2016年幼兒園教師節活動策劃方案3篇(2)

2016年幼兒園教師節活動策劃方案3篇

　　幼兒園教師節活動策劃方案【二】

　　活動內容《說說我的老師》

　　活動目標:

　　1、了解喜歡自己的老師。

　　2、能比較清楚地講述一件事并學會向其他人提問。

　　活動準備:

　　有關反應老師個人、家庭以及生活的各種資料。

　　活動過程:

　　1、看看有關老師的圖片資料:

　　(1)幼兒看有關老師的圖片資料:

　　“你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方?在干什么?也可以來問問我。”

　　(2)幼兒自由結伴聊聊自己的老師。

　　2、問問有關老師的趣事:

　　(1)教師引疑:

　　“看了老師的這些照片后你們還想知道什么?可以問問我。”

　　(2)幼兒提問教師回答。

　　3、說說老師的優缺點:

　　(1)教師啟發引導:

　　“你們和老師在一起已經有很長一段時間了能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?”

　　(2)幼兒發表自己的想法教師記錄幼兒的意見和建議。本文來自冀教網

　　(3)教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。

　　教師小結：略

　　活動總結：

　　通過這種形式的活動，讓幼兒與教師之間的關系更加密切了，有的幼兒剛轉班來，對老師還有些陌生。有的孩子膽子比較小，平時不太喜歡和別人交流，但在這個主題活動中，對教師也很關注，很喜歡傾聽教師的一些趣事，和生活當中的事情，也能適當的提出問題，和教師一起來分享。