有關于學習奮斗的名言
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有關于學習奮斗的名言最新
1) 學問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛?——佚名
2) 發明千千萬，起點是一問。人力勝天工，只在每事問。——陶行知
3) 學問學問，不懂就要問，為了弄清道理，就是挨打也值得。——孫中山
4) 多詐的人藐視學問，愚魯的人羨慕學問，聰明的人運用學問。——培根
5) 無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專。——鄒韜奮
6) 好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發問的人，終身為愚人。——佚名
7) 學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲
8) 學貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。——戴震
9) 人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。——B.V
10) 當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。——利希頓堡
11) 我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒
12) 把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根
13) 應當隨時學習，學習一切;應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾基
14) 少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;志而好學，如炳燭之光。——劉向
15) 把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根
有關于學習奮斗的名言精選
1) 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心。為數重物，包裹在里面，無緣得見。必是今日去一重，又見得一重。明日又去一重，又見得一重。去盡皮，方見肉。去盡肉，方見骨。去盡骨，方見髓。——朱熹
2) 學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的。——徐特立
3) 敏而好學，不恥下問。——孔子
4) 學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子
5) 學和行本來是有機聯著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。——謝覺哉：《青年人要努力學習》
6) 富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。——杜甫
7) 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
8) 人做了書的奴隸，便把活人帶死了。……把書作為人的工具，則書本上的知識便活了。有了生命力了。——華羅庚
9) 少壯不努力，老大徒傷悲。
10) 成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。——愛因斯坦
11) 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升
12) 科學上的許多重大突破，都是一點點細微的成績積累起來的。——童第周
13) 每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
14) 世界會向那些有目標和遠見的人讓路
15) “人”的結構就是相互支撐，“眾”人的事業需要每個人的參與。
16) 人之所以能，是相信能。
17) 學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。——洛克
18) 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫
19) 靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。——列賓
20) 讀書要玩味。——(宋)程顥
有關于學習奮斗的名言錦集
1) 勤學如春起之苗，不見其增日有所長。綴學如磨刀之石，不見其損日有所虧。——陶淵明
2) 學習這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾
3) 成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。——貝弗里奇
4) 教師的職務是‘千教萬教，教人求真’;學生的職務是‘千學萬學，學做真人’。——陶行知
5) 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。——朱熹
6) 做學問的功夫，是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。——陶鑄
7) 知識不是某種完備無缺純凈無瑕僵化不變的東西。它永遠在創新，永遠在前進。——普良尼施尼柯夫
8) 重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰
9) 攀登科學文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創造新的條件。——高士其
10) 學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。——高士其
11) 讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯學使人善辯。——培根
12) 天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如那天分比他低的人。——矛盾
13) 好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。所以學問二字，“問”放在“學”的下面。——謝覺哉
14) 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。——謝覺哉，
15) 古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。——鄧拓
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