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        愛護眼睛預防近視主題班會教案2023

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        愛護眼睛預防近視主題班會教案2023(10篇)

        作為教師,時常需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的一些愛護眼睛預防近視主題班會教案2023,歡迎閱讀參考。

        愛護眼睛預防近視主題班會教案2023

        愛護眼睛預防近視主題班會教案2023【篇1】

        為貫徹落實《市綜合防控兒童青少年近視實施方案》,切實加強青少年學生近視防控工作,特制定本校實施方案。

        一、提高認識,建立健全組織機構

        充分認識做好保護視力、預防近視工作(以下簡稱"防近"工作)的重要性,堅持預防為主、綜合防控、常抓不懈和全員參與的原則,改善教學衛生條件、普及保護視力知識、落實學生體育活動時間、減輕學生過重課業負擔、建立家校和社區聯動機制,有效預防近視眼的發生,降低學生近視眼新發病率。

        組織機構:

        組長:

        副組長:

        成員:各班班主任中層領導、年級組長

        二、明確職責,建立健全規章制度

        學校“防近”工作必須全員參與并作為常規活動落實。由校長室負責并制定工作實施方案,后勤服務部門做好衛生條件改善工作;教導處承擔學生減負工作的指導和監督以及教師培訓任務;德育處承擔家校社區聯系、宣教和評議等工作,并組織深入有效地“防近”活動;各年級組長要引導和監督好全體班主任落實“防近”各項措施的落實;各科任老師要充分把握學科教學和日常管理契機,深入做好防近工作。學校要把各職能部門制定科學規范的學生在校作息制度,嚴格落實眼保健操制度,建立視力定期監測制度,堅持學生每天一小時體育鍛煉制度,把開展“防近”工作的情況納入教師考評和班級考評的范疇。

        三、宣傳教育,培養良好的用眼衛生習慣

        1.德育處要將防近宣教工作納入學年德育工作計劃,有計劃地開展宣傳教育,每月一次“防近愛眼”主題班會。

        2.要通過國旗下講話、校園網、宣傳窗、黑板報、校訊通和班隊課、衛生課、開學典禮等途徑廣泛開展“防近”知識宣教活動。每學期進行一次防近知識廣播。

        3.要利用全國“愛眼日”等節日活動,開展預防近視衛生知識宣傳和愛眼護眼主題活動。

        4.要充分利用校園網、校刊、微信和家長會等途徑提高家長對“防近”工作的重視程度,加強方法指導。每學期家長會要有“防近”內容。

        5.要及時糾正學生不良用眼習慣和讀書寫字姿勢,重視眼保健操的指導和監管,隨時矯正學生做眼保健操的錯誤動作,力求學生按準穴位,保證質量。

        四、落實減負,保證眼睛得到充分休息

        1.要嚴格執行省教育廳關于減輕學生過重課業負擔的文件精神,嚴控作業量,控練習資料,確保學生每天在校上課時間不超過六小時,每天睡眠不少于10小時,作業量適當。

        2.要改進教學方法,提高教學質量,做到不拖堂,確保學生課間休息時間。要嚴格執行課程計劃,不占用學生自習課,不隨意補課。

        3.要堅持學生每天一小時體育鍛煉制度,上好體育課,積極開展大課間活動,確保活動量。

        4.學校教育本著按需的原則合理使用電子產品,使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%,原則上采用紙質作業。

        五、改善條件,營造良好的視覺環境

        1.教室內布置美觀大方、整潔明亮。

        2.密切關注教室采光,確保教室采光應符合國家相關衛生標準。

        3.要合理安排學生座位,課桌椅高度與學生身高的'比例相稱,每兩周調換學生座位一次,教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離。

        4.定期檢查視力,每學年不少于2次,并及時將檢查情況通告學生和學生家長。

        5.指導和督促家長為孩子提供有利于視力保護的學習環境,控制學生近距離用眼時間,及時糾正不良的用眼衛生習慣。

        一、活動目的:

