2019考研沖刺指導方法-復習階段的筆記整理必知技巧
時值沖刺階段，相信很多同學也都沉浸在刷題中不能自拔，不過仍有一部分同學對于整理筆記的方法和技巧還存在很大的疑惑，下面就一起來看下考研復習階段筆記整理的技巧。
考研復習階段筆記整理的技巧
一、利用記憶樹
記憶樹是利用關聯性記憶法，將看似混亂的知識點梳理出清晰的脈絡，特色是會以一個主題作為是主干，然后將與其相關聯的資料以上下半輻射狀呈現出來，最后出現樹狀圖的圖像，故稱為記憶樹。記憶樹能把你覺得很混亂的知識點理得一清二楚，并且可以讓知識點在大腦中形成一個大致脈絡。
其次，我們必須要改正對于傳統抄寫筆記的觀念，一般的學生都認為在抄寫筆記時，應力求版書的工整以及字跡的漂亮。事實上字丑一點沒有關系，圖畫的不好看也無所謂，但是筆記必須能夠幫自己建構出一個完整的知識框架。
二、使用不同色號的筆
記筆記一定要避免通篇都是一個顏色的記號，很容易審美疲勞，而且在翻閱查找的時候非常的不方便。
建議大家用不同顏色的熒光筆標注重要的公式或句子，還有彩色的水性筆記錄一些重點內容。這樣在看的時候就會有側重點，而且也利用了心理學中的視覺感知來幫助記憶。但是需要注意的是，切忌不可以出現筆記全篇都是熒光筆，這樣對于幫助我們區分重點毫無裨益。
三、力求條理清晰
記筆記一定要有層次條理，我們可以用大標題、小標題來區分層次。如果對整理的知識點不加以區分，那么后期復習起來，很容易乏味，又抓不住重點。不過大小標題的序號也一定要有所區別，不然到最后自己會分不清到底是哪一層次的內容。
四、留出空白
記筆記一定不要太緊密，擠得滿滿當當就會很混亂，要給自己留出一定空白。筆記本上留出的空白主要有以下幾個用處：
首先隨著我們對知識理解深度的增加，需要及時在筆記上做出補充。在補充的過程中，我們可以使用引箭頭的方式，哪里有空白，就可以引個箭頭出來進行知識點的細化;
其次，我們可以把刷題過程中出現的經典例題和自己疏漏的知識點補充到筆記上;
最后，我們可以根據自己對某一章節的理解，在空白處做一個小總結。
2019考研數學三復習技巧與方法分享
即使是復習考研數學三的強化階段末期，也建議同學們在復習的過程之中，能夠繼續熟悉并掌握一些解題技巧，這樣有助于考生們隨著復習的深入，更好地解題，提高復習效率。那么，就讓咱們一起熟悉一些考研數學三的解題技巧和方法吧!
首先，抓好兩個基本點。這里的兩個基本點指的是對每一位同學解題備戰至關重要的兩大要素——核心題型及易錯題型。核心題型包括近年考試常考的題目類型，如高等數學中的洛必達法則、復合函數求導、二重積分計算，線性代數中的特征值、特征向量、矩陣對角化，概率統計中的隨機變量密度函數、獨立性、數字特征等問題，都需要同學們熟練掌握題目解法，落實到底。
其次，很重要的一點就是對自己掌握不太好的題型、經常做錯或者感覺無從下手的題型也要多花時間徹底搞懂，弄通，并且通過更多的同類題目的練習加深鞏固，直到對此類題目及與此相關的題目都能夠輕松破解，變難題為拿手題，長此以往解題能力必可獲得顯著提高。
再次，抓住重點，多下功夫。首先針對重點要多做練習，熟練掌握。將此類考點、題型做到把重點題掌握成基礎題的程度，一看題目就能立刻對應想到考點和解題方法。這樣在考場上既穩定住自己的情緒，還能節省時間，充分提高答題的質量。
但是抓住重點，不僅僅是要在主要內容和方法上多下功夫，尋找重點內容與次要內容間的聯系，以主帶次，用重點內容擔挈整個內容也很重要。此就是常說提綱挈領的方法，抓住重點，順著脈絡形成系統性的復習，運用關聯性記憶法，提高效率。
最后，適量題目訓練，反復練習。很多同學學數學就喜歡看例題、別人做好的題目，分析別人總結好的解題方法、步驟。只這樣是遠遠不夠的。一味被動的接受別人的東西，就永遠也變不成自己的東西。第一遍復習可以只看題，但以后就必須自己試著做了。先不看答案，完全通過自己的能力做著試試，不管能做到什么程度，起碼你自己先思考了，只有啟動自己的大腦，才會使知識更深入的得到理解和掌握，才能真正成為自己的知識，也才會具有獨立的解題能力。在做題時不要太輕易的選擇放棄，想一會兒沒有思路就 去看答案，一定要仔細開動腦筋想過之后，實在不行再求助于外力。希望大家不要省略掉這一認真思考過程，要勇于挑戰自己，不要輕易投降。
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