10月小班育兒知識短篇

　　小班的幼兒已經有初步的自理意識，但自理能力還比較弱。主要原因是孩子的大肌肉和小肌肉還沒有發育完善。為了增強幼兒的自理能力，我們應該從身邊的點點滴滴做起。首先應從培養幼兒學習自己穿脫衣服開始，這樣才能有利于訓練孩子全身動作的協調、準確、靈活。那怎樣教孩子學會自己穿脫衣服呢?以下是小編分享的10月小班育兒知識短篇，歡迎閱讀!!!!

　　10月小班育兒知識短篇：教孩子學會自己穿脫衣服

　　一、教給幼兒正確的穿脫衣服的方法，促進幼兒自理能力的發展

　　1.首先，先讓孩子學習認識衣服的前后和正反。教幼兒認識衣服的前后、正反最好的方法是看衣服上的某個標志，教孩子記住這些標志。如：衣服前面有好看的花紋，后面沒有。褲子的前面有口袋，后面沒有，男孩子的褲子前面有小洞洞等。

　　2.用簡單易學的兒歌，讓幼兒有興趣學習穿脫衣服。教會幼兒一些簡短有趣的兒歌，如，脫衣服：縮縮手，拉出你的小袖口，縮縮頭，拉拉你的烏龜殼。穿衣服：

　　(1)開衫：抓住小領子，蓋好小房子，小老鼠來鉆洞洞，鉆好洞洞扣扣子。

　　(2)套頭衫：鉆進大洞洞，鉆出小洞洞，兩列小火車一一出洞洞。疊衣服：衣服放放平，關好兩扇門，兩只手臂抱起來，低頭向下掬個躬。通過這些生動有趣、朗朗上口的兒歌，幼兒有興趣的邊說邊做，漸漸地就對學習穿脫衣服感興趣了。

　　3.耐心的教，逐漸提要求。小班的幼兒自己穿脫衣服還是有一定的困難的，不能一下子教許多。當然，每個孩子可能都有自己穿脫衣服的辦法，只要孩子穿得快，穿得好，不必限于一種模式。

　　二、適時鼓勵，在比賽中培養孩子自己穿脫衣服

　　讓孩子學習穿脫衣服，是培養孩子自理能力的一個重要內容。剛開始，孩子可能穿不好，褲子穿反了或兩條腿伸到一條褲腿里。有時孩子著急，穿一次沒穿好就沒興趣穿了，在這樣的情況下，我們先幫孩子穿脫衣服，用語言鼓勵他們(如：“相信你一定行的”、“你會穿好的”、“穿不好我們重穿”等)。讓他們覺得穿衣服其實不難，建立他們的自信。可以只幫他們穿脫一個衣袖和扣紐扣留一個袖子讓他自己穿，并告訴他：“你會穿袖子了。”(給予及時的鼓勵)還可以讓孩子們找自己的好朋友幫忙，互相合作完成。 孩子都有好勝的心理，抓住孩子的這一特點，有目的地去培養，讓孩子不知不覺中“上當”，孩子的自理能力就自讓而然的提高了。比如：午睡時幼兒脫衣服，來個脫衣服比賽。告訴他們脫得快、衣服疊得整齊的可以得到老師獎勵的好看的貼畫(跟平時不一樣的)，知道幫助別人的還可以得一張。就這樣，就連平時穿的慢的靖靖小朋友，也在這樣的比賽中變得快了。還很自信的說：“老師，今天我也穿的快了!”利用這種比賽的方法讓孩子成為優勝者，孩子不僅自理能力得到發展，而且孩子找到了成就感。也有利于增強孩子的自信心。

　　三、家園合作，見成效

　　現在的孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”，長輩們都比較寵愛，都是飯來張口、衣來伸手。像從根本上解決這個問題，必須得到家長們的支持。為此，我們跟家長必須同步教育，共同重視這一問題。通過和家長交流、探討，讓家長知道學習穿脫衣服的好處：

　　(1)可以保護自己，減少著涼感冒。

　　(2)鍛煉孩子的手部肌肉，孩子的動作會變得越來越靈活，還可以得到老師的表揚，增強孩子的自信心。

　　(3)增加和同伴之間的交流，取得同伴的仰慕，交到更多的好朋友。

　　(4).培養孩子的自理能力，和獨立性。為此，我們還把在幼兒園穿脫衣服的方法和家長分享、交流。有了家長的共同合作和支持，孩子的穿脫衣服一定會有很大的進步的。 總而言之，通過一段時間的實踐，我班除了個別幼兒外，大多數孩子都能夠很快的穿脫衣服了。就算自己不能獨立完成的，他們也會請好朋友幫忙。在這個過程中我們要注意的是，每一個步驟的進行都要在上一個步驟完全掌握的前提下才能更好的實施。要因人而異，在幫助孩子的過程中要針對每個孩子的能力不同，進行適當的指導，直到孩子能夠獨立完成為止。這樣既給了孩子有力的指導又給了孩子練習的時間。

