關于緊張的300字日記
關于緊張的300字日記
緊張是一種心理，每個人都有。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。
緊張而又充實的一晚
前段時間學校組織了小孝心評選活動，我很榮幸的被老師選為演講比賽的準備隊員，這個機會對我來說真的很難能可貴，我想我要好好的把握，爭取能取得到時候去參加學校評選的資格。
于是昨天傍晚一回到家，爸爸就幫我寫好了演講稿，而我呢抓緊完成老師布置的家庭作業。到7點多，終于把老師的作業完成了，要開始做演講的準備啦，一看爸爸的演講稿，啊，原來爸爸把我平時孝敬長輩的事跡都用很好的文字記錄了下來，那我就抓緊吧。以前在幼兒園的時候也參加過演講表演，所以我知道首先要做的就是把演講稿背誦下來，于是我就開始背誦了。可是爸爸的字真的有點潦草，好多字我都看不出是什么字，這就大大的降低了我的背誦速度。歷時2個多小時，我終于將整篇大約500字的文章背了下來，可是還是不太流利，于是我又鞏固了幾遍，并將演講的表情和語調適當的加了進去，這時，已經差不多快10點鐘了，媽媽提醒我該睡覺了，明天早上再加強吧，其實我早就擋不住瞌睡蟲的誘惑了，于是又是一次快馬加鞭的把洗漱工作完成并迅速的倒在了床上，可是還有睡前閱讀呢，在堅持一會兒吧，還是要完成的。
終于，我完成了所以的額定作業幸福的進入了夢鄉。這個夜晚真的過的有些緊張，但我覺得很充實。
緊張激動的追逐游戲
秋游那天，細雨綿綿，來自云端的薄霧籠罩了整個錢江新城。我們這隊成百上千的人馬浩浩蕩蕩地參觀完錢江新城的建筑模型后，來到一個建筑的樓底自由活動。
剛剛鋪好墊布，我立刻坐下，從背包中拿出小說，津津有味地開始讀了起來，暢游在書海之中，獨享這天倫之樂。秋風撫過我的臉蛋，掠起幾根發絲，煞是涼爽。“咔嚓”一聲拍照聲，將我從書海中拉了出來。只見一位男同學因為偷拍了全班同學的照片，而被想要搶他的照相機的兩位女同學追逐著。他們狂奔在空曠陰暗的地板上，周圍的許多同學也來湊熱鬧，為那兩位女生吶喊，加油。這兩位女生默契地交換了一個眼神，一位女生便往那位男生逃竄的反方向跑去。原來是夾擊策略!我也顧不得看書了，也來瞧瞧這三人追逐戰。男生邊跑邊回頭看，看見要搶他相機的少了一個人，便松了一口氣，但當他又看回前面時，才知道自己又，中計了!不過他也沒就此放棄逃生計劃，一個高速的急轉彎，往左邊沖了過去。我的心也隨著這緊張的追逐游戲而狂跳起來，究竟是誰?才是這場游戲的正真贏家?是男生?還是那兩位女生?可是，好景不長，這場追逐游戲就在一陣集合聲中不了了之了。
雖然，這場追逐游戲無法順利地拉下帷幕，但是這令人緊張激動的追逐游戲使我們至今依然歷歷在目……
緊張的解說
“尊敬的各位領導，各位來賓……”聽到這樣的聲音，你可別以為是有什么大領導到我們學校來，而是賀知章學校的文化陳列室里解說員的聲音。
一個平常的日子，我們正在解說練習中。這時，文化陳列室的門開了。解說老師帶著一隊人馬進來了，這下可著實把我嚇了一大跳。說實話，我們已經練了快半年了，還沒有十分熟練。
我心想：“這下要死定了，我可還比太會背呢，老師您可千外別叫我解說呀!”我在心中默默祈禱著。
可是命運之神偏偏不太顧及我，解說老師偏偏叫了我，可憐的兒啊，我怎么那么可憐啊!
沒辦法，誰叫是老師指定的呢?我又沒有想出正當的理由拒絕，于是，不得已之下我要開始解說了。
才開始解說不到一半的時間呢，我的臉上豆大的汗珠已經往下流了，我十分緊張，生怕一不小心就忘了詞。
解說道“賀知章生平簡述”的時候，我一下子忘了下面該說什么了，我往介紹板望了一望，我的眼睛急切地尋找著，可謂是一目十行啊，可還沒有找到下面要講解的部分，這可怎沒辦啊?我越急，頭上，背上的汗珠就越來越多，這可怎沒辦啊?
不過還好，沈晨晨看可以演解說詞用她的嘴型告訴了我。還好還好，躲過了這一劫。
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