教育多動癥孩子的方法是什么
多動癥是孩子成長發育過程中的一種疾病，雖然看起來沒什么危害，但是多動癥會消耗孩子的體力，讓其提不起學習的興趣，分散注意力等。下面是小編分享的教育多動癥孩子的方法，一起來看看吧。
教育多動癥孩子的方法
培養多動癥孩子的自尊心和自信心
對孩子應該耐心給予幫助與教育,培養自尊心與自信心,幫助其消除緊張心理,提高自控能力,醫生家長教師三方面一起合作,共同搞好多動癥孩子的教育。
加強多動癥孩子注意力的培養
必須想方設法培養孩子的注意力。家長可以每天講一些有趣的故事和笑話讓他集中注意力,并且專心聽你講。長期堅持一定能達到意想不到的效果。孩子注意力與集中力得到提高,家長一定不要吝于表揚,只有鼓勵和表揚,才能增強其成就感,使其不斷進步。
培養孩子的自制力
要提高孩子的認識,讓他知道什么事該做,什么事不該做,幫助孩子逐步學會正確判斷和評價自己的行為;要制訂一些簡單的規章制度,作為孩子的行為準則,讓孩子約束自己的行為,養成良好的行為習慣。
進行心理治療
最后需要指出的是,矯正治療孩子的多動癥是一個長期的過程,需耐心地對其教育引導和矯治,切不可采用打、罵等粗暴的手段,否則不但不能達到矯治的目的,而且有可能使其加劇,影響孩子的身心健康。
培養有規律的生活習慣
對這類孩子應從小培養其有規律的生活習慣。要按時飲食起居,有充足的睡眠時間。不應遷就孩子的興趣而讓他們看電影、電視至深夜,以致影響睡眠。
治療多動癥孩子的方法
藥物治療
治療此病的藥物可分為中樞神經興奮劑、抗憂郁劑、抗精神病藥及抗癲癇劑等，但一般以中樞神經興奮劑哌醋甲酯或右旋苯丙胺為常用藥品。
精神治療
藥物治療是對癥的。動作過多往往經藥物治療而得到控制。同時，不可忽視家庭和學校方面的適當教育和管理。對患兒的態度要以耐心、關懷和愛護的態度加以處理。
對患兒的不良行為及違法舉動要正面地給以紀律教育，多予啟發和鼓勵遇到行為治療有成績時給予獎勵，不應在精神上施加壓力更不能現罵或體罰。對有不良習慣和學習困難的患兒，應多給具體指導，執行有規律的生活制度，培養良好習慣，幫助他們克服學習的困難，不斷增強信心。文獻資料指出藥物有效，但藥物與教育、行為上的指導相結合更為有效。
孩子多動癥有什么危害
影響學習
輕微多動癥孩子只是在學習上不能專心,不能主動去學,造成學習成績下降;在行為上不能自控,表現為不服管束,被人歧視。重癥多動癥孩子則學習成績明顯下降,不能跟班,難以讀完小學及初中。在行為上惹是生非,干擾他人。隨著年齡增長,因無法自控易受不良影響和引誘,可發生打架斗毆、說謊偷竊,甚至走上犯罪的道路。
對家庭的危害
多動癥孩子學習不僅成績較差,還厭學、逃學,擾亂課堂秩序,因此常常被老師叫去批評,使家長又羞愧又惱火,回家后便對孩子進行責罵、棍棒教育。有的高價請家庭教師,浪費大量時間和金錢也無濟于事;有的使孩子對家長產生對抗、仇恨情緒,影響家庭和睦。
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