7歲孩子的正常智力表現

7歲孩子的正常智力表現

　　每個孩子在不同的年齡階段的智力表現是不同的，同一年齡階段的孩子的智力表現也會稍有差別。今天學習啦小編為大家帶來了7歲孩子正常的智力表現，一起來看看吧!

　　7歲的孩子智力的表現

　　這是一個以思考為特征的年齡段，我們所看得見的孩子心智的運作，也許比他一生之中的任何其他階段都要多。

　　閱讀：水平增強，喜歡自主閱讀

　　雖然他仍然喜歡有人讀書給他聽，但卻越來越喜歡自己讀書了，會喜歡為剛開始自己閱讀的孩子所準備的橋梁書。雖然喜好各不相同，但他們幾乎無一例外地都喜歡猜謎語的書，喜歡“腦筋急轉彎”的書，喜歡充滿神奇色彩的、或者童話境界的故事書。

　　這個年齡特有的求好的心態和堅持不懈，讓他在出錯的時候愿意你糾正他，愿意再來一次。他們很容易感到疲倦，而還不知道放寬對自已過度的要求，所以如果他實在讀得錯漏百出，最好讓他暫時休息再換時間。

　　數的概念：較大的個體差異

　　(數學的部分就隨便看看吧，只是外國小孩的情況)

　　每個孩子的算術能力進程都各不相同，大多數七歲孩子已經可以不同進制的數法數到100了，能夠正確計算20以內的加法和10以內的減法，還可以用實物來講解，教他學習簡單的分數、簡單的比例數。能力高的孩子，已經開始喜歡心算不同數字的加法、減法組合。

　　但在寫作業的時候，如果同一張紙上有加法也有減法，他往往很難正確地從加法換到減法，從減法換到加法。

　　語言與思維：越來越精確，現抽象思維的痕跡

　　語言運用越來越精確，會開始使用大量的修飾副詞，這使他的話語變得相當生動，但同時，這個年齡的孩子言語表達常常偏于負面基調，言談中總是少不了牢騷與抱怨。

　　思維進入具體運行階段，對詞的寫法和意義開始感興趣，喜歡用帶圖像的字典，可以指出兩個不同的物體有哪些相同點。他開始把思考和自己的頭腦聯系起來：“我腦子里跑出這么個想法來”。

　　5~7歲孩子智力開發的游戲

　　游戲目的：

　　練習幼兒雙腳向肖跳及手腳著地爬。

　　游戲內容：

　　(1) 在室外準備軟墊子兩個，把場地畫成如下圖所示樣式。

　　(2) 幼兒扮演小兔子，爸爸扮演小烏龜。

　　(3) 游戲開始，媽媽發出信號，小兔子和烏龜前進，沒到軟墊之前可以是小跑，而一到軟墊前，馬上開始做各自的動作：小烏龜雙手著地向前爬，小兔子雙手支撐身體，雙腿跪跳前進。

　　游戲指導：

　　可以讓小兔子一路蹦蹦跑跑，小烏龜一直爬著過去。交換角色進行。

　　智力低下的病因有哪些

　　1.腦的機械損傷和缺氧 占19.6%。出生前、后及分娩時都可因物理或機械因素造成腦損傷，如產傷、顱腦外傷。圍產期嚴重失血、貧血、心力衰竭、肺部疾患和新生兒窒息、顱內出血等，以及溺水、麻醉意外、癲癇持續發作后的腦缺氧。

　　2.社會心理因素 占8.2%。此類患兒沒有腦的器質病變，主要由神經心理損害和感覺剝奪等不良環境因素造成，如嚴重缺乏早期合適刺激和教育。

　　3.感染、中毒 占12.3%。感染指出生前、后的腦部感染，如風疹、巨細胞病毒、弓形體、單純皰疹病毒及其他多種病毒感染。中毒包括高膽紅素血癥、毒血癥、鉛中毒、酒精中毒以及長期服用過量的苯妥英鈉或苯巴比妥等藥物。

　　4.腦部大體疾病 占0.7%。包括腫瘤、不明原因的變性疾病、神經皮膚綜合征、腦血管病等。