馬克思學習名言
馬克思學習名言
不學無術，在任何時候，對任何人，都無所幫助，也不會帶來利益。有哪些學習名言是馬克思說的呢?今天學習啦小編分享的是馬克思學習名言，希望你會喜歡。
馬克思學習名言精選
1. 人要學會走路,也要學會摔跤,而且只有經過摔跤,他才能學會走路。
2. 如果你想得到藝術的享受，你本身就必須是以各有藝術修養的人
3. 社會為生產小麥，家畜等等所需要的時間越少，它對其它生產，不論是物質的生產或精神的生產所獲得時間便越多。
4. 實際上，沒有一種社會形態能夠阻止社會所支配的勞動時間以這處或那種方式調整生產。
5. 社會的進步就是人類對美的追求的結晶。
6. 生產勞動和教育的早期結合是改造現代社會的最強有力的手段之一。
7. 當我們得到理解的時候，智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰，就迸濺出無數的火花。
8.我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。
9.人只有為自己同時代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達到自身的完善。
10.一個人應該：活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
11.我們現在必須完全保持黨的紀律，否則一切都會陷入污泥中。
12.自暴自棄，這是一條永遠腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇，它吸走心靈的新鮮血液，并在其中注入厭世和絕望的毒汁。
13.當我們得到理解的時候，智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰，就迸濺出無數的火花。
14.生產勞動和教育的早期結合是改造現代社會的最強有力的手段之一。
15.社會的進步就是人類對美的追求的結晶。
馬克思學習名言錦集
1.不學無術，在任何時候，對任何人，都無所幫助，也不會帶來利益。
2.任何時候，我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。科學是奧妙無窮的。
3.在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣，必須提出這樣的要求：這里必須根絕一切猶豫;這里任何怯懦都無濟于事。
4.在科學上沒有平坦的大道，只有不畏艱險沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。
5.萬事開頭難，每門科學都是如此。
6.在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。
7. 不學無術在任何時候對任何人,都無所幫助,也不會帶來利益.
8. 與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己
9. 人只有為自己同時代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達到自身的完善。 ——
10. 任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足， 越感到自己知識貧乏。
11.實際上，沒有一種社會形態能夠阻止社會所支配的勞動時間以這處或那種方式調整生產。
12.友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風順的，有時會碰到烏云和風暴，在這種情況下，友誼應該受到這種或那種考驗，在這些烏云和風暴后，那么友誼就會更加鞏固，真正的友誼在任何情況下都會放射出新的光芒。
13.人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。
14.如果斗爭是在極順利的成功機會的條件下才著手進行，那么創造世界歷史未免就太容易了。
15.書是我的奴隸，應該服從我的意志，供我使用。
馬克思學習名言大全
1. 偉人之所以看起來偉大，只是因為我們在跪著，站起來吧
2. “特殊的人格”的本質不是人的胡子血液抽象的肉體的本性，而是人的社會特質……
3. 管制是一個階級壓迫另一個階級的工具，你們失去的是時間，得到的是整個未來。
4. 人們按照自己的物質生產方式建立了相應的社會關系，正是這些人又按照自己的社會關系創造了相應的原理觀念和范疇
5. 支配著物質生產資料的階級，同時也支配著精神生產的資料。因此，那些沒有精神生產資料的人的思想，一般地受統治階級支配的
6. 用不正當手段達到的目的，不是正當的目的。
7. 生活就象海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸
8.社會為生產小麥，家畜等等所需要的時間越少，它對其它生產，不論是物質的生產或精神的生產所獲得時間便越多。
9.良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。
10.作家當然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應該為了掙錢而生活，寫作。
11.科學決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。
12.歷史把那些為了廣大的目標而工作，因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人;經驗則把使最大多數人幸福的人稱贊為最幸福的人。
13.最好是把真理比做燧石，——它受到的敲打越厲害，發射出的光輝就越燦爛。
14.……奮斗!只有奮斗，才能治愈過去的創傷;只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。
15.青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存發展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗，才能治愈過去的創傷;只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。
16.如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的有限的自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業將默默地但是永恒發揮作用地存在下去，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。
17.那些為共同目標勞動因而使自己變得更加高尚的人，歷史承認他們是偉人;那些為最大多數人們帶來幸福的人，經驗贊揚他們為最幸福的人。
18.如果人僅僅為自己勞動，也許他能夠成為著名的學者，偉大的智者，卓越的詩人，但是他永遠也不能成為真正完善和真正偉大的人。
19.科學絕不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。
20. 一個人應該：活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
21. 人只有為自己同時代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達到自身的完善。
22. 思考一切。
23. 人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。
24.歷史把那些為了廣大的目標而工作，因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人;經驗則把使最大多數人幸福的人稱贊為最幸福的人。
25.任何時候，我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。科學是奧妙無窮的。
26.如果人僅僅為自己勞動，也許他能夠成為著名的學者，偉大的智者，卓越的詩人，但是他永遠也不能成為真正完善和真正偉大的人。
27.那些為共同目標勞動因而使自己變得更加高尚的人，歷史承認他們是偉人;那些為最大多數人們帶來幸福的人，經驗贊揚他們為最幸福的人。
28.歷史把那些為了廣大的目標而工作，因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人;經驗則把使最大多數人幸福的人稱贊為最幸福的人。
29. 人只有為自己同時代的人完善，為他們的幸福而工作，他才能達到自身的完善。
30. 在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。
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