貴州律師職稱論文發表(2)
貴州律師職稱論文篇二
論律師法與律師實務的關系
摘 要 從律師法與律師實務的本質、內容及關系為出發點，詳細說明律師法與律師實務如何銜接并相互促進;就我國目前的法學教育方向更多地看重向學生教授法學法理，相對而言輕視律師實務。本文將先從中國律師法從近代到現代的發展揭示律師法本質，從時代不斷變化說明律師法具有時代性和不斷創新的精神，從律師法在中國特色社會主義市場經濟中的作用來闡述律師法的指導意義，從律師實務闡述具體的實踐，最后結合深入探討兩者之間的關系。
關鍵詞 律師法 律師 律師實務
作者簡介：鄒曉艷，吉林省長春市二道區司法局，四級律師，研究方向：部門法哲學。
中圖分類號：D926.5 文獻標識碼：A 文章編號：1009-0592(2016)01-027-02
一、律師法
中國的律師制度最早可追溯于清末司法改革，1935年已開始有《律師法》，而1996年，第八屆全國人大通過的《律師法》，以我國國情出發，對維護和保障律師權益，規范律師的實際工作產生了很深遠的影響。《中華人民共和國律師法》在2007年第十屆全國人民代表大會常務委員會修訂，且定于2008年6月1日正式施行《新律師法》在律師權利方面規定相較修訂前有了很大程度的突破與創新，不過還仍然存在很多的不足。
由《律師法》的發展可看出，《律師法》是為了規范律師的職業，保障律師的權益，適應不同時期的國情而產生且發展的。特別是在社會主義初級階段的社會主義市場經濟體制下，國際間的經貿往來增加，《律師法》涵括的范圍更加的廣。為有法可依，律師法需要解決的問題也更多。如：定義律師的性質、考取律師資格、兼職律師、律師的權利和義務、律師事務所、 律師懲戒、法律援助及非律師人員從事律師行業等。因此，制定《律師法》的意義便在于：
1. 它展現了改革精神，律師工作中達成的每一次成績，都與改革緊緊相關。
2. 進一步地健全社會主義民主法律制度。
3. 從某個程度上說，市場經濟與法制經濟是等價的，市場經濟的重要特點就為建立完善的市場法則，讓人們按照法則去自由競爭，創造價值，市場法則需要法律化、規范化。所有《律師法》的制定，有利于保證市場有序、正常地運作。
4. 具有中國特色律師制度，有助于我國律師隊伍發展。律師法在制定各項內容是，全面地考慮了我國的實際國情，讓法能夠響應現時的需要。
5. 《律師法》能夠比較全面地展示我國的律師制度的科學和文明以及進步，有助于發展國際的司法交流，也有助于我國法律服務走向世界。
不過，必須指出我國律師行業的發展仍然處于起步階段，仍然在法治現代化的進程中。《律師法》的諸多規定無法應付司法上的實踐，越來越多的問題正在慢慢暴露出來。并且，在現代高校教育中存在著律師法與律師實務脫節的現象。當前，我國的部分高校本科階段的法學教育只注重于素質教育， 然而，法學教育的核心應該是培養學生的職業品質與職業技能， 職業品質內在地表現為法律職業共同體共同的職業思維方式和職業信仰，職業技能則考察學生對于法律案件的應變能力。眾所周知，學生以后從事職業不僅需要具備扎實的書本知識，還需要學生具備應變能力、溝通能力以及團隊合作能力等過硬的技能。
二、律師實務
我國目前的法學教育側重于理論知識，為了培養適應社會的實踐類人才，律師實務誕生了。律師實務是一門屬于職業法學類學科，專門研究律師實踐技能與現行法律制度。總體而言，律師實務是一門應用性很強的學科。律師實務的主要內容是，在律師法規定的范圍內，怎樣根據相關的現行實體法來開創業務活動;采用怎樣的方法進行各業務活動以及教授學生如何掌握相關法律技能。當然，律師實務的重點就是培養律師的實踐技能，做一個適應社會發展的人才。
律師實務是一門職業法學學科，它要求學生將所學的法律知識能夠很好地應用到以后所遇的案件中。總體而言， 律師實務是一門法學應用學科。律師在律師法規定的執業范圍內， 如何根據有關實體法和程序法的規定開展業務活動， 進行各項業務活動應當采用何種方法和技能。我國司法制度中法律制度是非常重要的組成部分，律師實務目前是很多高校都講解的一門課程，講解的主要內容是介紹我國律師業務培養學生的實踐能力，這門課程要求學生掌握律師的工作程序、任務、方法以及一些簡單的技巧。這些都是律師的基礎業務，所以，律師實務能更加完善一名律師的職業技能，培養綜合型人才，滿足社會的需求。
三、律師法與律師實務的關系
各行各業的運行都是需要一定的運行規則以及規范，對于律師這一個行業，為了更好的服務當事人，有條不紊的運行秩序顯得尤為重要。律師的上崗必須符合相應的規定，律師事務所的建立也是一件非常嚴肅的事情。所謂律師是指依法取得律師執業證書，接受委托或者指定，為當事人提供法律服務的執業人員。律師應當維護當事人合法權益，維護法律正確實施，維護社會公平和正義。而律師事務所是律師的執業機構。律師在為當事人服務的時候并不是不受限制的，而是受相應法律法規的限制，處于法治社會的中國，為了更好的保障人民的權利，律師法的一再修訂、一再完善顯得尤為重要。
