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        青年官兵心理健康論文2500字

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        青年官兵心理健康論文2500字

          心理健康是指人員個體在本身及環境條件許可范圍內,所達到的最佳功能狀態。部隊青年官兵的健康心理是促進部隊戰斗力、保持部隊凝聚力的基礎。因此,青年官兵心理健康至關重要。下面是學習啦小編給大家推薦的青年官兵心理健康論文2500字,希望大家喜歡!

          青年官兵心理健康論文2500字篇一

          《青年官兵心理健康表現》

          【摘要】部隊青年官兵的健康心理是促進部隊戰斗力、保持部隊凝聚力的基礎。新時期官兵的心理健康凸顯出新的特點,論文研究了青年官兵心理健康的幾個表現形式。

          【關鍵詞】心理健康 青年官兵 評價標準

          心理健康是指人員個體在本身及環境條件許可范圍內,所達到的最佳功能狀態。它有兩層含義:一是沒有心理疾病,這是心理健康最起碼的含義;二是具有積極發展的心理狀態,這是心理健康最本質的含義,它意味著消除一切不健康的心理傾向,使一個人的心理處于最佳狀態。世界上許多心理學家對心理健康問題進行了深入的研究,提出了許多種心理健康的標準。

          軍隊是執行特殊任務的武裝集團,在急難險重關頭,其成員心理健康狀態對于保持內部凝聚力、促進戰斗力發揮具有直接影響。因此,青年官兵心理健康至關重要,它的主要特點應該體現在以下七個方面。

          1 持久的求知欲和進取心。實踐證明,人們對學習知識抱積極態度時,學習效果可達90%以上;抱一般態度時,學習效果為70%左右;而抱消極態度時,學習效果則在40%以下。所以一個人求知欲強烈,學習積極性就會提高,學東西就比較快,就越能體會出學習、工作、事業所帶來的樂趣。心理健康的官兵有濃厚的學習興趣,強烈的好奇心和求知欲望,堅韌不拔的學習毅力和積極的進取心,能充分體驗到事業成功的滿足和人生進步的快樂。

          2 情緒的控制與調整。人在情緒良好時思路開闊,思維敏捷,學習和工作效率高;而在情緒低沉或郁悶時,則思路阻塞,操作遲緩,學習工作效率低。強烈情緒會驟然中斷正在進行的思維;持久而熾熱的情緒,則能激發無限的能量去完成任務。愉快、喜悅、樂觀、通達、恬靜、滿足、幽默等良性情緒,有益于身心健康和調動心理潛能,有利于進一步發揮人的社會功能。一位心理健康的官兵能經常保持愉快、開朗、樂觀的心境,對生活和未來充滿希望,雖然也有悲、憂、哀、愁等消極情緒體驗,但能主動調節,同時能適度表達和控制情緒,做到喜不狂、憂不絕、勝不驕、敗不餒。

          3 正確的自我意識。自我意識,是指個體對自己的各種身心狀態的認識、體驗和愿望,以及對自己與周圍環境之間關系的認識、體驗和愿望。古希臘大哲學家蘇格拉底創辦了一所學校,在這個學校的門口立著這樣一塊牌子:“認識你自己。”僅僅五個字道出了一個千百年來困擾著一代又一代人的命題。心理健康的官兵能體驗到自己存在的價值,既能了解自己,又能接受自己,對自己的能力、性格和優缺點能做出恰當的客觀的評價;理解“真實的自我”與“理想的自我”之間的差別;對自己不會提出苛刻、非份的期望與要求;善于接受批評和建議。

          4 健全的人格。人格是一個人在社會生活中對自己、對他人、對事物在其身心行為上所顯示出的獨特個性,是一個人心理特征的總和,又稱為個性。一個人具有優良而成熟的人格就能最大限度地發揮自己的精神力量,并能與環境中的他人建立和諧良好的關系。同時,一個人的人格還是其自身品德、世界觀的具體標志,是其精神面貌的綜合反映和集中體現。心理健康的官兵在氣質、能力、性格、理想、信念、人生觀等人格構成要素方面,均可獲得平衡健全的發展。如:有許多興趣愛好,能積極的參加集體活動;能與他人保持親密關系,有同情心,無占有欲和妒嫉心;能忍受生活中無法避免的沖突和挫折;能正確看待事物;有清醒的自我意識,對自己所有的或所缺的都知曉清楚、準確;有符合社會規范的、科學的人生觀等等。

          5 和諧的人際關系。青年官兵當兵來到部隊,遠離父母和親人,大家都會產生這樣一種愿望:盡快與戰友建立起密切的關系,彼此以誠相待,互相幫助,共同進步。心理健康的官兵樂于與他人交往,能用尊重、信任、友愛、寬容、理解的態度與人相處,能分享、接受和給予友愛及友誼,能與他人同心協力,合作共事,樂于助人;能與他人保持親密關系,無占有欲和妒嫉心,有同情心,能容忍與自己在價值觀念和對事物認識上有差別的人。

          6 良好的環境適應能力。人類因為具備了良好的適應功能,才能在紛繁復雜的自然界中生存并且不斷進化,逐漸把自己從動物界中提升出來,有了高度完善的大腦神經結構和功能,創造了人類燦爛的精神文明和物質文明。心理健康的青年官兵能和內、外環境保持良好的協調,在環境改變時能面對現實主動地適應環境,比如:在工作變動、任務轉換時,都能及時調整平衡自己的心理狀態。

          7 心理行為符合年齡特征。在人的生命發展的不同階段,都有相對應的心理行為表現,從而形成不同年齡階段獨特的行為模式,心理健康的人應具有與多數同齡人相符合的心理行為特征。心理健康的官兵在認識、情感、言行、舉止等方面都應符合他所處青年期年齡段的心理特點,表現出精力充沛、勤學好問、反應敏捷、喜歡探索、行為果斷等。過于老成、過于幼稚、依賴都是心理不健康的表現。比如:18歲的青年戰士連買一包洗衣粉都向遠方的母親電話請示一下,就是心理行為與年齡特征極不相符,是不健康的心理表現。

          這些標準反應了青年官兵心理健康總的要求,更是我們青年官兵加強心理素質培養和鍛煉的方向。在日常生活中,人的心理健康狀態不可能達到標準水平,有的人心理健康水平高些,有的人可能低一點,這都是正常的。并且,每個人都可能出現心理問題,就像都會患感冒、發燒一樣,只不過是程度不同而己。

          參考文獻

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          作者單位: 730020 甘肅蘭州94854部隊衛生所

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