寶寶智力發育遲緩能治好么

寶寶智力發育遲緩能治好么

　　面對醫生下的寶寶智力發育遲緩的病情通知，肯定很擔憂傷心。這個時候最關心的就是智力遲緩能治好么?今天學習啦小編為大家帶來了寶寶智力遲緩能否治好的資料，一起來看看吧!

　　寶寶智力發育遲緩能治好嗎

　　智力發育遲緩很難徹底治愈，嬰兒出生后早期，各系統尚處于生長發育中，對于出現異常情況年齡越小，早期干預康復治療效果越好。首先通過病史、體格和輔助檢查綜合分析，判斷引起兒童發育遲緩的原因，來確定治療原則。

　　寶寶智力發育遲緩的常見表現

　　NO1 表情呆滯。

　　寶寶一直表情都比較的呆滯，滿百天后才有笑的表情，且表情呆滯，到6個月時仍不能表現出自然的笑容。

　　據了解，有些先天性智力障礙的寶寶在面容體態上就有異常表現，比如先天愚型患兒。而患腦積水的孩子頭圍特別大，小頭畸形兒頭顱又特別小等。如果發現寶寶有什么不對勁的地方就要及時詢問醫生。

　　NO2 運動發育比正常寶寶落后3個月以上。

　　寶寶的運動發育，如俯臥抬頭、坐、站、走等動作如果發生得比較正常兒童落后3個月以上的話，有的寶寶甚至還有走不穩的情況出現，這都表明寶寶的發育有可能出現異常。

　　NO3 對外界反應遲鈍。

　　有的寶寶對外界刺激反應比較遲鈍，在他6個月時候仍不能注視臉面上方緩慢移動的物體，不能朝發出聲響的方向轉頭，不能自己翻身，在沒有爸爸媽媽等成人幫助下自己不能坐穩，這也是寶寶智力遲鈍的一個表現之一。

　　NO4 語言發育落后。

　　有些聰明的寶寶，在9個月的時候，都會依依呀呀的模仿著大人說話，但是有的寶寶語言發育落比較落后，到10個月時不能咿呀學語，發音也不清晰。這個時候，爸爸媽媽就要多學習一些教寶寶開口說話的小技巧，多鍛煉寶寶學說話。

　　NO5 7-9月還流口水。

　　小寶寶都會有流口水的習慣。因為寶寶口腔小而淺，吞咽反射功能還不健全，不會用吞咽動作來調節口水，所以只要口水多了就會流出口外。另外，不少寶寶喜歡吮吸指頭、橡皮奶嘴等，這也刺激了唾液腺的分泌，也會使口水增多。

　　但在寶寶7-9個月仍常流口水，清醒時有磨牙動作的時候，爸爸媽媽就要注意了，這可能是腦損傷導致的吞咽功能障礙，應該去醫院確診并治療。

　　NO6 半歲后注視手和玩手動作仍存在。

　　有的寶寶會半歲后注視手和玩手的動作仍持續存在。他們的精神只集中于一種事物，表現得很呆，對外界的事物不感興趣，就只知道自己玩手，這是不正常的，好像只明白自己的世界一樣，爸爸媽媽發現這個情況就要特別注意了。

　　NO7 對周圍環境缺乏興趣。

　　有的寶寶會對周圍人物和環境都缺乏興趣，不喜歡與人交往，缺乏情感依戀。這種情況，爸爸媽媽不要掉以輕心，要多關愛寶寶，多和寶寶說話，讓寶寶變得開朗一些，同時也要詢問一些專家，確診一下寶寶是否存有什么問題，讓寶寶得到及時的治療。 ----文章來源網絡

　　NO8 哭聲異常。

　　有的寶寶會因為受刺激到而起啼哭的時間長，但有的時候卻需要反復刺激或持續刺激才能引起啼哭;也有的寶寶哭聲尖銳，有的或哭聲細小無力;還有部分寶寶不愛哭鬧，顯得異常“乖巧”。如果寶寶過分安靜，也屬異?，F象。因為有的新生兒病重而哭不動，更應重視去細心觀察，耐心找出原因。