律師法是為了完善律師制度，規范律師執業行為，保障律師依法執業，發揮律師在社會主義法制建設中的作用而制定的。為了規范律師行業，律師法對律師執照的獲取給出了嚴格要求，必須滿足所有條件的人才可申請律師執照，這也從源頭上對律師行業進行了高標準的規范。同時律師法對律師的執業機構的建立也給出了嚴格的要求，而且每年都會對律師事務所的業務進行審核，必須嚴格的遵守律師法規定的條例。
律師法是站在國家和人民利益得到充分保障的前提下而設立的，第一，是為了保證律師行業的有條不紊的運行，第二，作為法治社會，我們必須依照法律去規范人民的行為，用法律去解決一切違法的行為，當然律師法中也詳細的給出了律師所享有的權利和義務，律師在對當事人維權的過程中必須遵照法律的規定。 律師法是站在國家和人民的高度而制定的法律，是用來約束律師的行為規范，進一步保障人民群眾的權益，而律師實務是律師本人為了更好的服務大眾，對自己的工作內容以及工作秩序要求的一個主動學習的過程。很顯然律師實務是必須以律師法為依托的。要想成為一名律師，必須按照律師法中規定的條件進行律師實務的學習。比如律師法中規定要想拿到執業律師許可，必須通過國家的統一司法考試，拿到律師資格憑證，而且還必須在事務所實習滿一年等，因此在學習的過程中一定要按照法律的規定，滿足法律要求的條件。并不是具備這些條件的人就一定可以拿到律師執照，一定還要注意律師法中規定的其他的條件，比如一定不能受過刑事處罰、不能有過被吊銷律師執業證書等。在律師實務的學習過程中一定要按照法律的規定進行，才能順利的進入律師行業。律師實務中關于律師義務和權力的學習以及相應業務范圍的學習同樣也是根據律師法中的規定去進行執行的。律師事務所的建立也并不是想象中的那么簡單的，必須按照律師法的要求，必須有自己的名稱、住所以及章程，而且設立人還必須具有一定的職業經歷，并且三年內未受過停止職業處罰的律師，有符合國務院司法行政部門數額的資產，當然合伙人的數量也必須滿足要求，設立個人事務所的條件更是嚴格，要求設立人具有五年以上職業經歷，并且要求其對律師事務所的債務承擔無限的責任，所有有關律師工作的事宜均需按照律師法的規定進行，律師實務的權利義務以及業務范圍的學習同樣也是依托于律師法的。
律師法的存在是客觀的，但是律師實務的學習是必然的，要想在律師行業中脫穎而出，必須熟悉律師法的要求，遵守職業道德，盡自己最大的努力為人民服務，維護人民的權利，維護法律的權威。認真學習律師實務也是對自己工作的負責，同樣也是一個律師應該做的，只有將依托于法律的律師實務學好，才能在各種案件中得心應手，成就自己，同樣也維護了當事人的權利。法律的存在也是在國家的高度上保障了律師的權利，同樣也是對律師的一種約束，限制他們濫用職權，法律的武器應該是用于維護正義的，只有那些心中有法，有正義感的律師才是人民和國家需要的，法律的制定也是為了更好的保障人權，更好的優化國家的法治。
四、結論
律師法與律師實務的最大區別在于前者僅僅是呈現的法律的理論部分，而后者重點在于實踐，律師法的理論指導者律師實務的實踐。律師實務的學習不僅僅是理論，更重要的是學習如何處理具體的案件。通過律師實務的學習，掌握我國現行的法律制度，熟練的掌握代理、辯護、咨詢、代書以及任法律顧問時，面對不同的當事人不同程度的案件的工作技巧以及方法，更要能夠為自己的當事人書寫代理詞、辯護詞、法律意見書等等。律師實務的學習重點在于讓一名律師不僅僅只會紙上談兵，更重要的是要將理論付諸于實踐。針對具體的案件，一名合格的律師，應該清楚案件的程度以及用怎樣的方法才能最大程度的維護當事人的權利。律師實務的學習一定要兼顧理論和實踐，突出可操作性，一定結合具體的案例進行學習，律師法的學習只是在于規范律師的行為，并未對律師處理案件的方法以及步驟有明確的要求，因此律師實務的學習對于一名合格的律師來說是必不可少的，而且顯得尤為重要。但并不是律師法的存在是多余的，律師法以法律條例出現，更是規范了律師行業，顯示了我國依法治國，律師法的存在也向人民顯示任何的糾紛問題利用法律的途徑解決才是正確的。
同時，我國目前采用的法學教育方式，仍然是傳統的、一種由上向下灌輸的方式。而《律師實務》要求從學生處入手，創建實踐性法學教育模式，培養學生作為律師的一些基本工作技能，如：法律解釋技能、識別以及判斷證據的技能、分析以及推理案件的技能等。所以，國內的法律類職業技能學校應該更新教學方法，讓法律與實務從畢業前就銜接上。
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