網絡消極思想對青年師生的腐蝕,是凝練和培育他們核心價值觀的有效途徑。新媒體平臺的使用可以使其貼近青年師生實際,拉近基層團組織與師生之間的距離,而一對一、點對點的交流、互動方式可以增強彼此的親切感,使理想信念教育工作能夠達到事半功倍的效果。
2.“中國夢”為高?;鶎訄F組織開展理念教育賦予新的時代內涵和歷史使命。
提出的“中國夢”不僅是一個內涵豐富的科學概念,更是一個富于實踐意義的科學理論。在實現中華民族偉大復興的道路上,用中國夢的共同愿景,激勵和凝聚全民族的理想、信念、意志和力量,從而最終實現全民族的偉大復興。在當前復雜的社會環境中,高校基層團組織如何牢牢圍繞這一偉大理想,用中國夢理論武裝青年師生,激發他們的奮斗熱情,將個人的前途命運和國家民族聯系在一起,引導高校青年教師和學生樹立在中華民族復興的偉大事業中建功立業的理想信念,既是黨和國家的要求,又是其開展理念教育,引導青年師生全面成才,樹立正確價值觀的重要途徑。
3.“互聯網+中國夢”:新媒體時代高?;鶎訄F組織理念教育的方法創新。
新媒體平臺的使用改變了整個社會思想和行為的方式,“中國夢”的偉大理念的提出是對新時期理想信念教育工作的內容豐富和方法創新。高?;鶎訄F組織在開展理念教育工作時,以新媒體為平臺,以中國夢為指導,將二者有機結合,提出“互聯網+中國夢”的想法,探索出新時代高校基層團組織理念教育新思路、新方法,既是高校共青團工作的嶄新課題,又具備重大的現實意義。
三、“互聯網+中國夢”新媒體時代高校基層團組織理念教育的路徑建構
高校團委以基層團組織為活動主體,借助新媒體平臺,開展“青春共筑中國夢”的系列主題理想信念教育活動,以各種形式,將展現青年師生創新創意、青春風采、理想抱負與國家、民族的未來聯系在一起,堅定他們為實現中華復興的中國夢而努力奮斗的信念。活動取得了良好的學習實踐、宣傳教育效果。
1.“互聯網+”形式加強中國夢理論學習。
在基層團學活動中,搭建中國夢理論宣傳教育和學習的網絡平臺,充分發揮網絡優勢,運用網絡手段、整合網絡資源、搭建信息化時代中國夢理論宣傳教育和學習的網絡平臺。
通過微信、微博等新媒體平臺集中反映中國夢理論的學習動態、學習效果,并利用這種新型網絡媒體宣傳黨和政府的方針政策,傳播馬列思想,倡導愛國主義精神,弘揚社會正氣,擴大主流輿論,開辟思想引領的新陣地,加強對青年師生的宣傳教育和引導。
2.“互聯網+”打造中國夢理論宣傳教育的網絡陣地。
高校基層團組織,積極構建與青年師生進行交流的平臺,通過微博、論壇、飛信、QQ群等方式與青年師生進行交流溝通,建立與其進行交流的網絡渠道,協助進行中國夢理論的宣傳教育。
不斷豐富基層團組織的活動形式,利用網絡推進中國夢理論宣傳教育和學習實踐形式的多樣化。如舉辦各種網絡征文、論壇、視頻大賽等形式,增強廣大青年師生在中國夢理論方面的學習效果;以利用抗戰勝利、國慶等具有愛國主義紀念意義的紀念日為契機,引導和組織青年師生在網上進行討論、撰寫日志、微博傳遞愛國主義情操;利用新媒體平臺,對基層團組織各種學習、踐行中國夢理念的典型活動、優秀事跡和先進人物進行廣泛宣傳,傳遞青春正能量,以優秀典型的示范和宣傳效果,帶動廣大青年師生堅定為中華崛起而奮發的理想信念。
3.“互聯網+”以知識社會創新力量激勵高校青年師生自強不息,全面提高專業能力和綜合素質,為實現中國夢偉大理想而努力。
“互聯網+”是互聯網思維的進一步實踐成果,代表一種先進的生產力,推動經濟形態不斷發生演變,為社會經濟實體不斷注入新的生命力,為改革、創新和發展提供廣闊的網絡平臺。高校青年師生作為學習和掌握最先進知識技術的中國特色社會主義事業建設者和接班人,“互聯網+”的時代智慧和技術革新,激發了他們的求知欲和學習鉆研熱情,為他們施展個人理想和抱負提供了更廣闊的空間和可能性。“互聯網+”時代,高校青年師生在不斷提高專業能力和綜合素質,增強自信,深入了解國情民情的同時,不斷提高自身思想政治水平,樹立道德理想信念,成為更有民族責任感和自豪感的一代,牢固樹立“中國夢”的偉大理想。
實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大最重要的夢想,用中國夢理論武裝高校青年師生,激勵他們為實現這一理想信念而努力,不管對于民族的自強,還是個人的成長,都具有重大的現實意義。根據新媒體時代的特點,高?;鶎訄F組織積極探索“互聯網+中國夢”這一工作實踐路徑,有效加強了青年師生的理想信念教育,對引領他們樹立正確的價值觀念和思想立場具有不可估量的促進作用。