        視力在青少年的成長中十分重要,為了使學生能夠更多的了解愛眼、護眼知識和眼睛的重要性,我校決定開展以“愛護眼睛、從我做起”為主題的愛眼護眼活動。

        二、活動主題:

        “愛護眼睛、從我做起”

        三、活動安排:

        (一)準備宣傳階段9月上旬

        1、召開各班衛生委員會議,做好宣傳工作。

        2、9月17日,班主任向全校師生宣傳預防近視知識,介紹學校護眼工作。

        (二)活動實施階段(在行動中內化)

        1、組織開展辦好一期“愛護眼睛預防近視”的板報活動,學一學“預防近視”知識。

        2、開一次“預防近視”主題隊會。

        3、出一期“預防近視”主題板報。

        4、認真做好每一節眼操。每天第五節課下課,做好“眼”,要求正確、人人過關。學校領導小組將定期抽測。

        愛護眼睛預防近視主題班會教案2023【篇2】

        教學目標:

        1、了解有關眼睛的構造和衛生方面的知識,預防眼病。

        2、讓學生懂得愛護自己眼睛的重要性。

        3、掌握保護眼睛的基本方法。

        教學準備:

        1、收集有關眼睛方面的資料。

        2、對班級學生視力進行事先了解。

        3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。

        4、掛圖《眼睛生病了》。

        教學過程:

        1、同學相互交流自己了解的有關眼睛的知識。

        2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?

        3、討論:眼睛為什么會生病?教師小結:用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。

        4、請若干學生帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗視力不好的痛苦。

        5、學生集體討論:怎樣才能保護眼睛的視力呢?

        教師總結:在看電視時,距離要電視2米以上的'距離,看電視時間不能超過2小時,要適當讓眼睛休息;看書時要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時間過長,要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物;不能在太強、太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,并定期對毛巾、臉盆進行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。

        6、保護明亮的眼睛。請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)帶領學生做眼保健操。

        7、教學延伸:教師帶領學生去戶外看東西,引導幼兒說說都看見了什么?自己看到最遠的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會眼睛的重要。

        愛護眼睛預防近視主題班會教案2023【篇3】

        一、指導思想

        為貫徹落實教體局有關預防近視工作的精神,增強師生愛眼、護眼的意識,掌握正確的愛眼、護眼的,做好預防近視工作,特制定本工作方案。

        二、大力開展宣傳活動

        利用各種廣泛開展宣傳工作,增強師生的愛眼、護眼的意識,讓師生都掌握正確的防治近視的.方法。

        1、利用學校宣傳欄進行宣傳,組織孩子們搜集資料并制作、宣傳畫。

        2、在班級板報中開辟衛生角,要求班主任老師帶領學生搜集預防近視的資料貼在班級的衛生角中讓大家閱讀,學校也會定期下發防治近視的相關資料供同學們學習。

        3、定期舉行衛生大課,進行預防近視的方法指導,提醒孩子注意用眼衛生,讓每個孩子學會保護自己的眼睛。

        4、利用學校廣播站組織老師和學生進行小講座,讓正確的愛眼、護眼方法深入人心。

        三、培訓

        1、培訓家長

        利用家長會對家長進行宣傳,讓家長在家中隨時注意孩子的用眼衛生,掌握正確的指導孩子防治近視的方法,家校配合共同防治近視。

        2、培訓老師

        利用學校例會時間,對全體老師進行培訓,讓老師明確要求,學會正確的做眼操的方法,掌握正確的穴位,能夠利用眼睛保健操的時間指導孩子做眼操。

        3、培訓學生

        通過班主任培訓,對班主任老師提出明確的要求,讓班主任老師利用班會時間對學生進行培訓,班主任老師要對班級孩子的眼睛近視情況做到心中有數,并能及時與家長聯系,做好近視的防治工作。

