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        發表學術論文有稿費嗎在哪里

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          學術論文是對我們基本知識、基本理論和基本技能掌握與提高程度的一次總測試,那發學術論文有稿費嗎下面小編給大家分享一些關于發學術論文是否收稿費的資料,希望能對大家有所幫助。

          發學術論文有稿費嗎

          一般一級核心刊物正常價格都便宜,但對論文質量要求較高,越是正規的刊物價格反而越低,二級核心刊物3500字左右有的就將近1000元,而增刊只需300元,版面費這個沒有常規,各地有各地的政策、價格,但總之,要投正刊,一般都需要1000元左右,還得根據您論文的字數和質量,質量勉強的,價格就高。 省級刊物價格也不低,都在800-900元左右,算起來還是核心期刊劃算。

          有人問為什么發表論文不但沒有稿費,還需要收版面費?這是因為以前雜志社運營費用是政府劃撥的,那時候投稿是由稿費的,但自從政府要求雜志社獨立運營后,雜志社發行的學術期刊無法在市場上廣泛出售,發行量遠不如報紙,支持不了自身運營,所以只能投稿者付版面費來自持運營了。學術期刊的編輯、出版是有成本費的,且因有關商品和勞動力的漲價而使其成本費不斷上漲。盡管有很多學術期刊、特別是一些很有名望的學術期刊從來不收版面費,給作者的稿酬甚至獎勵也不少。但是只要它是學術期刊,其編輯部都要對論文稿件進行審改、編校、出版等,都需要付出大量的勞動和成本。筆者認為,論文的成本費除出版費、編輯費(包括稿費、審稿費、編校費)外,還應算上兩項:編輯人員的工資報酬和維持編輯部正常運轉的辦公費(包括業務會費等)。

          另外論文稿件加急發表也是需要付加急費用的。加急發表就是本來你的論文排在7月份發表,但是你5月份就要評職稱了,5月之前就要見刊的,有的雜志可以提供加急發表,把你的論文提前到4月份發表,就要付出3個月的加急費用,發表提前的月份越多,加急費越高。

          關于教師的學術論文:《試談教師禮儀》

          [摘要] 教師被譽為“人類靈魂的工程師”,擔負著教書育人的神圣職責。教師的禮儀風范和道德素養,會潛移默化地影響到身邊的莘莘學子。因此,加強教師禮儀素養是和諧社會發展的必然要求,必須引起高度重視,培養高素質的教師隊伍。

          [關鍵詞] 教師 教師禮儀 禮儀素質

          黨的十七大強調:全體公民要明禮誠信。提倡教師禮儀是時代的要求,職業的期待。要讓全體公民提高禮儀素質,需要教師為人師表,率先垂范。

          一、教師禮儀現狀

          著名教育家葉圣陶曾說過:“教育工作者的全部工作就是為人師表。”作為一名教師,必須要規范自己的言行舉止,要以自己的“言”為學生之師,“行”為學生之范。近年來,通過師德建設,教師的禮儀修養有了很大的提高,但與教師禮儀相悖,乃至缺乏起碼的禮儀常識的現象在教師隊伍里還大量存在。

          1.穿衣隨意

          教師沒有統一的著裝,穿衣打扮隨心所欲。一些個性女老師,燙著金黃的頭發,帶著長長的假睫毛,濃妝艷抹,珠光寶氣;還有的老師正好兩極分化,蓬頭垢面,不修邊幅,衣服皺皺巴巴。天熱上課襯衫不系紐扣,褲腿上卷是常事。結果發現,這位教師所帶的班,男生多半也是襯衣不扣,有的甚至光著肚皮上課。事實證明,如果學生經??吹胶徒佑|到一個追求時髦,衣著豪華,打扮奇特的老師,這個班的學生也會深受影響,服飾打扮傾向于追求高檔時尚;如果學生經??吹交蚪佑|的是個衣衫不整的教師,這個班不少學生總是穿著隨便。教師的服飾是無言的課本,決不可掉以輕心。

          2.“語言暴力”

          有些老師遇到學生在課堂上不遵守紀律時,隨意諷刺、漫罵、體罰學生:“漿糊腦子”“人渣”“你給我滾出去”“教了你們這幫人,我算倒霉了”……在學校,教師的“語言暴力”行為常有發生。對學生指責多,說教多,尊重少;有的教師批評學生不注意場合分寸,語言粗俗,老師們出發點是好的,恨鐵不成鋼,但批評沒有把握好“度”,不僅不能起到教育的效果,還有損學生自尊心。

          3.我行我素

          有不少學生反映,有些老師上課時,身上的手機一直響個不停,甚至停上課來接聽電話,完全不顧及學生的感受;在教室內吸煙、隨地吐痰;有的教師在公共場合過于隨便,比如,開會時交頭接耳,或閉目養神、翻閱雜志,等等。這樣的教師怎能有威信?怎能成為學生的學習榜樣?又怎能很好地履行教書育人的神圣職責?

