激勵學習古代名家名言
激勵學習古代名家名言
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1) 讀書如行路，歷險毋惶恐。 作者:《清詩鐸?讀書》
2) 學而時習之，溫故而知新。 作者:《論語》
3) 天子重英豪，文章教兒曹，
4) 萬般皆下品，惟有讀書高。 作者:《神童詩?勸學》
5) 三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>
6) 文須字字作，亦要字字讀。咀嚼有余味，百過良自知。 作者:(金)元好問
7) 人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成。 作者:張載(北宋哲學家)引自《經(jīng)學理窟。義理篇》
8) 必日退。 作者:(宋)晁說之
9) 書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 作者:(漢)劉向
10) 家貧志不移，貪讀如饑渴。 作者:(宋)范仲淹
11) 好書有不朽的能力，它是人類活動最豐碩長久的果實。 作者:史美爾斯
12) 聰明在于學習,天才在于積累。 作者:華羅庚
13) 熟讀之法，于循序而漸進，熟讀而精思。 作者:(宋)朱熹
14) 年少從他愛梨粟，長成須讀五車書。 作者:(宋)王安石
15) 至樂莫如讀書，至要莫如教子。 作者:《增廣賢文》
激勵學習古代名家名言精選
1) 人無賢愚，非學曷成? 作者:(清)陸以田
2) 奇文共欣賞，疑義相如析 作者:陶淵明
3) 讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒 作者:郭沫若
4) 圣人無常師。 作者:韓愈
5) 凡欲顯勛績揚光烈者，莫良于學矣。 作者:(漢)王符
6) 人能不食十二日，惟書安可一日無。 作者:(宋)陸游
7) 不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛，學習怎樣用正當?shù)姆椒▉碲A得一個人的心。 作者:蘇格拉底
8) 必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用來做最有益的事。 作者:斯賓塞
9) 好問，是好的。……如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。所以學問二字，“問”放在“學”的下面。 作者:謝覺哉(現(xiàn)代革命家)引自《不惑集》
10) 士欲宣其義，必先讀其書。 作者:(漢)王符
11) 閑有余日，正可學問。 作者:(明)陳繼儒
12) 人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。 作者:歌德
13) 從觀察中不僅可以汲取知識，而且知識在觀察中可以活躍起來，知識借助觀察而“進入周轉”，像工具在勞動中得到運用一樣。如果說復習是學習之母，那末觀察就是思考和識記知識之母。一個有觀察力的學生，絕不會是學業(yè)成績落后或者文理不通的學生。 作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《給教師的建議》
14) 學習 永遠不晚。 作者:高爾基
15) 立身以立學為先，立學以讀書為本。 作者:(宋)鄭耕老
激勵學習古代名家名言錦集
1) 努力向學，尉為國用。 作者:孫中山
2) 業(yè)精于勤，荒于嬉。 作者:韓愈
3) 人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳。 作者:(明)唐寅
4) 忠誠是愛情的橋梁， 欺詐是友誼的敵人。 只有真心愛人的人，才能獲得得別人的愛。 愛，不會在負心者的樓臺前留步，卻能夠在真情人的茅舍中永駐。 愛情不中人是春天的花朵，夏夜的明月，也還會有秋天的泥濘、冬天的冰雪。只有用純潔的品德作橋梁，以崇高的理想為紐帶連結起來的愛情，才是真正的愛情。 愛戀著的雙方，應該―― 政治上互相幫助， 品行上互相砥礪， 工作上互相促進， 學習上互相切磋， 生活上互相關心。 愛情才能得到鞏固，愛情之花方能越開越艷。 趁著年輕，應該讓生命象鼓滿春風的帆，乘風破浪、奮勇前進，而不要老是在個人私利的愛情港灣遮風避雨，虛度光陰。 純貞的愛情之花，是在革命理想中孕育的，是在和睦互勵中生長的，是在共同戰(zhàn)斗中開放的。這種扎根于志同道合的愛情之花，狂風吹不謝，利劍砍不倒，牢籠關不住，烈焰燒不毀，它經(jīng)得起任何考驗。 作者:章傳家
5) 愛情是一個不可缺少的但它只能是推動我們前進的加速器，而不是工作學習的絆腳石。 作者:張志新
6) 讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。 作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
7) 我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。 作者:雪萊
8) 不讀書的人，思想就會停止 作者:狄德羅
9) 讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長;大嚼大咀，終不知味也。 作者:(宋)朱熹
10) 讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。 作者:普希金
11) 古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應該像“過眼云煙”。 作者:鄧拓(現(xiàn)代新聞工作者學者)轉引自年月日《憶鄧拓》
12) 學而不已，闔棺乃止。 作者:(春秋)孔丘
13) 喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。 作者:孟德斯鳩
14) 旦旦而學之，久而不怠焉，迄乎成。 作者:(清)彭瑞淑
15) 少年好學，將成大器。 作者:書摘
16) 我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。 作者:毛澤東引自《做革命的促進派》
17) 玉不啄，不成器;人不學，不知道 作者:《禮記》
18) 只要心還在跳,就要努力學習。 作者:張海迪
19) 處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人 作者:陶行之
20) 學習中經(jīng)常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。 作者:布魯姆
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