        每個學期,學校會請專家進行講座,對全體師生進行宣傳。

        四、活動

        通過開展活動,促進孩子愛眼、護眼意識的提高,讓學生掌握正確的愛眼、護眼的方法。

        1、定期開展眼操比賽。

        學校分管領導牽頭,組織領導、老師組成評委小組,對各班做眼操的情況進行評比,頒發獎狀。

        2、嚴格遵守學校的各項,按時下課不拖堂,按要求開展體育活動,上好體育課,讓學生在校有充分的活動、鍛煉時間,控制好作業量,保證學生的睡眠和休息時間。

        愛護眼睛預防近視主題班會教案2023【篇4】

        為進一步推動我校“防近”工作的開展,為保護學生視力,加強青少年防治近視工作,普及科學用眼知識,切實提高學生健康用眼的水平,降低視力低下率。我校在九月份開展“愛眼”宣傳月活動,特制定本活動方案。

        一、根據我校實際情況,通過衛生櫥窗、學校電臺廣播、學校公眾號等多種形式開展面對教師、學生、家長的宣傳活動,提高學校領導、全體教師、學生及家長對防近工作的認識。開展視力保護宣傳教育,培養學生愛眼、護眼意識,切實將“防近”工作抓實、抓細、抓出成效。

        二、學生們生活、學習的環境對其視力有著十分重要的影響。為了保護學生的視力,學校已達到確保學生學習、生活環境符合用眼衛生標準,并按照要求合理配置課桌椅,另外,學校的所有黑板無裂縫、無反光、無炫光,每一個教室內第一排課桌前緣距黑板不少于2米。為了防控學生近視的發生,學校要為學生們營造一個寬敞、明亮的良好的學習環境,為防近工作莫定物質上的保證。

        三、確保每天兩次的眼保健操,進一步加強做操質量,做到人人都會正確做眼保健操。班主任、保健教師和班級衛生員負責對學生眼保健操姿勢進行一次全面的檢查糾正,要把學生認真做好眼保健操作為“防近”工作的重要措施,每天第二節課和第六節課的任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操。做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。要求學生動作100%正確,并配合值周工作有考核評比記錄和總結。

        四、開展愛眼護眼“四個一”活動。即“一查、一操、一課、一網”

        (一)“一查”即全校學生進行一次視力檢測,愛眼活動從學生了解自己的視力現狀開始。同時學生結合自己的視力現狀開展一次通過以“如何保護我們的眼睛不受損害”為主題的班會,來使每位學生都能愛護眼睛、科學用眼的重要性,都能養成科學用眼的習慣。

        (二)“一操”即新眼操比賽:提高師生的重視程度,檢查、展示九月份推廣新眼操的成果,開展一次全校學生參與的眼操比賽活動,評出優勝班級(每年級兩個優勝班)。以眼保健操示范視頻及眼保健操圖中對于穴位、手法的要求作為評選標準。

        (三)“一課”即上好一堂以“保護視力”為主題的健康教育課,利用班隊課上好一次有關科學用眼的健康教育課,進行一次有關科學用眼的專題教育。

        (四)“一網”即一次通過網絡平臺的教育:學校利用學校公眾號對家長進行一次愛眼、護眼宣傳。將新眼操介紹給家長,號召家長和學生一起學習,做到家校配合。

        五、結合愛眼月開展坐姿評比活動,引導學生養成良好的科學用眼習慣。根據班主任及任課老師平時坐姿干預檢查記錄結合學生互評,評選出本班的`坐姿標兵1-2名,在班級中樹立好榜樣。

        六、時間安排

        1、9月2日--9月10日,為防近宣傳、發動階段(召開班主任工作會議、各班召開防近視宣傳隊課)。

        2、9月6日利用集會時間進行“保護視力”為主題的國旗下講話,課后請同學們結合自己的視力現狀,制定適合自己的保護視力的個性方案。

        3、9月8--10日開展坐姿評比活動。,以學生日常“三個一”,即讀寫時“眼離書本一尺,身離桌子一拳,手離筆尖一寸”的執行情況作為評選標準,評選出本班的坐姿標兵1-2名,在班級中樹立好榜樣。