          二、教師禮儀及其作用研究

          教師禮儀是和諧社會關注的焦點話題和熱門話題。那么?什么是教師禮儀呢?所謂教師禮儀,是指教師在從事教育、教務活動、履行職務時所必須遵守的禮儀規范。教師禮儀有自己特定的適用范圍、特定的適用對象。與其他禮儀相比,教師禮儀具有以下特性:第一,教師禮儀具有鮮明的強制性,要求“為人師表”。第二,教師禮儀帶有強烈的形象性,它不僅代表職業形象,還代表學校及教師隊伍的整體形象。

          中國人民大學金正昆教授說得好:“教師禮儀具有率先性、示范性、整體性和深遠性,現代人形象至上,形象是金,非常重視禮儀和外交,而教師基本禮儀的修養在教育中有著重要作用。

          1.教師威信建立的促進劑

          教師威信是一種巨大的教育力量,它的形成不僅與教師的知識、能力等密切相關,也同時受教師外在形象的影響。舉止文雅、穿著樸素、儀態端莊、作風正派的教師形象,有助于在學生中建立威信;反之,教師威信大打折扣。一位同學這樣評價她的老師:“老師喜歡把自己的臉涂得很白,但是脖子又不是那么白,所以看上去很不協調,穿衣打扮極為隨便,上身休閑,下身套裝,看上去很不順眼。最重要的一點是這位老師很勢利,對學習好的同學言聽計從,對待一般的或者學習差的同學從來不管不問。每當她這樣做時,同學心里總是酸酸的,讓大家感覺受到了不公正的待遇,老師她沒有資格這樣做,她的行為嚴重損害了很多同學的自尊心……”如果是著樣的老師,怎會在學生心中樹立形象、建立威信呢?

          2.良好“第一印象”的保證

          由學生的好奇心、求知欲所決定,他們第一次接觸教師時,會特別注意教師的儀表裝束、言談舉止,從而在心理上為教師定位,為自己與教師的關系劃定距離――是可親可信,還是反感討厭?雖然在以后的接觸中,教師的德、才、學、識會讓學生逐步了解,但美好深刻的“第一印象”,會促進教師良好的內在素養與外在形象的有機融合,對教師的教育教學工作大有益處。

          3.塑造學生形象的引路人

          近朱者赤,近墨者黑。教師自身形象能直接影響學生形象的塑造。學生通過對教師形象的觀察和模仿,形成對自己形象的定位。年齡越小的學生意識中,教師越是值得尊敬和學習的人,即使到了高年級,學生視野開闊了,與教師的關系也變得復雜了,但教師仍然是學生生活世界中的重要人物,教師形象仍然是許多學生模仿的榜樣,仍然對學生的形象設計起著不容忽視的引導規范作用。

          三、提高教師文明禮儀的途徑

          原中國教育部部長周濟說:“教育以育人為本,以學生為主體;辦學以人才為本,以教師為主體。”教師應當從自認出發,及早發現問題、解決問題,成為講究禮儀的典范。

          1.儀表端莊優美

          教師的儀表,首先要干凈衛生,大方得體。衣著要清新素雅,簡潔莊重,符合教師身份,讓學生感到可親可敬。“愛美之心,人皆有之。”教師當然也不例外,教師代表著睿智和練達,簡單大方的服飾有利于學生從小形成正確的審美觀。中小學階段是最善于模仿的時期,一個稱職的教師絕不會放過對學生哪怕是一點“此時無聲勝有聲”的教育機會。女教師的服飾色彩應該是溫馨明快的;男老師著裝應體現干練、整潔性原則。

          2.舉止文明優雅

          教師在與學生的日常交往甚至教學活動中,首先,要帶頭使用文明用語,“同學們好”、“請坐”、“謝謝大家”這些禮貌用語,教師要時刻掛在嘴邊。這樣不僅能營造溫馨、民主、和諧的教學氛圍,更重要的是它本身就是一種潤物細無聲的教育。教師對學生心靈及人格的塑造,具有其他社會成員所無法比擬的優勢。一位教師的音容笑貌、舉手投足、無形中都可能成為學生學習的楷模。因此,作為教師就必須意識到自己本身的這種教育作用,履行教師職責,任何時候都應按照人際交往的行為規范和準則行事,在一言一行中為學生樹立良好的榜樣。

