數(shù)學(xué)日記4年級200字
升上了四年級之后，我發(fā)現(xiàn)不僅年紀(jì)升了，數(shù)學(xué)的難度也變大了。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來數(shù)學(xué)日記4年級200字內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。
數(shù)學(xué)日記4年級200字篇一
我們來到書店。我挑了一本我盼望已久的書，來到收銀臺。爸爸說：“你這本書12.6元，我這本書16.3元，我再拿3支1.5元的圓珠筆，給了50元還剩多少元?如果你猜對了，剩下的錢就給你買雪糕吃。”我想：50減12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我說：“16.6元。”“好，這16.6元就給你買雪糕吃。”爸爸爽快地說
來到雪糕店,爸爸又問我：“我買2個(gè)1.5元的雪糕，付了16.6元，還剩多少錢?”我想：簡單，16.6減1.5乘2，等于13.6元。我說：“還剩13.6元。”爸爸說：“不錯(cuò)嘛!還可以。”我生氣地說：“你小看我啊，這可是二年極的題目。我要是連這些都不會，我還是四年級的學(xué)生嗎?”
數(shù)學(xué)日記4年級200字篇二
今天，我在小區(qū)的門衛(wèi)耐心地等著爸爸買酒回來。忽然，保安開口了，說：“小朋友，馬上就是植樹節(jié)了，我們海琴園小區(qū)可能要植樹，我來問你一個(gè)問題好不好?”當(dāng)時(shí)我嚇了一跳，保安也要問我問題!保安叔叔接著問我：“我們一共要種18棵樹，有兩邊，平均每邊要植幾棵樹?”我迅速回答：“9棵樹。”保安聽了，高興地跟我說：“小朋友，你真聰明!”
過了一會兒，爸爸趕回來了，保安在爸爸面前大大地夸獎(jiǎng)了我一番，我聽了，心里美滋滋的。
哦，原來這就是張老師教的除法呀!我還會列算式呢。
18÷2=9(棵)
數(shù)學(xué)日記4年級200字篇三
今天，媽媽跟我說：“雪飛，跟你玩?zhèn)€游戲吧!”我說：“好呀!”
媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫著1—24。“媽媽，游戲規(guī)則是什么?”“游戲規(guī)則很簡單：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個(gè)數(shù)。加起來是單數(shù)就是我贏，加起來是雙數(shù)就是你贏。”
我一連玩了十多次，可是每次都輸。“為什么總是單數(shù)呢?”我問媽媽。媽媽說：“你自己想想吧!”于是，我絞盡腦汁地想，終于讓我想起了：單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)。這下子我明白了，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是雙數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是單數(shù)。所以，指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來的數(shù)都是單數(shù)。
數(shù)學(xué)日記4年級200字篇四
今天，數(shù)學(xué)課后，老師布置我們預(yù)習(xí)除法估算。
預(yù)習(xí)是什么呢?老師為什么叫我們預(yù)習(xí)呢?我?guī)е@奇的心情回到家。查資料，問爸媽。原來預(yù)習(xí)就是在學(xué)習(xí)新課之前，自己先把書上的內(nèi)容看一遍，(如果有什么不懂的，做上記號，等上課時(shí)，再認(rèn)真聽。)這樣，就能對新知識有了初步認(rèn)識。
我好奇地預(yù)習(xí)著除法估算。通過預(yù)習(xí)，我知道了估算538÷62時(shí)，可以把538看作540，62看作60，那么，538÷62≈9。原來，預(yù)習(xí)可以幫助我掃除數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的障礙，我對估算有了初步的理解。聽課時(shí)，我能很快地接受新知識。即使有疑問的地方，也能迎刃而解。
所以，課前預(yù)習(xí)很重要，我們一定要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，因?yàn)槌晒Φ念A(yù)習(xí)，可以使聽課質(zhì)量更高，學(xué)習(xí)的效率也跟著提高，所以，它是打開知識大門的金鑰匙。
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