高一上冊政治學會合理消費教案
高一上冊政治學會合理消費教案
對于政治教師而言，要如何去上好會合理消費這一課呢?在課前要做好怎樣的教學準備工作呢?接下來，學習啦小編就和大家分享滬教版高一上冊政治學會合理消費教案，希望對大家有幫助!
滬教版高一上冊政治學會合理消費教案
教學目標：
1.培養節約的習慣
2.學會理財，學會合理消費
3.樹立合理消費、合理理財的意識和提高能力
知識回顧：
(1)隨著經濟的發展，人們的消費有何特點?①人們的消費選擇越來越多樣化;②消費水平不斷提高;③消費觀念也在發生變化。 P97
(2)人們的消費觀念發生變化的表現：①體現享受與發展需求的住房、健康、教育、休閑、交通、通信等支出的比重迅速上升。②人們更加注重通過消費提升生活品質，追求更加健康文明的生活方式。? P97
(3)導致人們生活水平發生變化的根本原因：生產力的發展，我國經濟水平的不斷提高。
(4)參與社會經濟生活的表現：關注國家經濟建設;學會理財;學會合理消費;了解銀行、債券、股票等方面的知識。 P97
(5)中學生在選擇商品時應該注意什么?中學生的社會閱歷還不夠豐富，自己選擇商品的能力還比較弱，在消費時更應多一些理性，少一些盲目。 P98
(6)學會合理消費，要怎么做?(怎樣培養健康文明的消費方式/樹立正確的消費觀)?
①理性消費。消費前，可以先作出預算，把錢花在關鍵的地方;避免非理性消費，在自己能夠承受的范圍內購買物有所值、經濟實用的商品;不與周圍的人進行盲目攀比、不浪費金錢。
②綠色消費。在消費的過程中，應該用環保的眼光去選購商品。
③適度消費：物質生活水平提高，應該有適度的消費，但這并不意味著不要節儉。
④注重精神追求：在滿足基本的物質消費后，更應該注重精神上的追求，在消費的過程中提升自己的精神境界。 P99
(7)我們應怎樣進行綠色消費?①要認清綠色食品標志以保障自身健康;②選用無氟制品以保護臭氧層;③購買無磷洗衣粉以保護江河湖泊免受污染;④購買環保電池以防止汞鎘污染;⑤選擇綠色包裝以減輕垃圾災難等等。這樣做的好處：即有利于自己的身心健康，又有利于社會的可持續發展。 (相關鏈接P99)
當堂訓練：
單選題
1.在現實生活中，有人崇尚購買價格昂貴的奢侈品牌，漫畫中的“符號姐姐”就是這樣的人。這則漫畫啟示我們要A
A.堅持適度消費，反對奢侈浪費
B.堅持艱苦奮斗，人為抑制消費
C.提倡攀比消費，享受奢侈生活
D.2.曉洋穿著一雙名牌運動鞋，小剛很羨慕。往曉洋的慫恿下他也買了一職，滿足了虛
A.精打細算 B.盲目攀比 C.合理消費 D.理性消費.“一粥一飯，A.勤儉節約是物資匱乏年代的需要
B.低收入者需要勤儉節約，高收入者就不必如此
C.勤儉節約是每個公民的基本義務
D.生活中要養成勤儉節約的好習慣.右圖漫畫告訴我們，在生活中，青少年應該 B艱苦奮斗，不貪圖享受
D合理消費，不盲目攀比
材料二：近年來，高消費浪潮蔓延到校園。某些知名品牌專場，學生消費占據七成左右;不少中學生每月零用錢在300元以上，一部分學生只重視物質，不重視自我修養，甚至在年輕人中出現了“月光族”、“啃老族”。
結合上述兩個材料，回答下列問題： …
(1)莪國社會主義初級階段的基本經濟制度是什么?它的確立是由什么決定的?
答案：(1)公有制為主體，多種所有制經濟共同發展，是我國社會主義初級階段的基本經濟制度它的確立，是由我國社會主義性質和初級階段國情決定的。某班開展“學會合理消費”主題班會活動，請為此設計一條宣傳標語。中學生開展合理消費宣傳活動，可以采取哪些活動形式?(至少2個)針對合理消費，結合教材知識，提出自己的合理化建議。
(2)與樹立正確消費觀念、學會合理消費相關的內容均可。例如：合理消費，利國利己注重節儉，科學消費等。
(3)例如：發放宣傳傳單進行宣傳;開展街頭消費知識介紹;利用學校廣播站進行宣傳;開展相關辯論會、演講會等。
(4)在消費時應多一些理性，少一些盲目。
消費前，可以先作預算，避免非理性消費，不與周圍的人盲目攀比，浪費金錢。
用環保的眼光選購商品，學會綠色消費。
適度消費，提倡節儉，更應注重精神消費。
(本小題為開放性試題，只要考生答題的觀點正確，言之有理，符合題意，均可酌情給分。
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