          3.態度和藹可親

          一名合格的老師,絕不會把學生分人為地劃分為三教九流。不能只關注學習好、表現好的孩子,教育面前人人平等,對于學習困難的學生,教師更應該花費更多的精力,耐心加愛心,讓這些孩子盡快趕上隊伍。親切的微笑、鼓勵的眼神,及時的夸贊都是最有效的良方,讓學生從心底感受到老師是尊重他的、愛護他的,在乎他的。充滿愛心的教師,才能培養出充滿愛心的學生。

          教師要十分注意自己給學生留下的印象,要使自己從各方面成為一個優秀的、學生能夠仿效的榜樣。教師特別要注意內強素質,外樹形象,努力提高自己的整體素質。

          參考文獻:

          [1]秦福來.教師禮儀,你今天留意了嗎[J].中國民族教育,2009,(1).

          [2]金正昆.教師禮儀概述[M].北京大學出版社,2007.

          [3]李興國,田亞麗.教師禮儀[M].華東師范大學出版社,2006.

          關于財務管理的學術論文:《醫院財務管理的智能拓展與創新思路》

          隨著社會經濟文化不斷進步與國家綜合國力的日益提升,在信息化網絡時代下,我國醫療衛生事業得到迅猛發展,并逐漸取得一定的成果。醫院作為能夠保障人們健康的重要機構,其創新與發展是尤為必要的。在科技不斷發展的新形勢下,醫院財務管理模式和方式只有不斷的創新和改革,才能夠適應當代醫院不斷發展的新形態,而財務管理作為醫院進步與發展的重要手段,對于醫院具有重要的作用,通過對財務管理的智能化拓展與創新思路的發展,能夠不斷提高醫院財務管理水平,因此本文對醫院財務管理的智能拓展與創新思路的研究具有重要現實意義。

          一、財務管理在醫院經營發展中的重要地位

          財務管理以其獨特的優勢和特點,在醫院經營發展中占有十分重要的地位,并主要體現在以下幾方面。首先,財務管理能夠有效的提高醫院資金使用率。通常情況下,醫院的資產分為固定資產和流動資產,各科室將所需物資進行上報,醫院只有通過財務管理,對相應科室的醫療設備進行有效管理,才能夠有效提高醫院資金的使用效率;其次,財務管理能夠有效實現醫院的合理決策。財務管理通過對醫院財務資金的有效管理,能夠在一定程度上通過財務信息,為醫院管理者提供資金數據,為其決策提供強有力的依據;最后,財務管理能夠不斷推動醫院的創新與發展。只有將醫院各部門的財務進行有效的管理,才能夠不斷提高醫院各科室的資金利用率,從而保障醫院能夠有足夠的發展資金,促進醫院的創新與發展。

          二、醫院財務管理的智能拓展分析

          (一)加強計算機在財務管理模式中的應用

          在對醫院財務管理智能拓展進行分析過程中,必須要加強計算機在財務管理模式中的應用。隨著社會經濟文化的不斷進步與發展,人民物質生活水平的日益提高,在信息化網絡時代下,醫療機構逐漸在社會中發揮著極其重要的作用。在新的形勢下,醫院以往的財務管理手段和模式,由于形勢相對老舊,已經無法適應現代醫療衛生事業的發展,因此必須要對醫院財務管理進行智能化拓展。在互聯網頻繁使用的時代,醫院在財務管理中也應逐漸加強對計算機的使用程度,在相應的財務工作中,諸如對各科室財務資金的運算,對各科室病人資料的整理,以及對醫院整體財務資料的分析等,都可以利用計算機代替人力,不僅能夠節約人力資源,同時也能夠提高財務數據的準確性。

          (二)重視高科技在財務管理結構中的使用

          重視科技在財務管理結構中的使用,也是醫院財務管理在智能拓展進程中的重要手段。在醫院財務管理過程中,由于以往的財務管理模式和手段相對較為落后,無法在現代化醫院財務管理中發揮其應有的作用,因此逐漸加強計算機在財務管理模式中的應用,同時也應加大對科技的重視程度,逐漸使高新技術應用于財務管理的結構中,使醫院財務管理結構能夠通過先進的科學技術,不斷得到優化,從而實現醫院財務管理的智能化。北京市海淀區東升鎮社區衛生服務中心在改善財務管理結構過程中,主要采取以下措施。首先,該服務中心通過技術手段,利用計算機了解其他經營企業的財務管理結構,對其進行參考的同時,根據衛生服務中心實際發展情況,設立相對智能化的財務管理機制;其次,根據其財務部門的實際工作現狀,通過智能化科技網絡,對醫療收入支出等情況進行整理和歸納;最后,通過相應的科技機械化手段,對相應的醫療設備和藥品進行審核。