        4、9月16日全校進行眼保健操比賽,并評選優勝班級(每年級2個優勝班),引導學生養成良好的科學用眼習慣。

        5、9月24日總結9月份全校開展防近工作情況。

        六、各班要認真落實學校防近宣傳月活動的各項安排,切實做好此項工作,要把對學生的防近教育工作做好做實。

        愛護眼睛預防近視主題班會教案2023【篇5】

        教學要求:

        通過本課的學習,使學生知道眼睛是個重要的感覺器官,懂得用眼衛生知識,并珍惜別和愛護眼睛。

        教學重點:

        本課的教學重點應放在保護視力,預防近視的方法上。

        教學準備:

        多媒體課件

        教學時間:

        一課時

        教學過程:

        一、導入課題

        老師發現我們班里戴眼鏡的同學真不少,說說你是怎么戴上眼鏡的?(指名戴眼鏡的同學說)告訴同學們你戴上眼鏡什么感覺呢?這些同學由于平時不注意保護自己的眼睛而早早的戴上了眼鏡,多痛苦啊!眼睛是心靈的窗戶,人人都希望自己有一雙明亮的大眼睛,那么怎樣才能保護好自己的眼睛呢?今天我們談談怎樣保護視力。

        二、初步了解眼睛結構及作用(出示課件)

        1.你了解我們的眼睛嗎?(指名說說)老師這里有一個關于眼睛的小資料,自己讀讀。指名讀。(出示課件)

        2.(出示課件)這是我們眼球的解剖圖,它是一個結構復雜而精密的視覺器官。它是通過復雜的屈光系統把物體的影像反應到視網膜上,然后通過大腦視覺區域的分析綜合,才能做出物體形狀、大小、遠近、色彩的判斷。因此我們眼睛的每一部分都是非常重要的,損害了哪一部分都會造成嚴重的后果。

        3.我們的眼睛有哪些作用呢?(指名說)

        三、解各種眼睛疾病及預防近視的方法

        1.日常生活中,眼睛的'作用可真大呀!如果不講究用眼衛生,我們的眼睛可要生病了,那么你知道哪些眼睛的疾病呢?(指名說)學生的主要任務是學習,學習需要用眼睛,如果不講究用眼衛生,時間久了就容易患近視,我們應怎樣保護視力,預防近視呢?(小組討論后指名說)

        2.教師總結:預防近視要做到哪幾點呢?出示課件(指名讀)

        3.指導學生做正確的讀書寫字的姿勢。

        4.保護視力很重要的一點就是要做好眼保健操,誰能上臺給大家演示一下正確的眼保健操的做法。(指名上臺演示),同學們一起做,教師糾正。

        5.出示作業,指名讀作業要求。

        (1)說說保護視力、預防近視要做到哪幾個方面?(指名說)看誰說得多。

        (2)想一想,你是怎樣保護視力的?指名說說自己平時是怎么做的。

        四、課外拓展:

        出示課件,學生自由閱讀:青少年如何預防近視?

        (1)學習了這一課你有哪些收獲?指名說。

        (2)通過這一課的學習同學們的收獲可真不少,我們在班級內開展“爭光眼睛健康小標兵”的活動,希望每一個同學都能從一點一滴的小事做起,保護好自己的眼睛。

        愛護眼睛預防近視主題班會教案2023【篇6】

        一、教學名稱:

        《保護眼睛,預防近視》

        二、教學目標:

        我依據培智健康教育課程標準的要求和學生的身體狀況,擬定如下教學目標:

