有關(guān)壞習(xí)慣的日記300字5篇
我的壞習(xí)慣是寫字的姿勢不正確。我一寫字就勾手腕，這是從小養(yǎng)成的壞習(xí)慣，現(xiàn)在改就有點困難了。總是讓媽媽提醒，真煩人。寫字姿勢不好會讓手非常累，而且頭也會趴下有可能會近視，現(xiàn)在坐在第四排都看不清老師寫的字。下面是小編給大家?guī)淼挠嘘P(guān)壞習(xí)慣的作文五篇，供大家參考，希望能幫到大家!
壞習(xí)慣真害人
王翌嘉
我的壞習(xí)慣是寫字的姿勢不正確。我一寫字就勾手腕，這是從小養(yǎng)成的壞習(xí)慣，現(xiàn)在改就有點困難了。總是讓媽媽提醒，真煩人。寫字姿勢不好會讓手非常累，而且頭也會趴下有可能會近視，現(xiàn)在坐在第四排都看不清老師寫的字。
有一次放學(xué)回家，我把書包打開寫語文作業(yè)。姥姥給我聽寫，我寫的字很好看，一行寫完了寫下面一行時，由于勾手腕不小心把上面最漂亮的一個字給蹭了，不好看了。姥姥提醒了好幾次把自己都說煩了，我還是沒有改過來。最后寫完字用了四十分鐘，本來用二十分鐘可以寫完的卻用了兩倍時間。
我到現(xiàn)在還沒有完全改過來寫字姿勢，寫字偶爾就把上面的字蹭了。媽媽為了讓我寫字更漂亮和握筆姿勢正確，給我報了兩期硬筆書法班。經(jīng)過訓(xùn)練，現(xiàn)在能不太勾手腕了，可是偶爾還會犯老毛。媽媽對我說：“要是你現(xiàn)在不改，就可能永遠改不了，你要努力改握筆姿勢呀!
我一定要改過來!
令我煩惱的磨蹭壞習(xí)慣
我有一個壞的習(xí)慣，就是老把時間磨沒了，本來是很簡單的事情，可我總是把它磨來磨去，到最后，就變成很復(fù)雜的事情了。
我舉個例子吧，周末本來是有兩天休息的，可我總是會把作業(yè)拖到最后一天的晚上才著急起來。一著急就寫不好，心也慌了。每次我都很后悔，流下悔恨的淚水，可到下一個星期，又會這樣，真不知道怎么辦好!
爸爸已經(jīng)批評我好多次了，可是我老是忘記他的忠告，往往把它拋在腦后，到最后才后悔，令我真煩惱。
我哭過、耍賴過、抓過頭發(fā)、抓過自己的褲襪，可問題還是沒有解決。有一次，爸爸認真的和我談話，希望我能改掉這個壞習(xí)慣，我是很想改，可是老改不掉，看來是我自己的問題，對自己老是放松要求。今后，我一定要在思想上嚴格要求自己，爭取在短期內(nèi)改掉壞習(xí)慣。請爸爸監(jiān)督我，假如我再磨時間，就扣我的零花錢。
壞習(xí)慣真害人
張江楠
寒假的時候，我做一道數(shù)學(xué)題，題目是45除以5等于幾，我寫成45除以5等于8，我檢查的時候沒檢查出來，爸爸檢查的時候看出來了，應(yīng)該是45除以5等于9。爸爸笑著說：“是不是馬虎蟲又來找你了?”我心里“撲通、撲通、撲通。”我的臉像發(fā)燒一樣。
我想起來了爸爸給我講的一個故事：1967年8月23日，前蘇聯(lián)的聯(lián)盟1號宇宙飛船在返回大氣層時，突然發(fā)生了惡性事故——減速降落傘無法打開。前蘇聯(lián)中央領(lǐng)導(dǎo)研究后決定：向全國實況轉(zhuǎn)播這次事故。當(dāng)電視臺的播音員用沉重的語調(diào)宣布，宇宙飛船在兩小時后將墜毀，觀眾將目睹宇航員弗拉迪米·科馬洛夫殉難的消息后，舉國上下頓時被震撼了，人們都沉浸在巨大的悲痛之中。科馬洛夫叮囑女兒說：“為了祖國的強大，你學(xué)習(xí)時，要認真對待每一個小數(shù)點。聯(lián)盟1號今天發(fā)生的不幸，就是因為地面檢查時忽略了一個小數(shù)點……”就是一個小數(shù)點的錯誤，導(dǎo)致了永遠無法彌補的生離死別。粗心馬虎造成的后果可真嚴重呀!
下次我一定要改正粗心馬虎的壞習(xí)慣。
壞習(xí)慣真害人
星期二下午放學(xué)后，我開始寫家庭作業(yè)。
我先寫語文作業(yè)，我拿出了生字本，再找語文書。我寫語文預(yù)習(xí)作業(yè)時候，一會走神，一會頭暈，根本沒有認真過。我又寫生字，我寫今天新學(xué)的“擦”字，我正準(zhǔn)備寫，突然忘了怎么寫，我想了好一會都沒有想出來。最后,我翻了一下書，終于寫出來了。小鳥在窗外嘰嘰喳喳地叫：“快點!快點!”
我再寫數(shù)學(xué)作業(yè)，今天的數(shù)學(xué)作業(yè)有舉一反三和練習(xí)冊。我找舉一反三書，看看床上，沒有。看看桌子上，沒有。哦，原來在窗臺上!我寫完舉一反三，再寫練習(xí)冊。有一道題，我平常是會做的，但是今天我想了很長時間都沒想起來。最后我問了問爸爸，終于記起來了。做完數(shù)學(xué)作業(yè)，已經(jīng)八點了，鐘表在墻上滴滴答答地響：“晚啦晚啦!”
最后，我讀英語，我先找到磁帶，把它放進了復(fù)讀機里。我按上面寫著△的那個鍵，可是我等了好久，磁帶里都沒有一點聲音。后來，媽媽進來看我，才發(fā)現(xiàn)復(fù)讀機的電源還沒有插…… 我的臉通紅，心兒“撲通、撲通”地跳：“不成，不成，這樣不成!”
壞習(xí)慣真害人
劉佳姍
我有一個壞習(xí)慣，就是每次上課之前我都不會準(zhǔn)備下一節(jié)課的用的書本，等下一節(jié)課上了以后才再找，上語文課了，我才急急忙忙的找語文書，我看了看我書包類里的第一層，沒有，我又看了看第二層，也沒有，我又看了看第三層，噢!原來在第三層，語文書是找到了，可是語文作業(yè)本找不到了!我看了看放本子的地方，咦，也沒有!那到底在哪里呢?哎呀!我的胳膊碰了一下語文書，語文書掉在了地上，我的本子也掉了出來。
噢!原來我的本子在我的語文書里夾著呢!這時，我才回過神，啊!老師已經(jīng)開始講課了!我看見同學(xué)們都已經(jīng)看開始寫筆記了!我連忙回頭找文具盒，咦?文具盒在哪里?等我把文具盒找到了以后同學(xué)們大部分都寫完了!
我才開始寫，有的字我看不見，我就看同桌的，哎呀!老師已經(jīng)開始講下一個知識了!可是，我的筆記還是沒有寫完，糟糕了!老師說，誰寫不完就別吃飯!我心想，怎么辦，我的筆記還沒寫完，我的心撲通、撲通的跳：“不成，不成這樣不成!”
哎!小朋友，你可別像我一樣丟三落四呀啊!