          (三)利用信息化手段加強財務管理平臺的建設

          醫院財務管理的智能化拓展,同時也體現在利用信息手段加強對財務管理平臺的建設。隨著社會經濟的不斷繁榮與國家綜合國力的日益提升,醫療衛生事業逐漸被黨和國家領導人所重視,在醫療衛生事業改革不斷深化的基礎上,醫院財務管理同時需要更新現代化技術和手段,在醫院利用信息化手段,不斷加強對財務管理平臺的建設并逐漸完善,是十分重要的。醫院財務管理過程中,信息化財務管理平臺能夠將醫院的相關成本核算和財務核算等內容,全部輸入到管理平臺中,從而能夠有效提高醫院財務管理的工作效率,同時也能夠幫助醫院相關管理人員對醫院財務狀況進行及時的掌握,為相關的醫院決策提供有利的依據,使其相關決策更加科學化與合理化。北京市海淀區東升鎮社區衛生服務中心,在對其財務管理進行智能化分析過程中,便通過信息化手段加強了對財務管理平臺的建設,在一定程度上提高了該衛生服務中心的財務管理水平。

          三、醫院財務管理的創新思路研究

          (一)醫院財務管理中設立專職預算財務體系

          醫院財務管理在創新思路的研究過程中,設立專職預算的財務體系是極其重要的。醫院在改善財務管理模式和方式時,對相關部門和科室的財務管理進行預算十分重要,但在設置財務預算過程中,醫院應嚴格按照政府相應的要求對預算編制進行實施,同時需要對醫院各科室部門的收入支出等,進行全面和深入的預算和控制。另外,醫院內部的相關財務工作人員在工作過程中,要對醫院相關經濟事項展開相應的預算,通過提高醫院財務預算編制的能力,提升醫院財務管理的水平。北京市海淀區東升鎮社區衛生服務中心根據相應的創新思路,設立了專門的預算財務體系,通過對其內部相應資金流動的預算,有效提高了該衛生服務中心的財務管理水平。

          (二)將各科室財務核算轉換成醫院整體核算

          將各科室財務核算轉換成醫院整體核算,也是醫院財務管理的創新思路之一。在信息化網絡時代下,以往的財務管理模式和方法已經無法適應醫院的發展,而在新的醫療制度下,醫院財務管理部門只有進行科學合理的調整,才能夠不斷促進醫療衛生事業的發展。將各科室財務核算轉換成醫院整體核算是重要的調整手段,在轉換過程中,醫院應該積極對相關科室的管理成本進行建設,對相應部門的成本管理與職責進行明確劃分,通過對醫院成本的深入分析,了解各部門的具體財務狀況,使醫院的財務管理能夠由面到網。北京市海淀區東升鎮社區衛生服務中心在改善財務管理方式過程中,也提出該創新思路,并加以實施,取得了一定的成效。

          (三)建立健全醫院財務管理的防范體制

          在醫院財務管理的創新思路研究過程中,必須要建立健全醫院財務管理的防范體制。信息化網絡時代下,我國醫院在發展進程中不斷實行開放化發展,在國家政策不斷出臺扶持以及經濟繁榮發展過程中,社會主義市場經濟體制下的各類型醫院競爭日益激烈,在一定程度上使醫院的發展具有一定的風險性,如此則必須要建立健全醫院財務管理的防范體制,只有將醫院財務有效實施,才能夠有效保障醫院的創新與發展。北京市海淀區東升鎮社區衛生服務中心認識到當前醫院發展的現狀,因此在建立健全醫院財務管理防范體制過程中,對衛生服務中心的相關財務狀況進行深入分析,從而明確的掌握了服務中心在運轉過程中的財務狀況,并根據自身財務狀況的特點,積極創建風險預警指標體制,有效的促進了該衛生服務中心財務管理的發展。

          四、結語

          在社會主義市場經濟體制下,醫院財務管理的優劣,在一定程度上影響醫院的經營與發展,以及醫院在同行業中的核心競爭能力。本文主要對財務管理在醫院經營發展中的重要地位進行闡述,同時從加強計算機在財務管理模式中的應用、重視高科技在財務管理結構中的使用以及利用信息化手段加強財務管理平臺的建設等方面對醫院財務管理的智能拓展進行分析,并從醫院財務管理中設立專職預算財務體系、將各科室財務核算轉換成醫院整體核算以及建立健全醫院財務管理的防范體制等方面對醫院財務管理的創新思路進行研究,具有實際參考價值。


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