關于以放棄為話題的滿分作文
關于以放棄為話題的滿分作文
學會放棄，放棄不是舍棄，是一種等待，等待更好的時機。下面一起隨學習啦小編欣賞一下放棄范文吧！
放棄范文篇一：放棄是一種美麗
有人說要學會放棄，因為放棄是一種美麗。許多事情，總是在經歷過以后才會懂得。一如感情，痛過了，才知道如何保護自己，傻過了，才會懂得適當的堅持與放棄。在得與失中我們慢慢的認識自己。其實，生活并不需要這么無謂的執著，沒有什么真的不能割舍。學會放棄，生活會更加美麗。
每一份感情都很美，每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更綣眷，是半夜無眠的思念讓我們更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷，苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一點遺憾，一絲傷感，一段離別，會讓這份答卷更雋永，也更久遠。
放假已經很長時間了，一直我想試著把你忘了，把我們之間的往事忘了，因為每當回想起這些，我的心里總有一種莫名的傷感與失落，一直有個名字纏繞在我的腦際，一直有個面龐在我的腦海里浮現。真的好難，把你忘記真的好難。也許你說的沒錯“把一個人忘了很難，把一個好朋友忘了更難。‘有種寂寞沙州冷的感覺。不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。也許它說的沒錯，但當離別的時候，一切一切的話都沒有用。記得我們之間經常拌嘴，而我們卻總是不分勝負，真的好懷念那段與你相處的日子，但是它也只能定格在你我的記憶里，不會再重演了。最癡情的人像海洋，愛在風暴里逞強，苦還是風平浪靜的模樣，卷起了依戀那么長，揮手目送你起航，到你覺得我給不了的天堂。溫柔的人像海洋，愛在關鍵時隱藏，而心酸匯集敞開胸膛，做遠遠看護的月光，不做阻擋你的墻，我的愛是折下自己的翅膀，送給你飛翔。放棄是一種美麗，放棄能給我減輕痛苦，可是忘了你真的好難，忘了你我真的做不到……
放棄范文篇二：有時，我也想放棄
以前我一直以為我很堅強，即使跌倒了，也要自信地爬起來，在人生的道路上，我不知跌倒了多少次，但是我仍一次又一次地爬了起來。在經歷了那么多次跌倒和爬起后，我真想說，好累。有時，我也想放棄。
我想過放棄，但真的可以放棄嗎?放棄就意味著近十幾年來的不懈努力付諸東流;放棄就意味著媽媽對我的期望一夕之間蕩然無存;放棄就意味著那些往日的輝煌變得一文不值。
在小學我是班上的中上等學生，數學最好，但到了初中后我發現我的成績退步了，特別是數學，一下子退了幾十名，我有些想放棄。
傍晚，我獨自一人在公園散步，不時在想：放棄，我真的應該放棄嗎?放棄真的有這么難嗎?如果我放棄了不就意味著我這近四年來的心血都白費了嗎?我要怎么辦，我到底該怎么辦?“一，一，一二一。一，一，一二一。”正當我猶豫不決的時候，一個聲音傳入了我的耳朵。我抬頭一看，原來是一位母親正在教自己的孩子學走路阿。正當我想低頭時，我被一幅畫面吸引住了：那個孩子東倒西歪的學著走路，只聽見“撲通”一聲，孩子摔倒了。當他的母親想去扶起他時，這個普通地再普通不過的小生命竟然自己站了起來，還憨然一笑，好像什么事情都沒發生過似的。
那個小孩和母親走了，我也又陷入了沉思：連一個小孩子都有從地上爬起來的勇氣和信心，難道我做不到嗎?我沉默了……在這時我的耳邊不知怎么的，響起了馬克思的一句話：人要學會走路，也要學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。
于是我想通了，我選擇了不會放棄，不!是永不放棄!即使跌倒了，也要笑著爬起來。
放棄范文篇三：學會放棄
仍記得自己剛進入初一時，是十分孤獨與無奈的。任何的新鮮事物都無法轉移我對小學時期的懷念與向往。我懷念小學門前的小公園，那里積蓄著我們童年時留下的歡笑;我懷念小學那般稱兄道弟的哥兒們;我懷念那間間飄著香味的小食鋪;我懷念那一棵棵開滿了花的紫荊花樹。我完全沉浸于昨日的影象中，卻被動地面對周圍的一切，內心充滿了排斥。頑固的我總認為，這就是我饋贈回生活的最好的方式。然而事實并非如象想中如此完美。同伴間的杳無音訊，小食鋪的關閉倒是使這一切真正地演變成過去了。我仿佛被當頭一棒，難以一時顛覆回記憶，我沉溺得太深了。
我開始慢慢學著放棄，每天放下一點點重負，忘記一絲絲困擾，慢慢地過渡到如今平靜而又歡樂的生活。
原來，昨天留給我們的不單單瑣碎的回憶與無限的惆悵。它還在不斷地感化我們執坳的心，勸我們接受生活的改變，要我們懂得放棄。
放棄昨天，不代表要抹殺回憶，只是應以一顆積極快樂的心去面對即將來臨的一切。無論你的昨天是怎樣的歡樂與悲傷，但是它的流失并不意味這你將喪失歡樂的能力與美好的夢想。它只會因時間的帶挈而擁有一種當時并不具備的意義，升華成心中那一段最美妙的樂章。
其實日子一天天地度過，記憶一次次地累積，但快樂卻重未離去。不過是“此情可待成追憶，只是當時已惘然”。每一天都會是新鮮的，每一個夢都會是精彩的。放棄昨天，放下那顆焦急不安的心。相信你的人生會因懂得放棄而擁有更多，并成為心中最濃郁的甜蜜。
放棄范文篇四：放棄
今天是期末考的最后一天。晚上，有幾科的試卷已經發下來。我的成績還不算差，但我注意到我的同桌，她接過試卷，眼眶里分明滾動著幾顆淚珠，她不停地眨著眼，里圖把淚珠“吞”進去。趁她不注意，我偷看了她的試卷。糟糕，還是這么差，她顯然退步了。
一整晚，她都坐在座位上悶悶不樂地發呆，時而趴在桌上，時而“刷刷”地涂畫著試卷。我想叫她別這樣，可是，一看著她，我又不知應說些什么，畢竟我認為我不能夠完全明白她的心。她幾次試圖掩飾她的眼淚，但都被我看到了。她的心一定很酸吧。這種滋味，我何嘗沒有嘗試過，當我拿起那紙寫著“60分”的數學試卷，那時心真的酸得很，淚珠已情不自禁流了下來。
失敗后總會傷心吧。但是過度的傷心，不斷的自責，不就是等于放棄了下一次進取的機會嗎?對著同桌，我不由得涌動了無數的情感。傷心有用嗎?自責有用嗎?難道傷心和自責就會換來下次的成功?不會的，它只會讓你更加頹廢，更加墮落，是你松軟了手腳，對取得成功失去信心。我慶幸那次失敗后，我沒有放棄，而是更加積極地面對。戰勝失敗后的我，終于明白到振作的重要性，而振作關鍵靠的是自己的意志力，那那不怕輸的勇氣。輸，其實并不可怕，可怕的是不敢面對。
同桌的她，晚修的最后一節課，終于挺起了勇氣，投入“寫”作業中了。而以后，她還會繼續這樣頹廢嗎?如果這樣的話，她最終會怎樣?答案的鑰匙掌握在她手上。怎樣的態度將決定她有怎樣的前途!
身為外人的我，無法干擾，只能在旁默默祝福她。
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