        1、認知目標:掌握近視形成的原因。

        2、技能目標:掌握預防近視的方法。

        3、情感目標:培養學生良好的用眼衛生習慣,并且持之以恒。

        三、教學重、難點

        本節課的教學重點是預防近視的方法。難點是培養學生良好的用眼衛生習慣,并且持之以恒。習慣的'養成是需要不斷正確的重復才能養成,因此我做了以上的安排。

        四、說教學過程:

        1、創設情境導入新課。

        一開始上課我就說:“同學們,今天老師讓你們猜個謎語。學生回答:眼睛。我說:“對了,一個人在形容所珍惜的東西非常寶貴和重要時,總喜歡打這樣的比方,像愛護你的眼睛一樣去愛護你所珍惜的東西。而往往你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜,就好像眼睛一樣。當你的視力不好的時候,后悔就來不及了。今天我們就學習保護眼睛。”出示課題《保護眼睛,預防近視》。(板書)

        2、眼睛有什么的用途。

        老師:我們都有一雙明亮的眼睛,她能干什么用呢?(出示課件)

        老師:我們來看一看,跟你說的一樣嗎?你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?

        3、引導學生了解近視眼的樣子以及形成的原因。

        接著請同學說說為什么有的人會戴眼鏡?因為眼睛近視了,不戴眼鏡看不清物體。那么是什么原因造成了我們眼睛的近視呢?學生討論后交流得出(出示課件):連續長時間看書、讀寫姿勢不正確、眼睛離書本太近等等。

        4、預防近視的方法。

        就是這些不良的行為習慣危害了我們的眼睛,那我們又該怎樣保護眼睛,預防近視呢?我們現在來看大屏幕。(出示視頻1)看完以后請同學們再來說一說在課堂學習中應該怎樣保護我們的眼睛,預防近視呢?

        引導學生說出:

        (1)寫字時手離筆尖一寸。

        (2)讀書時眼睛離書一尺。

        (3)寫字時胸離課桌一拳。

        5、同學們說的都很好,剛才我們一直再看大屏幕,眼睛有些累了,現在跟老師一起來放松一下眼睛。(出示視頻2)

        6、課堂總結。

        做完以后眼睛真舒服啊,同學們,眼睛是心靈的窗戶,所以請同學們在生活中要注意用眼衛生,保護好眼睛。老師衷心祝愿大家,不要因為今天的近視影響明天的遠征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。

        以上的教學過程整個體現課程標準的要求,體現了學生是學習的主人,體現了教師是學生學習的引領者、組織者,教師的教是為學生的學服務的理念。

        愛護眼睛預防近視主題班會教案2023【篇7】

        活動目標

        1、初步懂得保護視力的重要性。

        2、了解學習一些保護視力的有關常識,逐步養成好習慣。

        活動準備

        1、提供一本可供教師講故事用的大圖書《倒霉的大近視眼》

        2、提供做游戲用的眼罩。

        3、“幼兒看電視時間”記錄卡。

        4、與幼兒共同制作保護視力安全圖或“公約”圖。

        活動過程

        1.引導幼兒感知、討論有關“近視眼”的問題。

        建議教師根據班級實際,循序漸進地開展以下-些活動。

        活動一:在圖書區內擺放一本自制的.大圖書《倒霉的大近視眼》,并提供錄音,供幼兒閱讀。

        活動二:啟發幼兒觀察、了解周圍一些“近視患者”的生活,學習和工作有哪些不方便,有哪些困難,以及形成“近視眼”的原因。

        活動三:帶領幼兒共同訪問幾位“近視患者”,或請他們來到幼兒園,講講自己的“苦惱”。

        活動四:擇時開展討論活動:

        設問:

        1.你周圍有哪些人也是“倒霉的近視眼”?他們在生活、工作、學習時有哪些不方便?碰到過哪些不愉快的事?遇到哪些困難?“近視眼”不能干哪些工作,為什么?他們怎么會變成“近視眼”的?“近視眼”能不能從小預防?怎樣預防?

