2017學校向國旗敬禮活動總結
今年是中華人民共和國成立67周年，為了讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。不少學校開展向國旗敬禮活動，以下是學習啦小編為大家整理的關于2017學校開展向國旗敬禮活動總結，給大家作為參考，歡迎閱讀!
2017學校開展向國旗敬禮活動總結篇1：
2017年10月1日是中國成立67周年，根據上級要求，我校認真組織開展了“向國旗敬禮”活動，加強了學生們的愛國主義教育，增進了愛黨愛國愛社會主義的情感。現將我校活動情況小結如下：
1、學校重視，認真組織落實。
“向國旗敬禮”活動是喜迎國慶的一項重要任務。接到通知后，學校結合實際制定了活動實施的具體方案，并召開教師大會進行安排部署，抓好活動的推進落實。
2、 同學們積極踴躍參與網上寄語活動，激發了學生的愛國熱情。
低年級學生由班主任收集學生們的寄語，以班級為單位進行留言;三四年級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下在老師的指導下登陸中國文明網、央視網發表寄語。同時，各班班主任通過打電話等方式告知學生家長，使有條件的學生可以在家參與活動。我校學生以個人、小組、班級、家庭為單位，積極參與網上簽名寄語活動。參與面廣，積極性高。據不完全統計，截止2017年10月11日，我校參加網上簽名寄語的學生人數已逾100人。
讓學生面向國旗簽字寄語，激發了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。
3、學校組織各班開展以“向國旗敬禮”為主題的隊會、“迎國慶詩文朗誦會”。
以“向國旗敬禮活動”為契機，幫助學生養成高尚思想品質，培養學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
2017學校開展向國旗敬禮活動總結篇2：
我校根據xx市文明辦要求及我校實際情況，9月22日至10月11日組織開展“向國旗敬禮”活動。現將活動情況小結如下:
1、 學校重視，認真組織落實。
接到通知后，學校結合實際制定了活動實施的具體方案，利用升國旗機會召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現中國夢而努力學習、奮發向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動，培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉情感。
2、 同學們積極踴躍參與。
三至六年級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下登陸濰坊文明網發表寄語。一至二年級以家庭為單位，積極參與網上簽名寄語活動，聽爺爺奶奶講故事，參與面廣，積極性高。
3、 激發學生的愛國熱情。
向國旗敬禮活動，激發了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。
4、 有利于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
以“向國旗敬禮活動”為契機，幫助學生養成高尚思想品質，培養學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
2017學校開展向國旗敬禮活動總結篇3：
一、目的明確
為喜迎新中國67華誕，組織全校學生開展了“向國旗敬禮”系列主題活動，旨在貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名寄語為載體，以五愛為主要內容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、主題集中
以愛國主義教育為主題，組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立65周年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
四、組織得力
1、我校德育處專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2、利用升旗儀式進行國旗下的演講，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后，全校學生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。
3、以班為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國未成年人網、四川人民網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，立志做一個有道德的人。
五、氛圍濃厚
1、德育處開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人” 網上簽名寄語活動班級比賽。要求各班認真組織，定時匯報。
2、學生會每天收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語，并公布各班的進度。
3、德育處對各班網上簽名寄語進行記載評比，將所有精彩寄語編輯成冊，作為校本教材全校參閱。精彩寄語的標準是：健康向上、形象生動、真情實感、頗具特色。
4、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校，征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。
5、德育處根據“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動情況評比推出典型班級、典型人物及典型事例。
6、校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動宣傳欄目，每天對各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語進行宣傳，對典型人物及典型事例進行推介。
六、效果顯著
目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率100%。評出精彩寄語200條。通過“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動，同學們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。
1、唱響了歌唱祖國的時代主旋律
德育處、團委推薦100首愛國主義歌曲并發放愛國歌詞10首：《歌唱祖國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《英雄贊歌》、《春天的故事》、《走進新時代》、《當兵的人》、《中國人》、《愛我中華》、《天路》、《我的中國心》。號召學生課前演唱，同學們唱出了感情，唱出了精氣神。各班團支部還出了一期黑板報，唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2、掀起了做一個有道德的人的活動高潮
各班召開主題班會，同學們紛紛表示要以實際行動做一個有道德的人，為祖國貢獻自己的青春。大家都不約而同地認識到了扎紙飛機，燒紙片等是不安全不文明不道德的行為，以后決不做有損自身榮譽和損害身心健康的事。想辦法將同學當中的矛盾與摩擦引發的不必要的麻煩扼殺在萌芽之中。團結互助，和諧人際關系。許多同學還撰文提倡節約，感恩父母。他們認為不要放棄學業，只有讀書才是最理想的成才路。全校掀起了做一個有道德的人的活動高潮。
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