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        高考必備語(yǔ)文散文閱讀的答題技巧與方法

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        高考必備語(yǔ)文散文閱讀的答題技巧與方法

          想要提高高考的語(yǔ)文成績(jī),就要從答題技巧上入手,答好語(yǔ)文的散文閱讀題可以提高不少的分?jǐn)?shù)。下面是小編分享的高考語(yǔ)文散文的答題技巧,一起來(lái)看看吧。

          高考語(yǔ)文散文的答題技巧

          1.捕捉線索:散文的線索可以使散文由分散到聚合,由朦朧到明朗,可以牽一發(fā)而動(dòng)全身。時(shí)間與空間的轉(zhuǎn)換、作者的思想感情、記敘內(nèi)容的變化、事情發(fā)展的階段、一定的語(yǔ)言標(biāo)志、文章的題目等都是捕捉線索的主要切入點(diǎn),另外,游記類散文一般以游蹤為線索。

          2.注意文體特點(diǎn):敘事散文講求以小見大,形與神的關(guān)系是重點(diǎn);寫景散文注意情景交融,情與景的契合是關(guān)鍵;詠物散文托物言志,盡可能體味象征手法。

          3.透析寫作手法:寫作手法是散文布局謀篇的外在形式,回答問(wèn)題時(shí)通常以托物言志、借物抒情、以物喻人、托物寓意、寓情于景、對(duì)比、聯(lián)想和想象、欲揚(yáng)先抑等作為鑒賞的術(shù)語(yǔ)。

          4.研讀重點(diǎn):對(duì)散文中精彩鋪陳的段落,要感受形象、領(lǐng)悟內(nèi)涵、捕捉情感、揣摩語(yǔ)言;在結(jié)構(gòu)上起重要作用的段落,位于開頭的往往是總起全文,中間的往往是承上啟下,結(jié)尾的往往是總結(jié)全文,首尾呼應(yīng),是主題的深化和感情的升華;記敘描寫以外的議論段落,是散文明事析理的關(guān)鍵段落,是文章的中心主旨所在;環(huán)境描寫段落往往是為烘托氣氛、襯托人物心情的。

          5.揣摩關(guān)鍵:作者情感態(tài)度轉(zhuǎn)化的語(yǔ)句、帶有修辭手法的語(yǔ)句、文章的主旨句是揣摩的關(guān)鍵。一定要字不離句、句不離段、段不離篇;要前后照應(yīng)、整體觀照;要緊扣語(yǔ)境來(lái)答題。

          高考語(yǔ)文散文閱讀答題的注意事項(xiàng)

          1.把握文章內(nèi)容,概括文章主題

          散文選材廣泛,行文自由,表達(dá)的思想感情豐富多彩,所以準(zhǔn)確把握文章的主題也是散文的考點(diǎn)之一,把握散文主題方法是:(1)找到文中的中心句和暗示主題的提示語(yǔ)、關(guān)鍵詞語(yǔ),從中概括文章主題。(2)從所選的材料中概括,材料是為文章中心服務(wù)的,我們可以看文章所選的材料表達(dá)了作者什么樣的觀點(diǎn)、態(tài)度、感情,從中找到作者要表達(dá)的主題思想。

          2.理清文章脈絡(luò),把握順序

          作者為了表達(dá)自己的思想情感,會(huì)精心組織,選取材料;在表達(dá)上更是精益求精,特別注意詞語(yǔ)在表達(dá)上的順序,層次和分寸感。散文中的順序,一般包括:選取的材料順序、段落順序、句子順序、詞語(yǔ)順序等。比如,線索是作者選擇材料的準(zhǔn)繩,我們形象稱之為線索。是作者選擇材料脈絡(luò)或描寫、記敘的脈絡(luò)。例如:《背影》以父親的背影為線索;《藤野先生》以“我與藤野先生交往的過(guò)程”和“我的愛(ài)國(guó)思想感情”為線索等。

          3.品味語(yǔ)言

          在散文閱讀中,這是一個(gè)大的考點(diǎn),更是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)。可以包含很多小項(xiàng),分析如下:

          (1)字詞含義:原文給一個(gè)詞語(yǔ)的拼音,讓你根據(jù)語(yǔ)境和拼音寫出詞語(yǔ)并結(jié)合語(yǔ)境解釋詞語(yǔ)的含義。這個(gè)考點(diǎn)是今年的必考題。填寫詞語(yǔ)要靠平時(shí)的積累,解釋詞語(yǔ)要根據(jù)該詞語(yǔ)所在的語(yǔ)境來(lái)推斷。答題思路:①考慮文章或段落的主題,結(jié)合主題來(lái)答詞語(yǔ)的含義;②根據(jù)詞語(yǔ)前后語(yǔ)句的內(nèi)容、含義來(lái)推斷。注意:如果知道該詞語(yǔ)的原始意義解釋,一定不要忽略詞語(yǔ)在語(yǔ)境中的含義。

          高考散文閱讀的答題套路

          閱讀一篇散文,我們必須明白三個(gè)問(wèn)題,即“寫的什么?怎樣寫的?為何這樣寫?”

          要搞清這些內(nèi)容,必須從以下幾方面入手:關(guān)注“標(biāo)題”,理清“思路”,抓“關(guān)鍵語(yǔ)句”,理解“主旨”。

          “標(biāo)題”,提供了閱讀的線索,隱含著寫作對(duì)象、重要內(nèi)容等信息,與文章的主題有著密切的聯(lián)系,閱讀首先從標(biāo)題開始,必須加以關(guān)注。

          理清“思路”,整體把握。任何一篇作品都有其特有的行文思路,把握了文章的行文思路,有助于我們對(duì)文章思想內(nèi)容、情感主旨的把握。要理清思路,

          可從以下方面入手:

          1.概括段意、劃分層次,能理清思路。

          2.捕捉“線索”,能理清思路。“線索”常有這樣幾種:①以中心事件為線索,②以感情為線索,③以具體事物為線索,④以時(shí)空變化為線索。

          3.分析表現(xiàn)技巧的作用,也能理清思路。文章中的照應(yīng)、對(duì)比、襯托、穿插、虛實(shí)結(jié)合、欲揚(yáng)先抑等表現(xiàn)技巧都體現(xiàn)了作者寫文章的思路。

          局部把握,抓住關(guān)鍵。

          要想抓住文章的主旨或者是作者的情感,就要善于把握文章中的“關(guān)鍵詞語(yǔ)”“關(guān)鍵句子”。

          中心句,抒情句,議論句,過(guò)渡句,修辭句等在文中具有很強(qiáng)的概括力。

          這些語(yǔ)句,或者是作者塑造形象的主要特點(diǎn),或者是作者的主觀情感,或者體現(xiàn)作者的觀點(diǎn)態(tài)度。因而,我們?cè)陂喿x時(shí)要特別留心,必須重視這些語(yǔ)句的作用。把握住這些語(yǔ)句,我們就能夠很清楚的抓住文章的思路和作者的情感脈絡(luò)。文章的主旨也就清楚了。

          另外,我們更不能忽略文章的開頭、結(jié)尾,文章的文眼,作品的背景、作者的處境等方面內(nèi)容,這些都是理解文章主旨的關(guān)鍵。


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