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        世界氣象日主題活動方案

        時間: 欣欣861 分享

          每年的世界日都會有個特定的主題,那么今年世界氣象日主題活動方案有哪些呢?下面學習啦小編為大家推薦一些世界氣象日主題活動方案,希望大家有用哦。

          世界氣象日主題活動方案篇一

          3月23日是世界氣象日,為迎接這個節日的到來,增強幼兒愛護環境,節約用水等意識,幼兒園將開展為期近一周的“環保宣傳教育周”系列活動,對全園教師和幼兒進行關注天氣、氣候、水資源和森林資源的科普教育。

          一、活動主題:

          “關注氣象,關心生活”——世界氣象日

          二、活動時間:3月21日——3月23日

          三、活動內容:

          1、各年級組探討和選擇適宜本年齡段可以有效開展的活動。比如:大班——氣象日。

          2、各年級組廣泛搜集資料,通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現狀及保護森林資源的重要性,了解“”的來歷、我國水資源現狀、節水標志等相關知識,了解天氣和氣候與人類息息相關,各種氣象災害對人們健康和生命財產的嚴重威脅,讓幼兒紛紛以實際行動投身到護林、節水等活動中。

          3、50組開展“與生命共存”為主題的書畫比賽。內容可以是節約用水、保護地球、關注氣候、節能減排等等。

          4、在幼兒園開展“節水我有妙招”大行動。讓每個幼兒從我做起,節水進家庭、節水進社區,努力保護全人類的水資源。

          四、各節日活動實施

          (一)“我和綠色有個約會”——系列活動:

          1、讓幼兒欣賞我們美麗的地球、美麗的森林,并知道沒有森林的家園變得不再美麗。

          2、森林故事:以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史,引起幼兒更多的關注和思考;樹的故事,以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!

          3、教師講解森林與人類、動物的關系,鼓勵幼兒動手制作大樹媽媽。

          4、植物角:小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動,在城市中讓體驗一片綠意。

          5、變廢為寶:紙盒、紙張循環利用,親眼見證廢舊包裝盒如何轉變為環保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。

          6、環保小衛士:幼兒擔當環保宣傳員,向家長們宣傳環保的小知識,倡導大家從身邊的小事做起,節約資源,為森林貢獻一份力量。

          (二)“小水滴,大世界”——活動計劃:

          1、利用多媒體課件向幼兒介紹地球用水緊缺的現狀。讓幼兒知道水是一切生物存在、發展的基礎,如果地球沒有了水,世界將是一片荒涼,森林將不復存在,植物將滅亡,地球上將出現無邊無盡的沙漠,一切生物也將不復存在,生命的跡象將消失。人類也將無法生存,并知道水的作用。

          2、組織幼兒學習兒歌《關好水龍頭》,觀看《美麗的水》宣傳片、聽《小水滴哭了>》故事等。讓幼兒了解水的用途及水與動植物的關系。

          3、讓幼兒認識到水資源的有限性和保護水資源不受污染的重要性,并向幼兒介紹日常生活中節水的好方法。

          4、教師和幼兒共同制作各種關于“節約用水”的醒目標志,時刻提醒幼兒要節約用水、科學用水。通過直觀、動態的演示更加升華了孩子的節水意識。

          (三)“關注氣象,關心生活”——世界氣象日主題活動:

          1、進行氣象科普知識課程。教師運用一系列氣象視頻,把幼兒帶進氣象科普的廣闊天地。通過觀看電影《龍卷風》、《后天》等,了解有關海嘯、暴雪等“天災”對人類的危害,豐富幼兒預防災害的常識,提高了自護自救的能力。

          2、開展“天氣播報”活動。每天早餐后開展 “天氣預報”活動,促使幼兒堅持每晚收看有關的氣象預報的電視節目,爭當“小小氣象播報員”。通過觀看天氣預報、了解氣象常識幫助幼兒和家長提高生活質量。

          3、舉行“心情播報”活動。“心情播報”活動引領著幼兒能更好的深入探究氣象與生活的關系,促進孩子的心理健康。

          伙伴們,讓我們行動起來,為我們的家園做出一點小小的貢獻,兒童部感謝大家的配合!

