托福聽力考試題型有哪些
想要快速提升托福聽力的能力，最重要的就是了解聽力題型及相應的解題技巧。下面就是學習啦小編給大家整理的托福聽力考試題型，希望對你有用!
托福聽力考試題型
題型1：主旨題
一個段子的主旨往往出現在文章引言和開頭處，而重復的最多往往一定是主旨!在聽課堂演講等學術性題目時，一定要首先把握文章最核心的主旨，主旨考題選項中過于細節的往往是錯誤選項;
題型2：功能/目的題
該題型類似于主旨題，對于任何一個長段子，首先務必要把握的是文章的主旨和結構，只有主旨確定了，才有可能去理解細節，做推斷。
題型3：細節題
主旨題和細節題主要是考察考生對于基本信息的理解能力(basic comprehension)，除此之外ETS所要考察考生的另外兩種能力分別是對于語用信息的理解(pragmatic understanding)和整合信息、對全文結構把握的能力(connecting information)。而基本信息的理解就占到50%的比重，可見主旨題和細節題的重要性。
對于細節題，大家不要走入誤區，覺得所有的細節100%會考到，所以去關注每一個小的細節點，以至于舍本逐末，只見樹木，不見森林。對于細節題，大家要把握兩個原則：
第一、ETS只會考察我們和主旨有關的重要細節。過于偏細節的實在沒有聽到，大可不必惋惜，影響后面的發揮;第二，牢牢把握住往往和考點向聯系的重要信號詞。比如說表示因果的accordingly, thus等詞對應于細節題中常考察的因果題。而常見的和信號詞相關的考點有邏輯時間順序、舉例、列舉、相似或者對比、轉折、強調、因果、總結、定義、建議、數字等。
題型4：態度/ 推斷
對話中的態度題要注意通過語氣、語調、重讀來推測;而由于演講中的內容相對學術和客觀，所以演講中的態度題要注意通過形容詞和副詞的褒貶色彩來確定說話者的主觀意圖。 推斷題把握一條原則：正確選項往往不是文章中的直接表述，可能通過同意互換的方式來設置陷阱，迷惑考生。
題型5：內容連接題 / 排序題
最后的五六兩種題型都是考察考生對于全文結構的一個綜合把握，是對考生能力的最高要求，但是它同樣也是基于對文章主旨把握的基礎之上的。要做好這兩種題型，大家在最后一周一定要強化熟練自己記筆記的能力。 筆記不是越全越好，因為沒有那么多時間，而且也容易遺漏新的信息;當然也不要走極端不記筆記，因為4~6分鐘的課堂演講絕對超過了人腦的瞬時記憶負荷。
關于筆記大家把握三個原則：一、在確定主旨的前提下關注信號詞后面的重點詞(前面細節題已做介紹);二、但凡分類信息題筆記中注意記錄按什么分類，以及每一類的特征;三、排序題的筆記注意表明步驟和邏輯順序信號詞后的內容。對于"筆記"是新托福考試聽力的重中之重，大家在最后幾天一定要多加操練，熟能生巧。
托福聽力六大題型的應對方法
1.主旨題
一個段子的主旨往往出現在文章引言和開頭處，而重復的最多往往一定是主旨!在聽課堂演講等學術性題目時，一定要首先把握文章最核心的主旨，主旨考題選項中過于細節的往往是錯誤選項。
2.功能/目的題
該題型類似于主旨題，對于任何一個長段子，首先務必要把握的是文章的主旨和結構，只有主旨確定了，才有可能去理解細節，做推斷。
3.細節題
主旨題和細節題主要是考察考生對于基本信息的理解能力(basic comprehension)，除此之外ETS所要考察考生的另外兩種能力分別是對于語用信息的理解(pragmatic understanding)和整合信息、對全文結構把握的能力(connecting information)。而基本信息的理解就占到50%的比重，可見主旨題和細節題的重要性。
對于細節題，大家不要走入誤區，覺得所有的細節100%會考到，所以去關注每一個小的細節點，以至于舍本逐末，只見樹木，不見森林。對于細節題，大家要把握兩個原則：
第一、ETS只會考察我們和主旨有關的重要細節。過于偏細節的實在沒有聽到，大可不必惋惜，影響后面的發揮;
