關(guān)于教師的至理名言
關(guān)于教師的至理名言
教師是辛勤的園丁，幫我們培養(yǎng)成參天大樹。很多的至理名言都描寫了教師的奉獻精神。下面學(xué)習(xí)啦小編給你帶來的是關(guān)于教師的至理名言，希望你喜歡!
教師的至理名言(熱門版)
1) 教書育人，功德無量。
2) 職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
3) 習(xí)于智長，優(yōu)與心成。
4) 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒鼓舞。
5) 教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
6) 教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
7) 課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
8) 每一個學(xué)生都是好學(xué)生。
9) 培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
10) 教師對學(xué)生來說是一個引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。
11) 親其師，信其道，惡其師，疏其道。
12) 勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
13) 人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。
14) 想讓生命輝煌，就別浪費青春。
15) 千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
16) 怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
17) 循循善誘，誨人不倦的是老師。
18) 太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
19) 心靈的溝通勝于知識傳遞。
20) 慈父+慈母=教師。
教師的至理名言(精選版)
1) 教師就是要敬業(yè)愛生。
2) 教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
3) 良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。
4) 教師如果對學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。
5) 教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
6) 捧著一顆心，不帶半根草去。
7) 為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
8) 教師要融于師生的相互理解中。
9) 揚黃牛精神，做平凡工作。
10) 教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。
11) 教師對學(xué)生來說是一個引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。
12) 教師如果對學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。
13) 教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
14) 一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進去，不可能獲得真知。
15) 愛崗敬業(yè)肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè)奉獻的根本。
16) 教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
17) 每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會。
18) 我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
19) 以德感人，為人師表。
20) 視責(zé)任為美德。
教師的至理名言(推薦版)
1) 心靈塑造的最佳工程師。
2) 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
3) 沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
4) 天荒地老，教師的童心不泯。
5) 教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
6) 教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
7) 嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。
8) 不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質(zhì)的。
9) 在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
10) 教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
11) 圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
12) 一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
13) 一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進去，不可能獲得真知。
14) 愛崗敬業(yè)肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè)奉獻的根本。
15) 享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
16) 欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
17) 揚黃牛精神，做平凡工作。
18) 教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。
19) 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒鼓舞。
20) 教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
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