中班家園育兒知識
中班家園育兒知識
孩子由于年齡的關系，有的時候會無法約束自己的行為，經常做一些惡作劇。以下是學習啦小編整理的中班家園育兒知識的相關資料，各位家長們抓緊看看吧。
中班家園育兒知識一
正確處理孩子的惡作劇行為
孩子由于年齡的關系，有的時候會無法約束自己的行為，經常做一些惡作劇。而這些惡作劇又會對父母，甚至他人造成不良影響。因此，在遇到孩子惡作劇的時候一定要正確的處理。
一般情況下，家長在遇到孩子惡作劇的時候都會有下面這幾種錯誤的做法：
1、惱怒訓斥
這種類型的家長往往不論場合，發現孩子惡作劇之后都會嚴厲的訓斥，甚至是拳腳相加，讓孩子飽受皮肉之苦。
2、袒護溺愛
有的家長明明知道孩子的做法是不對的，但卻認為孩子還小，大了自然就會好，以此作為理由對孩子的惡作劇不批評，一味地輕描淡寫。
3、不認真對待
有的孩子惡作劇的對象是其他人，這個時候家長就覺得是自己孩子“點子多”，甚至會夸耀孩子非常的“機智”。
顯然上述做法都是不可取的，那么正確的處理方法又是什么呢?
1、從品德培養的高度來認識孩子的惡作劇
惡作劇其實往往只是孩子無意間的靈機一動，并不是孩子品德的一個真實反映。但是如果不重視惡作劇，任其發展的話，是能夠養成孩子的不良行為的。
2、 積極引導孩子正確的認識惡作劇
惡作劇是一種非理智的行為，它的后果往往是事與愿違的。家長這個時候就要跟孩子講明惡作劇的危險，而且這種危險不光是對孩子自身有威脅性，對他人也會造成一定的損害，要教育孩子從小養成關心他人的良好品德。
3、認真分析惡作劇的動機
孩子惡作劇的動機也是不同的，有的是單純好奇，有的是對家長沒有滿足要求的報復。這些惡作劇是不能一概而論的，要區別對待。
對于孩子的惡作劇，家長既不能護短，也不能粗暴的處理。而是應該探尋孩子會惡作劇的根本原因，指出其做法的錯誤或者是不妥當的地方。這樣也有利于提高孩子的認識，改正他們的錯誤。
中班家園育兒知識二
家庭消費時 要制定家規
孩子慢慢長大了，就開始要零花錢了，所以爸爸媽媽在孩子小的時候就要制訂“家規”，要有一個好的規矩讓孩子形成有節制的消費意識和消費習慣，規矩要是已經形成了，最好就不要再改變了。例如，一些爸爸媽媽在去商場之前，就要和孩子說好，只能買一樣玩具，要是孩子這也要、那也要，爸爸媽媽就要告訴他們，之前已經約定好了，所以不能例外。這樣的規則雖然簡單，可是一定要的，它讓孩子從小就了解到買東西時不是想要什么就可以有的。
推薦大家來嘗試一下“家庭會議”制度——除去購買周期很短的食物、日用品等每天都需要的東之外，家里想要買別的東西，每個家庭成員想買的物品(衣服、鞋帽、電子產品、文娛用具等)，尤其是一些價格較貴的，要在“家庭會議”上列出清單，然后大家一起來討論是否要購買，同時挑選一個固定的時間(比如每月最后一個周末)大家可以一起去買。
“家庭會議”能夠讓孩子對花錢有一個比較理性和慎重的態度，要是爸爸媽媽之前沒有任何計劃，就帶著孩子去商場買一些價格比較高的商品，孩子會慢慢覺得花錢就是這樣隨意，隨隨便便就可以購買了。“家庭會議”還有一個優點是，爸爸媽媽看到孩子要買的東西超過了預算或者覺得不應該買的話，就會有很多的時間去和孩子溝通，可以知道孩子在想什么，延遲滿足或者勸說其放棄購買。
