幼兒園識字游戲教案
幼兒園識字游戲教案
讓幼兒認識漢字:青蛙、肚皮、嘴巴、愛護、呱，激發幼兒的閱讀興趣。以下是學習啦小編精心整理的幼兒園識字游戲教案的相關教案，老師們快來欣賞學習吧!
幼兒園識字游戲教案范文一
小青蛙
活動目標:1、通過學習兒歌了解青蛙的一些基本特征。
2、認識漢字:青蛙、肚皮、嘴巴、愛護、呱3、激發幼兒的閱讀興趣。
活動準備:荷葉、青蛙圖片、青蛙頭飾,版面上的裝飾小物品活動過程:1、以談話引入課題,初步了解青蛙的特征。
2、跟背兒歌。
3、在復述過程中提出所要認識的目的字。
4、指讀兒歌(游戲:師生呼號)5、文字搬家。
6、搶答字卡。
7、復習兒歌,結束課堂
幼兒園識字游戲教案范文二
開心動物園
幼兒每天離園前有一段等待家長來接的時間,一些晚走的孩子往往非常失落。在這里我們搜集整理并設計了一些合適的小游戲,希望孩子在離園的時光里也能快樂,并希望對老師們開展這一時段的工作有所幫助。
開心動物園(小中班)
游戲目標:
1.學習一邊拍節奏一邊說出動物園里的動物名稱。
2.大膽模仿動物的動作。
游戲形式:集體或小組進行。
游戲規則:
1.輪流說出動物園里的動物名稱。
2.一邊說動物名稱,一邊模仿動物的動作。
3.不能說別人說過的動物名稱。
游戲指導:
1.學習打節拍:第一拍拍手,第二拍拍腿,反復、連貫拍出節奏。
2.大家一邊拍節奏。一邊問“動物園里有什么?”第一位幼兒站起來一邊說“動物園里有猴子”,一邊模仿猴子的動作。每位幼兒依次接著邊說邊做動作,整個游戲中幼兒都要一起打節拍。
3.如果有幼兒重復了前面小朋友說過的動物名稱,則游戲結束,該幼兒為大家表演一個節目,游戲重新開始。
游戲延伸:
1.可以增加游戲的趣味性和難度:大家加快打節拍的速度,幼兒說和做動作的速度也相應加快,訓練幼兒反應的靈敏性和口齒的伶俐性。
2.可以變換游戲主題:如“開心果園”,說出水果的名稱;“開心游樂園”,說出游樂園里的游樂設施名稱;“汽車王國”,說出汽車品牌……
幼兒園識字游戲教案范文三
識字游戲活動
1、游戲:釣魚識字
玩法:把字卡當作魚撤在地上,讓幼兒去"釣",釣來一個字卡教一個字,此法可把幼兒認過的字當作魚讓幼兒釣。成人讀一個字,幼兒必須釣到那個字,讀出那個字才算釣到了"魚"。也可以幾個幼兒比賽看誰換釣到"魚"。這方法用來復習鞏固效果好。
2、游戲:表演識字
玩法:讓幼兒表演他最喜歡做的游戲,如幼兒喜歡當小大夫,就讓他坐到寫有醫生的位置上,對病人問這問那,用一聽筒在聽,開藥方,打針……這時候教育他識讀,"醫"、"藥"、"病"、"針"等,就不會太難。
3、游戲:吃東西識字
玩法:幼兒在吃東西時,往往是最高興的,這時教他識讀字,興趣也會高些。如削菠蘿時教"菠"、"蘿",切西瓜時教"西"、"瓜",吃棒冰或糖果時教包糖紙上的那些字。
4、游戲:講故事識字
玩法:給幼兒講故事,邊講邊把故事中主要人物,關鍵情節在黑板上寫下來認一認,講完故事后讀一讀,讓幼兒復述時再認一認。這樣既不影響講故事、故事,認了字又可使幼兒把故事情節記得更牢。
5、游戲:游動物園識字
玩法:把許多字卡圍成一圈當作動物園的圍墻,"圍墻"里面放許多寫有各種動物名字的字卡。說有許多小朋友要上動物園去玩,開哪個門進去呢?看門人說走"鬃"門進去安全,如果開錯門,老虎會逃出來咬人的,這時候要幼兒去"鬃"門,開對了才能進動物園,開錯了重開。進了"動物園"讓幼兒撿一個個的字卡來問:"媽媽,這是什么呀?"媽媽說:"唷 ,好大的大老虎的'虎'字…"如果場 地大,還可在動物園內再分隔成幾個"猴"、"虎山"、"雞禽館"、"熊貓館"之類的小圈圈,可以把各種飛禽走獸的名詞都教幼兒認讀。此法復習舊字,認新字,效果都很好。
6、游戲:踩字過河識字
玩法:地上畫兩條平行直線當作是一條河,河中間放若干個字卡當作"橋",幼兒要從"橋"上"過"河去,先要讀出一個字才能上前踩中跨到前面的這個字上,讀錯了重教重讀。過了"河"還要從"橋"上返回來,再一個字一個字讀過來復習一遍,能做到一字不錯返回來的要大大表揚。
7、游戲:教布娃娃識字
玩法:讓幼兒當小老師,讓布娃娃、絨毛狗、小熊、猩猩、企鵝、大熊貓等絨布玩具當學生,成人當班長喊"起立、坐下"識字……此法用來復習已經學過的舊字有很好的效果。
8、游戲:出門之前識字
玩法:讓幼兒上兒童公園前,先要認一認"兒童公園"四個字。凡是幼兒迫切要求出去玩的時候,都可以先識幾個字再行動,到外婆家去也可以學"外婆"兩字,認認外婆家居住和街道、村莊、門牌號碼等。
9、游戲:紅綠燈
準備:寫有"紅燈"、"綠燈 "的字卡。
玩法:一幼兒扮警察,其余幼兒扮汽車面向"警察"站一橫排。邊拍手邊念兒歌:"大馬路寬又寬,警察叔叔站中間,紅燈亮了停一停,綠燈亮了往前行。""警察"喊:"一,二,綠燈。"出示綠燈字卡,"汽車"向 "警察"方向開去。"警察"出示紅燈字卡,"汽車"立即停住。換成"綠燈"字卡,"汽車"繼續開動,先到終點者勝。
10、游戲:說一說,做一做
準備:字卡及相應圖片若干張
玩法:游戲開始時,教師(或幼兒)隨意抽取一張字卡,請幼兒迅速讀出。如果是動詞,就做出相應動作。如果是象聲詞,則模仿相應聲音。
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