        2.以集體或分組的形式,開展操作實踐活動。

        愛護眼睛預防近視主題班會教案2023【篇8】

        一、教學目的:

        1、使學生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。

        2、讓學生認識近視眼形成的原因,并知道怎樣預防近視眼。

        3、培養學生良好地用眼衛生習憤,樹立強烈的保護眼睛的意識。

        二、教學重點:

        指導學生認識近視眼形成的原因以及預防的方法。

        三、教學難點:

        幫助學生樹立強烈的保護眼睛的意識,堅持做到科學用眼、護眼。

        四、課前準備:

        生:學生近視統計信息表,自己的視力數據。

        師:蠟燭、凸透鏡、紙屏,視力測試表、視頻資料等。

        五、教學過程

        (一)、創設情境導入新課

        1、欣賞圖片,導入新課(出示課件)

        師:藍天白云、巍峨的高山、碧緑的大草原、漂亮的鮮花、還有雄偉的建筑.....所有的一切只能用什么才能看到?

        生:眼睛

        師:如果眼睛不好,你還能看得清楚嗎?

        生:不能。

        2、游戲:蒙眼貼像

        師:如果眼睛看不見,就不能看到美麗的風景,也不能做很多事情。所以,保護眼睛是非常非常重要的,今天我們就來一起探究如何“保護眼睛”。(板書課題)

        (二)、科學探究

        活動一、眼睛常患哪些疾病?

        師:課前,老師讓同學們做了2個調查,不知大家完成的怎么樣了?

        生:完成了

        請同學們對你們小組收集的資料進行一下整理,一會派代表發言。

        (師出示課件問題),找學生回答。

        師:同學們課前做了充分的調查,每個小組表現都非常棒。鼓勵一下自己。

        師:那么,這么多眼睛疾病,同學們最容易患哪種眼病?

        生:近視。

        師:我們班的同學,有眼睛近視的嗎?說一下你的感受。

        生回答。

        師:老師對我們學生的近視率進行了調查,請看。(出示課件)

        師:既然近視有這么多的不便,學生的近視率如此之高,那么近視是怎樣造成的呢?我們一起探究近視的秘密。

        活動二、近視的形成原因

        學生分組討論猜測近視的形成原因。

        師:我們每個人都有一雙明亮的眼睛,我們的眼睛又是如何看到遠近物體的呢?同學們,想了解嗎?

        生:當然。

        師:我們一起探究眼睛是如何成像的。

        師:我們已經知道,眼睛的主要構造有:瞳孔、晶狀體、視網膜和視神経。來自物體的光通過瞳孔、晶狀體進入眼睛后,會在視網膜上形成物體的像,連接視網膜的視神経立即把這些光的信號報告給大腦,我們就看到物體了。

        師:我們一起做一個眼鏡成像的模擬實驗,看一看眼睛是如何看到遠近不同物體的。

        2、出示實驗器材并認識器材。

        2、師引導學生設計實驗方案驗證假設。

        3、模擬眼球成像的實驗,分組實驗。(師巡視、指導)

        4、匯報探究結果。師兌結:人的.眼睛是靠調節晶狀體的凸度看清遠近物體的。晶狀體的凸度是靠牽引晶狀體的肌肉調節的。肌肉收縮,晶狀體的凸度變大,眼睛可以看清近處的物體;肌肉舒張,晶狀體的凸度變小,眼睛可以看清遠處的物體。

        5、師引導:造成近視的關鍵是晶狀體發生了病變。

        6、教師利用課件圖片等資料,引導學生認識近視的形成原因。(出示課件)

        師:近視的危害(出示課件)

        活動三、保護我們的眼睛

        1、師:為了使我們心靈的窗戶更加明亮,我們該怎么辦?小組討論交流,把建議寫在卡片上。

        2、師:同學們,通過今天的學習我們知道了保護眼睛的重要性以及保護眼睛的方法。你能用所學的知識來教育這幾位同學嗎?