在家庭生活中，讓孩子知道省錢的方式是很多的。舉例來說，爸爸媽媽最好是向孩子公開家庭的財務狀況。要是家庭條件不是太理想，爸爸媽媽要注意不能一直說家里有多困難，防止孩子產生不必要的心理壓力。
公開家庭財務有幾個好處，一是孩子覺得自己已經長大了，自然而然就有了像大人一樣的責任感;二是孩子會開動腦筋，幫爸爸媽媽想一些方法，實現家庭理財優化;三是要是孩子知道家庭的財務狀況，會明白爸爸媽媽有多辛苦了，會克制自己的一些物質欲望。
讓孩子當幾天的“財務主管”，也是一個很好的方法。爸爸媽媽可以和孩子進行角色對調，讓孩子做家長，讓孩子來掌握經濟大權，買米買面，買肉買菜，交水費、電費、燃氣費、電話費，最好都讓孩子來進行。如此一來，孩子就會逐漸知道家庭的花費都是在哪里。當家后的理財經驗能讓孩子學會換位思考，這樣孩子就不會太任性了。當他們產生一些消費需求時，自然能用客觀、審慎的態度分析對待。
中班家園育兒知識三
家長如何向孩子傳達生氣的原因?
在孩子的教育生活中，家長很難保證一點不會生氣，孩子的自控力不比大人，而且對很多事情的認知還不成熟，往往會和大人的標準發生沖突，導致很多時候孩子會在不經意間犯了一些他自己都不知道的的錯誤。
家長要怎樣表達自己，才能讓孩子更好的接受呢?
家長在面對孩子犯錯的時候，最重要的就是控制好自己的脾氣，如果一味的大聲訓斥，會讓孩子在很長一段時間內萎靡不振，而家長在事后也會感到內疚。
發火是家長最直接的情緒表達，會迅速的將憤怒等不良情緒施加于孩子身上，而盛怒之下，只會讓家長把真正想要表達的內容忽略，讓孩子接受到錯誤的訊息。往往無法達到教育的初衷。
這里說一個成功家長的例子。小繪【化名】有一次回家晚了，因為玩的太開心，忘記和父母說一聲，讓父母找了很久。回家的路上，她一直很擔心父母會訓斥她，于是在家門口徘徊，不敢進去。正巧碰上找人無果歸來的母親，她母親先是很激動的檢查她是否受傷，之后只是嘆了口氣，問了一句：“怎么回來這么晚啊?媽媽擔心死了。”她和母親解釋了晚歸的原因，并且保證下回一定不出現這樣的情況。
試想一下，如果當時小繪的父母直接在家門口大聲吵罵孩子，情況又是怎么樣的?會不會讓小繪變得叛逆，從而出現更多次這樣的情況，甚至是離家出走呢?
事后，有人問小繪的母親，當時為何能夠不吵不罵?她說，我當時只是想讓她知道我有多擔心她，看到她猶豫不敢進家門，在檢查她沒有受傷后，我就努力克制自己，告訴自己不要發火，不要讓孩子更加不安。
其實，控制自己不發火，不難，只要控制好自己的情緒，在將憤怒的話說出口之前，找到自己真正想讓孩子了解的內容，直接心平氣和的表達出來，效果會更加理想，就像小繪的母親一樣。
如果能控制住脾氣，在對孩子教育之后，不僅自己能輕松些，還能讓孩子更加理解自己。不妨學會轉移一下自己的怒火，比如，對著瓶子里的水大喊，然后把水倒掉，就像倒掉自己的憤怒一樣。
提醒一點，控制情緒，不代表孩子犯錯后不教育，不監督他改正，不向孩子發火，不等于無條件溺愛，只有理性的和孩子分析討論，心平氣和的傳達你的內心想法，才能幫助孩子健康成長，不讓孩子走上歪路。
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