2018考研政治10月1日時政要聞熱點
2018考研政治10月1日時政要聞熱點
國慶長假第一天，恰逢雙節一起，所以是那里都是人。你堵在路上了嗎?如果你還堵在路上，不如就復習一下時事熱點?國內外10月1日發生了什么大事件呢?下面就是學習啦小編給大家整理的2018考研政治10月1日時政要聞熱點，希望對你有用!
國內10月1日考研時政熱點
1.習近平會見美國國務卿蒂勒森：國家主席習近平9月30日在人民大會堂會見了美國國務卿蒂勒森。習近平強調，發展中美關系要堅持正確方向，兩國共同利益遠大于分歧，合作是雙方唯一正確的選擇。雙方要深挖潛力，拓展各領域互利合作，不斷培育新的合作增長點，加強在重大國際和地區問題上的溝通與協調。要在尊重彼此核心利益和重大關切的基礎上，通過對話協商妥善處理兩國之間的分歧和敏感問題，維護中美合作大局的穩定。要厚植人民友誼，繼續鼓勵和擴大兩國人民友好交往，不斷夯實中美關系的社會和民意基礎。
2.李克強會見40國新任駐華使節：在中華人民共和國成立68周年前夕，國務院總理李克強9月30日下午在人民大會堂會見過去一年中到任的40位外國駐華使節。李克強表示，中國珍視同各國的友好合作關系，將始終不渝走和平發展道路，同世界各國堅持相互尊重、平等相待、合作共贏，構建人類命運共同體。堅持多邊主義原則與貿易投資自由化便利化政策取向，努力擴大共同利益，攜手應對困難挑戰，促進地區與世界的持久和平、共同繁榮與可持續發展。
3.烈士紀念日向人民英雄敬獻花籃儀式9月30日上午在北京天安門廣場隆重舉行。臨近10時，習近平、李克強、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗等黨和國家領導人來到天安門廣場，出席向人民英雄敬獻花籃儀式。
4.國務院9月30日晚在人民大會堂舉行國慶招待會，熱烈慶祝中華人民共和國成立六十八周年。習近平、李克強、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗等黨和國家領導人與1200多位中外人士歡聚一堂，共慶佳節。
5.《中華人民共和國國歌法》今日正式實施。為貫徹落實“國歌法”的相關規定，國家新聞出版廣電總局日前下發通知，要求在國慶節、國際勞動節等重要的國家法定節日、紀念日，中央人民廣播電臺、中央電視臺，中國教育電視臺，省、自治區、直轄市的廣播電臺、電視臺，新疆生產建設兵團廣播電視臺，應當于北京時間上午10點整在其主要頻率、主頻道播放國歌。
6.近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于創新體制機制推進農業綠色發展的意見》，并發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。確定到2020年，資源利用更加節約高效、產地環境更加清潔、生態系統更加穩定、綠色供給能力明顯提升的四大類目標任務。
國外10月1日考研時政熱點
1.伊拉克政府9月29日祭出封鎖庫爾德自治區(庫區)的兩大招：對往返庫區的國際航班下達禁飛令，以及派兵把守庫區與土耳其以及伊朗接壤的邊境口岸。
2.美國總統唐納德·特朗普9月29日表示，他已就美國聯邦儲備委員會(美聯儲)下一任主席人選舉行過4次會晤，未來兩三周內將決定提名人選。現任美聯儲主席耶倫將于明年2月結束任期。特朗普當天在白宮表示，他已同幾名潛在候選人會面。
3.古巴政府日前表示，美國決定撤回駐古巴使館部分外交人員是“倉促魯莽”之舉，會影響雙邊關系。美國國務卿蒂勒森29日宣布，由于21名美駐古巴大使館員工身體出現異常癥狀，美方決定撤離使館內非緊急事務職員和所有家屬。
4.據巴基斯坦媒體30日報道，印度軍隊29日在克什米爾地區向巴方一側進行炮擊，造成3人死亡、4人受傷。
2018考研政治馬原主觀題答題技巧
1、指出哲學原理是關鍵，至于原理本身，不需要長篇大論，完全展開，更不需要將原理涉及的所有概念、定義全部寫出來，除非第一問直接給出了相關原理。
除了最后一問不需要結合材料外，其余都是要在給出原理后適當結合材料。但是結合材料的分值并不高，主要的評分點還是在羅列原理上，而且結合材料并不需要太多筆墨，實際上就是把原理在材料中的特殊表現形式再提一遍，點到為止。
2、無論設置三問還是兩問，最后一問都是考查從前面設問中抽象出來的原理在實踐中如何運用。
這一問就變成了由抽象到具體的考查，沒有經過專門的哲學訓練，我們一般比較擅長由具體到抽象和由具體到具體的思維，不太擅長由抽象到具體的思維，所以這一問的難度就比較大。從標準答案和評分點來看，這一問其實并不是讓學生根據自己的真實想法和真實情況去演繹。這個一定要注意，答題時不要真的根據自己的實情去演繹，也不要胡亂聯系材料。這一問的回答實際上還是在調用和羅列原理，只不過這一問的羅列原理表述方式和角度不太一樣。 比如，如果調用矛盾的普遍特殊性原理，那么應該表述具體問題具體分析，也就是說這一問不能直接調用原理本身，而應調用原理的方法論部分。或者也可以直接調用與改造世界相關原理，比如“意識的能動作用的表現”“主觀能動性與客觀規律性的關系以及正確發揮主觀能動作用”“認識世界是為了改造世界”等。
3、從標準答案和評分點來看，馬原主觀題應對的核心問題就是調用和羅列原理，這些原理在教材和講義上都有。 所以大家應該回到書本或講義，把唯物辯證法和認識論的原理挑出來加以準備，特別是原理的名稱和對原理的概括性表述。
4、評分點和標準答案的區別在于評分點的尺度要寬松得多，它會給出好幾套答題方案，都是給分的。 在原理方面，它會給出相當數量的原理，只要學生答出其中一條，就會給分。所以學生答題時羅列原理和評分點給出的原理比照，是多對多的關系，不是多對一的關系，得分的概率非常高。
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