高中英語的學習方法與訣竅介紹
想要高中英語學得好，就不能少了學習方法，除了學習方法，我們還可以請教別人有什么學習英語的訣竅，進而提高自己的英語水平。下面是小編分享的高中英語的學習方法，一起來看看吧。
高中英語的學習方法
1.會讀才會背
英語想要學好，背好單詞是首要任務。一提到背單詞，同學們就發愁的很。背的時候慢，背完了還容易忘，背了后面的，忘了前面的。如果你陷入到這種情況當中，證明你還沒有找到背單詞的方法和要領。
背單詞，先要會讀單詞。記住單詞的讀音之后，基本可以寫出單詞的大概，這將為背單詞節省了很大部分的時間。然而很多同學不會讀，主要是小學音標就沒有好好學。作為一名高中生，或許覺得高中還學音標很丟臉。但是能掌握每個單詞的讀音，對單詞的記憶很有作用。同學們不妨找來學習音標的書，重新自學一下音標。
2.語法結構要記牢
語法是一個句子的骨架，如果不懂語法，常常會給翻譯工作帶來困難。老師在講課的時候一定會將固定的句法結構列在黑板上，我們要做的就是在課下將其熟記于心，這樣才能把握住整個英語句型的基本規律。
但是有的語法結構是根據語境來決定的，同學們就要多做題，來總結規律。語法也不要琢磨的太深，多注重對語境的理解。
3.聽、說、讀、寫相結合
無論是對英語的學習還是對其他語言的學習，都需要聽、說、讀、寫相結合，四個板塊缺一不可。聽、說、讀、寫的過程往往就是指反復學習、熟練記憶的過程。4種學習方法調動了大腦的各個區域，讓記憶變得更加深刻。
中國的學生往往是會寫、會考，但說不出也聽不懂。這其實失去了學英語的真正目的，沒有把英語變成自己的一種技能，而只是為了應試而進行學習。
4.量的積累，質的飛躍
英語的學習其實可以很靈活，零散的時間也可以加以利用。一天早上一篇閱讀，睡覺之前背10個單詞，走路的時候聽聽英語文章。時間久了會發現，涼的積累終究會得到質的飛躍。
高中的學業任務很重，尤其是在高三的時候。在上文當中，小編沒有提到課堂學習，課堂學習還是要跟著老師走，相信老師準沒錯。在自己學習的過程中，除了可以參照上文幾個建議，懂得合理分配時間才是最好的。小編建議同學們給自己設定一個復習計劃，按照計劃進行，才能讓自己學的有效率。理科生對英語頭疼，文科生對數學頭疼。當自己學不下去的時候，告訴自己，一切從零開始，對所有的科目抱有新的期待，心態好才能學的好。
學好高中英語的訣竅
1.認真學習知識點
很多的高三同學們學英語的目的性增強，不少同學認為學習就是為了考試，于是對平時那些考試有關的內容很感興趣，但是與考試無關的內容就不聞不問。可是英語是語言學習高中英語的重點就是語言環境和文化背景。小編表示不少的高三同學一味的將注意力放在課本上和考試題目上，在這種情況下很難學好英語的。正確的學習英語方法是學習之余通過閱讀一些能增加英語國家的文化背景知識，這對于高三的同學來說，學習很有幫助。
2.培養英語的寫作能力
高中英語的寫作對于大多數的同學來說或許像噩夢一樣，高中英語是最能提高人對語言的敏感性和吸收能力的。一篇好的英語寫作是學生寫出來的，而不是老師改出來的，多寫才能出好的文章。剛剛開始或許很難，不堅持就會放棄，因而需要毅力。寫作也應輔以大量的閱讀，寫作中出現的錯誤，能同坐閱讀自我糾正。總的來說，英語學習是一個長期堅持的過程，只有技巧和方法是不夠的，還要有刻苦學習的恒心和毅力。
3.學習態度的養成
我們都知道高中英語的核心是詞匯，對于高中英語起初的詞匯積累和應用的過程同學們或許會遇到困難。在說明這個問題之前，我們必須明確自己的英語學習態度，積極的學習態度能去的事半功倍的效果。高中英語學習需要同學們全身心的投入進去，或許說高中英語對于高三的同學們來說是一場沒有盡頭的馬拉松比賽，只有對應于的熱愛，才能支持你不斷的學習，這樣才能讓你的高中英語學習成績不斷的提高。
緩解高中生學習壓力的方法
1.運用宣泄法當自己處于一種莫明其妙而又難以言明的精神痛苦之時，整天心神不定，焦躁不安，看書不進、飯吃不香、覺睡不好，對一切都不感興趣，甚至坐臥不安、心跳加快、胸悶氣短、容易出汗時，可找朋友、同學談心說笑，參加一些文體活動，使自己的焦慮郁悶情緒，在不同場合上得以宣泄而達到情緒的穩定。
2.采用理喻法用理智戰勝情緒上的困擾。正確評價自己，既看到自己的優勢，也要看到自己的不足;期望值不要定得太高，要正視現實，理想與現實之間的距離不要太大。不妨調整一下自己的目標，就能從困境中得到解脫。
3.采用意控法也就是借助于意念，“遇事不慌”、“遇難不憂”，自覺調節情緒，心平氣和地進入考場，穩健自如地應付考試。
4.充足睡眠法以足夠的睡眠消除疲勞，換取充沛的精力和清醒的頭腦。足夠的睡眠是從容應考的前提，考前如果經常失眠，可適當使用一些調節情緒的藥物，如利眠寧、舒樂安定、氯硝安定等。
5.適當作息法適時地娛樂，科學地安排學習時間，及時排除心理壓力，合理的飲食調整，就能保持良好的競技狀態，從而順利度過高考關。
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