　　NO9 吸吮能力差。

　　有的寶寶會比較晚才學會咀嚼，吃固體食物時，容易發生吞咽障礙和嘔吐等現象。智力障礙的寶寶最早表現出來的癥狀往往是吃奶困難，不會吸吮，特別容易吐奶，這樣就表示神經系統有損傷，日后智力會受影響。到寶寶半歲時添加輔食以后，咀嚼晚喂養困難，吃固體食物不易咽下并且致使嘔吐。

　　NO4 豎頭不穩，轉頭困難。

　　有些寶寶滿百天的時候豎頭不穩或轉頭困難，單眼或雙眼持續向里或向外。這個時候，爸爸媽媽可以給寶寶做一些抬頭的訓練，如果沒有效果，要立即帶去醫院檢查，詢問醫生原因，盡早發現問題，及時治療。

　　NO10 睡眠過多且不易喚醒。

　　有的寶寶會一直處于睡眠的狀態，而且不容易被喚醒。

　　一般說來，1個月以內的新生兒，一晝夜內所需的睡眠時間大約為18-20小時。每天肯能大約只有3-4小時處于清醒狀態，正可謂是“吃飽了就睡”的狀態。當寶寶到了2-3個月大的時候，每天需要睡16-18小時;而到了5-9個月寶寶寶仍然需要睡15-16小時;滿周歲的時候大概需睡14-15小時。

　　如果寶寶長期超過合理的時間最好就讓寶寶到醫院去檢查一下，要及時發現問題，解決問題。

　　幼兒智力發育遲緩怎么辦

　　1.視覺刺激法

　　花園里有五顏六彩的花朵，父母可以讓孩子找出不同顏色的花，這樣寶寶就會對相應的顏色詞做出反應，從而鍛煉智力。當然，公園里除了花之外的其他，比如樹、鳥、欄桿等，都可以作為對象來進行尋找。

　　貼士：

　　進行視覺刺激時，爸爸媽媽一定不要為了面子給寶寶暗示，以圖顯示寶寶尋找的速度，這種情況對寶寶的治愈不會起到促進作用，甚至還會起反作用。一定要寶寶自己集中注意力去發現自己周圍的東西，讓寶寶自己找到正確的東西，這有利于寶寶注意力的集中，有利于對寶寶的智力刺激產生正面的作用。

　　2.聽覺刺激法

　　自然界的聲音種類千千萬萬，父母可以用誘導的方式讓寶寶集中注意力去聽某一種聲音，比如說春天的下雨聲，夏天的蟬鳴，秋天的風聲，或者是簡單的小貓小狗的叫聲，這些都是極佳的聲音刺激。城市里的動物較少，但是現代化的工具比較多，比如汽車的啟動聲，蓋房子的吊車聲，警車的聲音等，同樣可以利用起來。

　　貼士：

　　寶寶對聲音熟悉之后，對聲音的辨識度就會提升，就像有些聽覺敏感的人打開電視機就能聽出是哪個配音演員的聲音一樣。

　　3.觸覺刺激法

　　自然界中的事物形形色色，每一種東西都有它自己特定的形狀，爸爸媽媽可以利用這些東西來刺激寶寶的觸覺。

　　貼士：

　　爸爸媽媽給寶寶某樣東西，但是不要讓寶寶看見，讓寶寶自己形容他摸到了什么。刺激物的種類多種多樣，也可以用有生命的生物作為寶寶的刺激對象，比如小兔子等等。

　　語言發育遲緩的防治對策

　　(1)孩子學習語言的基本方法就是模仿。因此，成人要多和小兒說話，訓練小兒模仿成人的語言發音，要鼓勵小兒敢說話，學會用語言表達自己的要求。

　　(2)多給予刺激促使孩子講話：比如，開始要孩子喊“媽媽”，如孩子不喊媽媽，媽媽應微笑點點頭，如再不喊媽媽仍用微笑點頭以示意，最后，孩子突然喊“媽媽”了，就應熱情地擁抱或親吻孩子。這樣，就會使孩子體驗到喊“媽媽”得到的疼愛，調動起說話的興趣和積極性。

　　(3)讓孩子多接觸社會和大自然，多接觸社會和大自然會使孩子的生活豐富起來，眼界開闊了，見識廣了，自然就有說話的要求了。如果再配合語言訓練，孩子的語言能力就會相應地得到很好發展。

　　(4)精神因素引起：改善生活環境，使兒童得到精神上的安慰和生活上的照顧。