六歲小孩智力低下的表現
六歲小孩智力低下的表現
孩子智力低下卻讓家長們深深的感覺到絕望，其實我們只要治療及時，智力低下的孩子也可以正常的成長，平安健康的度過一生。下面是學習啦小編整理的六歲小孩智力低下的表現相關資料，一起來看看吧!
六歲小孩智力低下的表現
第一，多動、注意力缺陷
智力低下兒童的異常行為大腦發育遲滯，自控能力差，大部分都表現有注意力缺陷，也有部分伴有多動，男孩多見。主要表現為不能長時間地將注意力指向某一事物，特別是需要意志努力的注意;容易分心，注意力容易受外界的干擾，做事不能堅持始終，有的智力低下兒童的異常行為甚至連3、5分鐘的不開小差也難以做到。伴有多動行為者，則上課時在椅子上扭來扭去，手腳不停，不能靜坐，喜歡多嘴，常常還會影響其他學生的課堂學習。
第二，性行為異常
從正常兒童心理發展看，一般3~5歲的兒童開始注意兩性之間的差別， 3~5歲的正常男孩會表現出對自己的外生殖器特別感興趣，好奇，時常拿手去玩，但隨年齡的增長，道德、社會行為規范意識增強，此種行為會逐漸消失。而弱智學生由于道德行為規范意識低，自控力差，特別是年齡較小或重度以上弱智男孩大部分都有玩弄外生殖器的行為，甚至不管場地、時間。弱智女孩中則發現有"夾腿綜合征"的行為異常，表現為兩腿用力夾緊摩擦以刺激外生殖器，但較男孩少見。喜歡撫摸、親近異性同學或教師在弱智學生中也較常見。
第三，退縮行為
退縮行為在學齡前期正常兒童中也較為常見，但隨年齡的增長而好轉。而較大年齡智力低下兒童的異常行為特別是程度較重學生也常表現有退縮行為，如膽小、害羞、低頭、說話聲音小、不敢與人交往、害怕見陌生人、害怕去生疏的地方、過分依戀親人等，有的則采取面墻獨處、躲避等方式。
第四，反社會行為
反社會行為主要是指不符合道德規范及社會準則的行為，如說謊、逃學、偷竊、欺騙、故意搗亂等，這一般在輕度弱智學生中可見，男孩較多。如果不注意正確引導，成年后很容易發展成為反社會人格，行為與整個社會行為規范相背離，甚至做出損害他人生命、財產或社會治安等的違法行為，后果嚴重。
第五，異食行為
異食行為表現為吞食非食物性物質如咬吃玩具上的油漆、灰泥、頭發、污物等，由于吞食的異物不同導致不同消化系統的問題。
智力低下是什么原因造成的
1、近親結婚：
為了提高全民族的素質，達到優生優育的目的,我國已明文規定禁止近親結婚。近親結婚不僅是導致胎兒畸形、疾病和死胎的主要因素之一,而且也是導致兒童智力低下的重要因素。分析智力低下的兒童中,父母近親結婚的占22.22%,而父母不是近親結婚的只占7.94%。由于近親結婚導致子女智力低下因素是非近親結婚者的近3倍。
2、圍產損傷：孕婦嚴重營養不良或孕婦患病，低血糖、核黃疸、敗血癥。孕期母體宮內外的壓迫、損傷、異位胎盤、分娩過程的損傷、窒息、顱內出血、早產兒，以及嬰幼兒期外傷，放射性損傷等均可引起智能低下。
3、遺傳疾病：染色體異常如先天愚型等占弱智兒童 5～ 10%。 基因突變如先天性代謝異常病屬于此類。遺傳性疾病:染色體畸變與基因突變等均可引起，常見者有先天愚型、貓叫綜合征、先天性睪丸發育不全、先天性卵巢發育不全綜合征、超雌、笨丙酮酸尿癥、黑蒙性白癡、半乳糖血癥，Niemann-Pick病等。
4、孕婦生活環境：
良好的生活環境、安定的社會因素、愜意的人際關系、和睦的家庭生活、深厚的夫妻感情等,是保證人們心情舒暢的重要條件。特別是孕婦的心理素質和情緒是不可忽視的“軟件”。在懷孕期間，胎兒無時不感受著外界的環境、惡劣的生活空間、戰亂的可怕局面、緊張的人際關系、“離心的”夫妻生活，對胎兒都是極其不利的。在這種環境中孕育出生的兒童、往往心理素質較差、適應能力不強、免疫功能不全、智力發育也明顯低于正常兒童。
兒童智力低下怎么辦
1.病因治療 已經查明病因者，如慢性疾病、中毒、長期營養不良、聽力及視力障礙，則應盡可能設法去除病因，使其智力部分或完全恢復。甲狀腺功能低下，苯丙酮尿癥等內分泌代謝異常患兒應早期診斷，早期采用甲狀腺激素替代或苯丙酮尿癥特殊飲食療法，改善其智力水平。社會心理文化原因造成的智力低下，改變環境條件，讓其生活在友好和睦的家庭中，加強教養，則可使其智力取得圈套進步。
2.訓練和康復 配合應用醫學、社會、教育和職業訓練等措施，按年齡大小和智力
低下的嚴重程度對患者進行訓練，使其達到盡可能高的智力水平。
3.飲食治療：牛奶：每100克牛奶含有蛋白質3.5克、鈣125毫克。牛奶中的鈣可調節神經、肌肉的興奮性，孩子每天早晨喝1杯牛奶，有利于改善認知能力，保證大腦高效地工作;魚肉：魚肉含有球蛋白、白蛋白和大量不飽和脂肪酸，還含有豐富的鈣、磷、鐵和維生素等，也可起到增強孩子記憶力的功能。
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