形勢與政策關于互聯網+的論文2000字篇三
《“互聯網+”對會計信息化的影響》
一、“互聯網+”概述
2012年11月,易觀國際董事長兼首席執行官于揚,在易觀第五屆互聯網博覽會上首次提出了“互聯網+”的理念。他認為,“互聯網+”是一種將產品和服務與全網跨平臺用戶場景相結合的化學公式,企業應思考如何找到自己行業的“互聯網+”。2014年11月,李克強總理參加首屆世界互聯網大會,提出了“大眾創業,萬眾創新”。2015年3月,馬化騰在全國兩會上提出了《關于以“互聯網+”為驅動,推進我國經濟社會創新發展的建議》的議案。2015年3月5日十二屆全國人大三次會議,李克強總理在政府工作報告中首次提出了制定“互聯網+”的行動計劃,“推動移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等與現代制造業結合,促進電子商務、工業互聯網和互聯網金融健康發展,引導互聯網企業拓展國際市場。”2015年7月4日李克強總理簽批,國務院印發《關于積極推進“互聯網+”行動的指導意見》。2015年12月,“互聯網+”當選年度十大流行語,逐漸被大眾所熟知。2015年12月16日,第二屆世界互聯網大會在浙江烏鎮舉行,大會對“互聯網+”進行了研討,互聯網發展基金會聯合了百度、騰訊、阿里巴巴共同成立了“中國互聯網+聯盟”。
所謂“互聯網+”是指互聯網加上各個傳統行業,但并非簡單的相加,而是利用互聯網技術,將傳統行業與互聯網進行深度融合,從而形成新的生態。具有跨界融合、創新驅動、重塑結構、尊重人性、開發生態和連接一切六大特征。“互聯網+”已經打破了原有的行業格局,以連接一切為目標,通過跨界重塑,發展創新驅動的道路,來實現互聯網的自我革新。在創新的同時,最大限度地尊重人性、創造性,關注客戶體驗。開放的市場生態環境,也使得更多的創造者有機會實現價值。
二、“互聯網+”對會計信息化的影響
“十二五”時期,會計信息化成為我國會計改革與發展的重要目標之一,也是企業降低成本、提高效率的重要途徑。經過三十多年的發展,我國的會計信息化建設從一開始的手工記賬,發展到利用計算機軟件核算,再到后來的互聯網智能,取得了令人滿意的成績。“互聯網+”的到來,為會計信息化的進一步建設提供了支持。
(一)轉變模式
第一,“互聯網+”改變了傳統的事后核算模式,使得會計核算與業務活動同步進行,各管理層能夠及時獲得各種管理信息,實現了會計信息對業務活動的實時反映和有效監督。
第二,大數據、云計算等新興的信息技術,實現實時共享的同時,也促進了會計工作從靜態財務信息模式向動態管理模式轉變。會計信息系統不僅參與核算與監督,更多地被用于會計管理,更好地發揮了會計信息在分析預測、風險評價、戰略決策等方面的作用。
第三,改變了會計信息的共享模式。過去會計信息以紙質的形式,送交信息使用者,以實現會計信息的共享。“互聯網+”下,會計信息通過互聯網平臺,自動上傳數據,信息使用者可以通過會計信息系統,自行下載會計信息,隨時查閱、隨時利用。
(二)提高會計信息質量
“互聯網+”下,信息使用者開始更加關注非結構化數據,財務數據和結構化數據與其相結合,使會計信息的決策相關性進一步被提高。而利用快速便捷的網絡通訊,會計信息可以及時地在各單位、各管理層之間傳輸共享,提高了信息的及時性。會計信息由傳統的會計人員識別轉化為計算機系統智能識別,利用強大的自動識別系統,預設權限系統,能有效地防止舞弊現象發生,提高了會計信息的準確性。
(三)提供更為先進的技術支持
首先,互聯網技術通過光纖網絡傳輸的方式,解決了會計信息的傳遞速度。電子憑證逐步取代了紙質憑證,會計信息以電子數據的形式存在和傳遞,提高了會計信息系統的運作效率,節約成本。
然后,互聯網技術又為會計信息化提供了功能強大的計算機語言、互聯網應用等。例如可擴展商業報告語言(XBRL),它是基于互聯網、跨平臺操作,專門用于財務報告編制、披露和使用的計算機語言,具有高度識別、分析、比較、匯總等功能,是國際上將會計準則與計算機語言相結合,用于非結構化數據,尤其是財務信息交換的最新公認標準和技術。再如浪潮公司定義了“財務云”, 將集團企業財務共享管理模式與云計算、移動互聯網、大數據等計算機技術有效融合,建立集中、統一的企業財務云中心,支持多終端接入模式,實現“核算、報賬、資金、決策”在全集團內的協同應用,實現財務共享服務、財務管理、資金管理三合一。