          世界氣象日主題活動方案篇二

          活動背景:

          今年春節期間恰逢貴州大部分地區遭受了罕見的“低溫雨雪冰凍災害”天氣,3月11日又遇日本突發9.0級地震及引發的海嘯事故,極端、復雜多變的氣象天氣越來越引起人們的重視,而作為研究生這樣一個高知識分子的群體,更應該了解并關注,提高我校廣大研究生的氣象意識和防災減災意識,減輕天氣、氣候極端事件的危害。

          每年的3月23日,世界氣象組織(wmo)和國際氣象界共同慶祝世界氣象日,以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子,更確切而言,那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。

          xx年3月23日,是世界氣象組織成立61周年,xx年世界氣象日的主題為“人與氣候”。

          活動名稱: xx年“3·23”世界氣象日系列紀念宣傳活動

          活動主要負責部門: 校研究生會學術部,宣傳部等

          活動策劃負責人: 楊兆瑞,宋穎,孟蒙

          活動時間: xx年3月23日全天

          活動地點:校晨鐘廣場

          活動面向對象:貴州師范大學全體在校研究生

          活動目的:

          1. 提高我校廣大研究生的氣象意識和防災減災意識,減輕天氣、氣候極端事件的危害。

          2. 協調全校師生的行動,樹立氣象意識、氣候環境保護意識和防災減災意識。

          3. 促進廣大師生和各級單位、學生組織積極參與防災減災工作,把不可避免的天氣、氣候災害帶來的危害降低到最低限度。

          4. 調動全校師生對貴州氣候的適應需求,同時樹立對空氣質量的要求意識。

          活動意義:

          1. 提升氣象意識,氣象工作涉及到國民經濟的方方面面,與老師、學生的生活息息相關。只有全社會都樹立和強化氣象意識,自覺遵循氣象科學規律,主動運用氣象科學技術,才能更好地發揮氣象工作在服務地方經濟建設和保障人民生命財產安全等方面的重要作用.

          2. 增加氣象法制意識,依法行政、依法辦事,公民、法人和其他社會組織都要知法、守法,共同遵守和維護社會主義法制秩序.

          3. 提升廣大師生參與氣象的力度,同時參與到與氣象災難作斗爭及關心氣象災難地區的行列當中來。

          活動內容:

          1.通過問卷調查掌握我校研究生對氣象的認識程度

          2.發放氣象小常識宣傳單,內容為避免輻射謠言,健康生活,健康學習等。掛2條相關宣傳橫幅

          3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》

          4.展示氣象掛圖及歷年氣象災難圖片,制作電腦噴繪展板,約10張,并與地環學院學生會制作的10張展板一起在校晨鐘廣場中央展覽。

          5.“關注氣候,約束行為,從我做起”簽名活動

          活動內容以研究生同學的簽名為主,并向廣大同學發放“氣象小常識宣傳單”,廣大同學可以認真學習氣象小常識宣傳單的有關內容。

          6.協助宣傳:呼吁廣大研究生積極參加3月22日16:00在師大地環學院五樓會議室舉辦的有關”世界氣象日“的學術科普報告會。

          前期準備(詳細實施計劃)

          1. 根據xx年世界氣象活動主題,由宣傳部制作相關宣傳圖片;

          2. 制作噴繪宣傳展板,約10張,有地環學院團總支統一制作。

          3. 由學術部編輯氣象小知識傳單500份。

          4. 外聯部負責聯絡各院研究生會及研究生干部,宣傳此次活動詳細的開展形式,并下發活動通知給各院負責人。

          5. 記者部負責此次活動的全程攝影記錄,及通訊稿的撰寫。

          6. 辦公室負責排出當天活動的各時間段現場組織人員,并通知到人,要求每個部門至少1名成員在場協助。

          后續工作

          1.請各部門組織干事開例會,討論本次活動的得失,為今后開展學術紀念日宣傳活動的開展吸取經驗,

          2.由校研究生會作總結,提出有效的方法以改進下次活動。其中,辦公室兩天內提交活動總結至郵箱以及主席團;記者部整理好照片和短片,制作一個ppt或記錄片,另外將通訊稿發至研究生會共享網頁,并做好存檔的工作。

          3.記者部負責撰稿,宣傳部對此次世界氣象日紀念活動進行總結性的宣傳。通過海報,展板,網絡的方式向全校研究生同學展現貴州師范大學研究生會舉辦此次活動的形容。

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        世界氣象日主題活動方案

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