第二，牢牢把握住往往和考點向聯系的重要信號詞。比如說表示因果的accordingly, thus等詞對應于細節題中常考察的因果題。而常見的和信號詞相關的考點有邏輯時間順序、舉例、列舉、相似或者對比、轉折、強調、因果、總結、定義、建議、數字等。
4.態度/推斷題
對話中的態度題要注意通過語氣、語調、重讀來推測;而由于演講中的內容相對學術和客觀，所以演講中的態度題要注意通過形容詞和副詞的褒貶色彩來確定說話者的主觀意圖。
推斷題把握一條原則：正確選項往往不是文章中的直接表述，可能通過同意互換的方式來設置陷阱，迷惑考生。
5.組織結構&排序題
最后的兩種題型都是考察考生對于全文結構的一個綜合把握，是對考生能力的最高要求，但是它同樣也是基于對文章主旨把握的基礎之上的。要做好這兩種題型，大家在最后一周一定要強化熟練自己記筆記的能力。筆記不是越全越好，因為沒有那么多時間，而且也容易遺漏新的信息;當然也不要走極端不記筆記，因為4~6分鐘的課堂演講絕對超過了人腦的瞬時記憶負荷。
聽力筆記的三個原則
一、在確定主旨的前提下關注信號詞后面的重點詞(前面細節題已做介紹);
二、但凡分類信息題筆記中注意記錄按什么分類，以及每一類的特征;
三、排序題的筆記注意表明步驟和邏輯順序信號詞后的內容。
"筆記"是新托福考試聽力的重中之重，大家在最后幾天一定要多加操練，熟能生巧。
托福聽力題型規律
1.矛盾
托福聽力題的對話板塊一定是建立在矛盾上的.如果沒有矛盾的存在,那么就不會有對話.具體一點,比如說:男生是校隊的,每周行課時間要去比賽,但是又怕耽擱課程,所以就問女生怎么辦.正因為又上課和比賽這對矛盾,所以才產生了對話.所以,在做對話題的時候,你要搞清楚矛盾是什么,這樣對做題又很大的幫助。
2.性別
在托福聽力中,女性永遠是光明正確的,男性永遠是窩囊倒霉的.男生總是生活在女生的細心關懷呵護下.所以,一旦在對話題中你遇到男女對話(其實絕大部分都是男女對話),那么女的一定是光明向上的,男的永遠是不中用的.同時借鑒<矛盾>原則,一般情況下,男女對話都會有一方不同意另一方的意見(這個做題的時候很有用,因為ETS會考你立場題).牢記:最后絕對是女生的觀點是正確的-獲勝,男生的觀點是有偏差的-失敗.
3.正面
托福聽力以校園為背景.牢記:一切東西到最后都是會以一個正面的方式結尾.
比如: Luke要寫essays,但是同時又有一個很多MM參加的party, Luke很想去參加,但是essay沒有完成,Luke在和他的朋友(在聽力中多半是女的)討論后(討論本身就是題目), Luke做出了決定.如果你沒有聽懂,不要緊,因為TOEFL永遠是陽光向上的,所以Luke絕對會(在女生的諄諄教誨下)選擇寫完essay而放棄party.
又比如: Luke的作業很爛,被教授喊去挨批,雖然Luke給出了種種的理由,但是最后Luke肯定會同意老師的意見:重做.記住,TOEFL聽力永遠是正面的,老師的意見學生不可能不聽!
4.老師,舍監和圖書管理員
在托福聽力中,這三種人永遠是學生的救星.所以大家記住:只要學生來求助,這三種人一定會給與幫助,并且一般都是給出幾個建議.而且這三種人永遠都是正面光輝的,學生在聽力中無論怎么說,最后都是會聽從老師的教導的.
老師總是給學生機會的:你犯了錯誤,他會給你機會解釋,女生的解釋總是正當的, 男生就不一定了.(這也是考點,因為題目會考你老師的態度,你只要根據這個原則,就會知道:老師會給學生機會,只需要選對應的選項.)
5.作業,論文,考試
學生的作業和論文永遠是做不完的,永遠是難的,永遠是需要花很多時間的.這個時候學生會遇到外界的誘惑<矛盾>,在斗爭過后<正面>,學生永遠會先完成學業再玩.
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