　　10月小班育兒知識短篇：下班后的育兒小竅門

　　大聲喊著寶寶的名字進門

　　媽媽下班回來后，一邊喊著孩子名字一邊進門。即使孩子在睡覺也沒有關系。孩子跑出來(或由看護人抱出來)迎接媽媽的話，媽媽要捏捏孩子的臉蛋，抱抱他，通過肌膚之親來讓他體會到媽媽的存在。

　　和孩子一起洗澡、游戲

　　如果孩子超過2歲了，就可以和孩子一起洗澡了，在水里盡情玩耍。如果孩子太小，可以在幫他洗完后給他按摩。通常孩子會樂得咯咯笑的!

　　·睡前故事的威力

　　在孩子睡前給他講故事，這絕對是對不能白天陪伴孩子的最好補償!還可以給孩子唱催眠曲，讓孩子在這種安靜舒適氛中進入夢鄉。

　　帶孩子去游樂場

　　如果天天去游樂場，任何人都會覺得索然無味。若偶爾為之或有規律地去游玩，比如每個月的第一個周末去，孩子就會覺得十分向往。全家人一起去游樂場游玩，對孩子來說是十分有趣的事。最開心的就是左手牽媽媽，右手牽爸爸，當寶貝的感覺真好!

　　去市場

　　媽媽經常要趕在周末把一周的食品和用品購買齊全。您若去市場，不妨帶著孩子一起去，請他和您一起挑選物品，一起付錢，并一起回家整理購買的東西。在這個過程中，可以教給孩子最基礎的人際社會交往，讓孩子感受到自己是家庭中的一員。

　　用枕頭“打架”

　　和寶寶一起玩有點“競技”性質的游戲會讓寶寶有成就感。試過用枕頭“打架”嗎?如果周末天氣不好，或孩子太小，在一覺醒來后若沒有工作安排，最好能和寶寶多賴在床上一會兒，把枕頭扔向對方，同時翻滾著身體躲避枕頭“彈藥”。這游戲能鍛煉寶寶的手眼反應能力和肌肉強度，并常常讓寶寶樂得氣喘吁吁。

　　10月小班育兒知識短篇：如何讓孩子少看電視

　　1.陪伴孩子，讓孩子轉移注意力

　　孩子迷戀電視，是由于枯燥乏味、呆板的生活方式造成的。因此，父母要運用轉移注意的方法來終止孩子對電視的堅持性。并以提高興趣的方法，讓孩子多接觸其它活動，當孩子感受到還有比電視更有趣的活動時，自然會逐漸擺脫對電視的依賴。看書、鍛煉、游戲、戶外活動、走親訪友、假日旅游等，都是轉移孩子注意、培養興趣的好方法。培養孩子積極健康的心理，需要父母在百忙中舍得花時間，肯花心思去安排。

　　2.注意細節，讓孩子遠離電視

　　孩子看電視多是一種“玩”的補充，有時電視也像玩具一樣。當一種玩具不在面前時，孩子就可能想不起玩這種玩具，可能被其他玩具所吸引。同樣的道理，當電視節目不總是出現在孩子面前時，電視的誘惑力就可能沒有那么大了。因此，為了減少孩子看電視時間，父母也要把握自己看電視的度。我們還要注意的是，千萬別在孩子的房間放電視機。

　　3.看電視之前與孩子定好“規則”

　　萬事有度，無度則濫，這個“度”，其實指的就是規則。規則存在于生活的方方面面，就連孩子看電視，也要講規則。孩子看電視之前，先與孩子說好規則，這樣可減少爭執和孩子耍賴的機會。比如說，周末就和孩子討論下周可看哪些節目，還包括看的時間和次數。這樣既利于孩子看電視時有所選擇，也利于培養孩子的自控能力。

　　4.規范家人看電視習慣

　　一個家庭，父母本身的行為習慣對孩子有著重大的影響。如果父母本身成天看電視，則很難想象孩子不仿效。因此，全家人要檢討自己的收視習慣，規劃出每日固定的收視時段和節目，讓孩子明確何時是他的收視時間。提倡父母陪孩子一起看電視，給孩子講解某些電視內容，幫助孩子理解。特別是涉及到性、暴力、愛情等電視節目，在觀看的過程中，父母可以引導孩子以正確的觀點去看待這些問題，以培養孩子正確的價值觀。