優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷表格

學(xué)歷

學(xué)校名稱

專業(yè)

時(shí)間范圍

專業(yè)描述

南京師范大學(xué)

應(yīng)用心理學(xué)

2011年9月-2014年6月

應(yīng)用心理學(xué)，針對(duì)心理學(xué)在企業(yè)及學(xué)校的應(yīng)用進(jìn)行學(xué)習(xí)，主修心理咨詢方向，從事一般及嚴(yán)重心理問(wèn)題的心理咨詢學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

2012年8月-2012年10月 　培訓(xùn)課程：心理咨詢二級(jí)考試課程

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：

南京腦科醫(yī)院

培訓(xùn)地點(diǎn)：

南京腦科醫(yī)院

獲得證書(shū)：

結(jié)業(yè)證書(shū)

培訓(xùn)描述：

由腦科醫(yī)院從事臨床心理咨詢工作的醫(yī)生親自授課，除教授書(shū)本上的基礎(chǔ)知識(shí)以外，更多的是聯(lián)系臨床實(shí)際，進(jìn)行心理咨詢的小組練習(xí)學(xué)習(xí)心理治療的技能重視操作。

2013年5月-2013年5月 　培訓(xùn)課程：團(tuán)體輔導(dǎo)技能培訓(xùn)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：

南京師范大學(xué)心理咨詢中心

培訓(xùn)地點(diǎn)：

獲得證書(shū)：

結(jié)業(yè)證書(shū)

培訓(xùn)描述：

針對(duì)學(xué)生的團(tuán)體心理輔導(dǎo)的游戲和技能進(jìn)行了三天的學(xué)習(xí)也培訓(xùn)，并實(shí)際參與到活動(dòng)中來(lái)。

外語(yǔ)語(yǔ)種

掌握程度

良好

2012年9月-2013年9月 ：南京林業(yè)大學(xué)

公司性質(zhì)：

事業(yè)單位

所屬行業(yè)：

事業(yè)單位

所在部門：

南京林業(yè)大學(xué)心理咨詢中心

擔(dān)任職務(wù)：

實(shí)習(xí)心理咨詢師

工作描述：

組織新生進(jìn)行心理健康測(cè)試；每周定期給預(yù)約咨詢的南林學(xué)生的心理問(wèn)題進(jìn)行心理咨詢，得到了老師了學(xué)生的一致好評(píng)。

離職原因：

2013年3月-至今 ：南京理工大學(xué)

公司性質(zhì)：

事業(yè)單位

所屬行業(yè)：

事業(yè)單位

所在部門：

心里咨詢中心

擔(dān)任職務(wù)：

實(shí)習(xí)心理咨詢師

工作描述：

從事南理工大學(xué)生的心理問(wèn)題的咨詢和疏導(dǎo)工作。

離職原因：

2012年8月-至今 ：南京腦科醫(yī)院

公司性質(zhì)：

事業(yè)單位

所屬行業(yè)：

醫(yī)療行業(yè)

所在部門：

醫(yī)學(xué)心理科

擔(dān)任職務(wù)：

實(shí)習(xí)心理咨詢師

工作描述：

在南京腦科醫(yī)院醫(yī)學(xué)心理科病房見(jiàn)習(xí)，接觸臨床精神障礙的病人，并每周聽(tīng)兩次導(dǎo)師門診協(xié)助門診順利進(jìn)行。同時(shí)給抑郁癥痊愈期進(jìn)行長(zhǎng)程心理咨詢（每位病人至少八次咨詢）并接受腦科醫(yī)院專職心理咨詢師的督導(dǎo)。

離職原因：