        3、老師也為同學們準備了

        (三)、拓展延伸

        有人說眼睛是心靈的窗口,從每個人的眼睛里,我們可以看出他的喜、怒、哀、樂。深下,請同學們拿出自己的筆,畫一畫自己美麗、明亮的眼睛,并在你的眼睛下面寫上幾句話

        (四)、課外活動

        師:同學們,你們知道嗎?我們國家為了讓我們每一個人都能愛護自己的眼睛,專門設立了“愛眼日”,大家知道是幾月幾日嗎?(6月6日)

        師:讓我們一起為了擁有一雙明亮的眼睛發一份倡議書吧!

        愛護眼睛預防近視主題班會教案2023【篇9】

        設計意圖

        眼睛是我們身體的重要器官。隨著年齡的增長,幼兒看書、畫畫的機會日益增多,但是發現好多幼兒平時在看書、畫畫時姿勢不正確,如果長期下去,勢必會造成幼兒的視力下降,逐步發展成近視眼。因此,讓幼兒了解有關保護眼睛方面的知識很有必要,而保護眼睛要從預防近視開始。于是,設計了這一教育活動,旨在讓幼兒懂得保護視力的`重要性,知道如何預防近視,并且在日常生活中注意起來,逐漸養成正確的讀書、寫字姿勢。

        活動目標

        1.了解造成視力下降的原因,懂得如何預防近視。

        2.能主動參與討論,大膽地表達自己的想法。

        3.知道一些保持身體各部位整潔衛生的方法。

        4.了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

        5.初步了解健康的小常識。

        活動準備

        紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統計表。

        活動過程

        1.以幼兒的“視力統計表”引出視力下降的原因。

        (1)請幼兒看視力表,了解幼兒的視力情況。

        (2)分析造成視力下降的原因。

        幼兒猜想:他們的視力為什么會下降?

        看錄像,全面了解視力下降的原因。

        了解小朋友平時有沒有這種不正確的姿勢。

        小結并出示圖片

        如果長時間以這種不正確的姿勢看書、學習、看電視,你們也會視力下降,慢慢發展成近視眼。

        2.幼兒親自體驗眼睛近視了是什么感覺。

        把塑料條放在眼前看周圍的事物,并說出自己的感覺。

        3.討論眼睛近視了給人們的生活、學習帶來的不方便,認識眼睛的重要性。

        (1)幼兒分組討論,請個別幼兒說出想法。

        (2)教師小結。

        4.討論如何預防近視。

        (1)幼兒分組討論。

        (2)教師小結并貼出相關圖片。

        (3)和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲。

        愛護眼睛預防近視主題班會教案2023【篇10】

        一、活動目標

        1.通過教學引導幼兒眼睛構造,用途。(認知)

        2.知道眼睛的重要性,培養幼兒學會保護眼睛的意識。(情感)

        3.學習保護眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操(技能)

        二、活動重點

        知道眼睛的重要性,培養幼兒學會保護眼睛的意識。

        三、活動難點

        學習保護眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操

        四、活動準備

        眼睛的構造圖,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)眼保健操的音樂

        五、活動過程

        1、謎語導入:

        上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

        上大門,下大門,關起門來就睡覺

        2、了解眼睛的構造,用途:

        (1)出示圖片引導幼兒觀察:

        剛才小朋友們都很聰明,猜出了謎底是眼睛。請小朋友們仔細觀察眼睛的圖片,眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

        (2)請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺:

        小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。所以我們要好好保護我們的眼睛。

        3、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法:

        (一)欣賞情景表演或看圖片:

        (1)小朋友在用臟手揉眼睛。

        提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?

        小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。

        (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

        提問:這個小朋友哪個地方做的`不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?

        小結:看書、畫畫時眼睛不能距離紙太近,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

        4、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操:

        (1)教師示范眼睛保健操

        眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

        (2)幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

        5、活動延伸:

        學會了眼保健操,回去教一教爸爸媽媽,全集一起做眼保健操。

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