最后,“互聯網+”連接一切的目標,使得互聯網技術必須為各行各業提供一個共享會計信息的平臺,以及資源維護的后臺,實時監控預警,確保會計信息成功傳輸與利用。
(四)帶動相關產業的發展
“互聯網+”在促進會計信息化進步的同時,也帶動了相關產業的發展。會計信息從線下走到了線上,由相對獨立走到資源共享。在連接一切的大平臺上,會計信息需求增大,傳統的信息共享模式不再適應新形勢的發展,一些新興的虛擬產業應運而生,它們為客戶提供了高效便捷的會計服務。例如云會計、互聯網記賬公司、網絡會計事務所等。同時,“互聯網+”與會計行業的深度融合,也促進了網絡傳輸和信息安全等相關信息技術產業的擴張和發展。
三、會計信息化所面臨的挑戰
在“互聯網+”對會計信息化發展產生積極影響的同時,我們也應該看到目前會計信息化所面臨的挑戰:
(一)傳統用戶對新技術的排斥
對于不知道如何使用互聯網新技術的傳統用戶來說,一方面,可能存在不愿接受新事物、墨守成規的心理。另一方面他們不能確定使用互聯網軟件會帶來怎樣的效益,認為使用新技術存在風險。在這樣的情況下,會計信息化很難有新的發展,如何轉變現有的會計信息系統,使網絡平臺被用戶所接受是個困難的過程。
(二)硬件設備跟不上發展
“互聯網+”下,會計信息化的建設有賴于網絡,大數據時代的會計信息數量又呈現出爆炸式的增長,這就需要企業要有一個良好的網絡環境,一個能夠負荷足夠數據的數據庫。但目前而言,我國網絡堵塞和數據延遲較為普遍,網絡技術無法實現系統的自我修復,信息超載、服務器無法負荷或成為會計信息化發展的又一問題。
(三)信息安全存在隱患
會計信息化利用互聯網技術實現了資源共享,在瀏覽獲取會計信息的同時,網絡數據可能被不法分子所利用,針對存在的安全漏洞,侵入會計信息系統,竊取商業機密,給相關企業帶來損失。如何防范會計信息在互聯網的泄露、截取、篡改等問題,成為每個企業必須要面臨和解決的問題。
(四)缺乏制度約束
“互聯網+”時代,虛擬化的網絡環境突破了傳統會計在時間和空間上的限制,在會計信息化發展的同時,卻缺少相應的制度約束,短時間內的過度發展可能會造成混亂。另外,各行各業在會計信息系統的建設上缺少統一的數據標準和接口,無法實現真正的對接,不利于業務交流和相關部門的統一監督。
四、合理性建議
(一)加強標準化制度建設
在新形勢下,互聯網技術使得會計信息化有了新的發展方向,相關部門應根據其具體發展情況,及時作出回應,完善相關法律法規,調整相應的規章制度,統一監管標準。包括會計準則、會計信息化規范等。既要為會計信息化的發展營造良好的政策環境,又要為業務需要掃清障礙。
(二)加大相關專業人才的培養
會計信息化依靠互聯網技術進行發展,必須得有專業人才對網絡進行開發、更新、維護,也需要相關會計人員在網絡上組織會計信息,實施會計核算,更需要兩者能合二為一的高技術人才。在人才培養上,相關部門可以適當組織網絡技術培訓,對培訓學員進行考核,頒發證書等?;蛘咴跁嬂^續教育中設置相關課程,潛移默化中提升會計人員的專業勝任能力。
(三)更新傳統觀念
“互聯網+”是目前經濟發展的大趨勢,各傳統行業應認識到與互聯網融合的必要性,響應中央政策號召,貫徹落實方針,積極主動地學習與業務相關的互聯網技術。同時,企業應調整機構設置,讓財務人員感受到新技術所帶來的高效便捷。最終突破傳統思維的限制,發展行業自身的優勢,主動搶占發展的先機。
(四)加強網絡安全建設
首先,對企業來說,特別重要的會計信息,要慎重考慮是否上傳到網絡服務器,對數據服務提供商進行評估。要對互聯網設備進行安全設置,加大信息預警系統的建立和開放。對網絡上的會計信息傳輸和存儲進行監管,定期對系統漏洞進行檢測修復。其次,要定期對網絡安全負責人員進行技術培訓,從技術層面上加強會計信息的安全。最后,加大對會計信息的發布者、傳遞者和使用者的安全防范意識教育,對信息接觸者進行身份驗證,多舉措并進,為會計信息化發展營造安全的網絡環境。
(五)選擇合適的網絡技術
企業應根據自身發展情況,以及所處的網絡環境,選擇適合自己的互聯網應用,切莫隨大流,造成不必要的資源浪費,保證原有會計信息系統能夠成功轉換到新的互聯網技術上來。
五、結論
“互聯網+”既是創新又是融合,預示著一個新時代的到來。它不僅改變了傳統會計信息化的模式,還為會計信息化的發展提供了關鍵性的支持,也促進了大平臺上其他產業的發展。唯有不斷創新和變革,會計信息化才會發展壯大。我們必須要抓住機遇迎接挑戰,在發展會計信息化的道路上越走越好。
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