以榮譽為題的作文4篇
榮譽對于所有人來說都是十分重要的，人們都想得到榮譽。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下榮譽范文吧！
榮譽范文篇一：
榮譽呀，是我的老妹兒。
她剛上一年級，矮矮的個子，小小的眼睛，按說不會很突出，但她可是我們班的“名人”自從她上了學(xué)，就以她那獨特的聲音，征服了我們班。
別看她名兒叫榮譽，她可也得過不少榮譽呢!我下面就給大家說說吧!
這是她的第一個榮譽。記得她小的時候，媽媽就把她送到舞蹈班學(xué)舞蹈，她四歲時和她的伙伴就得過舞蹈比賽幼兒組的一等獎，她在臺上的一招一式讓我這個有五年舞齡的姐姐都不得不佩服。她一會翻個跟頭，一會又劈個叉，一會又扭起了屁股逗得臺下的大人們樂的前俯后仰。到主持人公布獲獎的是我妹妹的時候，她笑開了花兒，
跌跌撞撞的跑上臺領(lǐng)獎。還沒到呢就摔了不下5個跤了到了臺上她那愛表演的細胞又搗開了鬼，說的很熱鬧，把主持人都說怕了。這就是她剛懂事時的“榮譽”
上學(xué)了，她的“榮譽”依然不可計數(shù)。學(xué)前班她就以第一名升進了一年級，在一年級時，他又連續(xù)幾次獲得“三好學(xué)生”獎狀。還在國旗下的講話中演講。這些榮譽
我妹兒從來沒當回事兒，不過，這次她可得到了不小的“榮譽”呢!就是受到了我們班的青睞，因為她在學(xué)校漸漸出名，我們班就那他當“榮譽”看。她在我們班受到歡迎后，心里別提多高興了。因為她就愛吃，所以我們班的同學(xué)經(jīng)常給她買好吃的，她有個不高興嗎?
不過，說到這兒就跟你們說一個秘密吧!我的妹妹為了我的同學(xué)喜歡他，經(jīng)常用甜甜的聲音說話，就這樣我們班才真正把她當做我們班的“榮譽”
榮譽范文篇二：
今天，我手握獎牌的那一刻起;我手捧證書的那一刻起;我手翻作品集的那一刻起，我的心震動了，我的體內(nèi)熱血沸騰，心中涌現(xiàn)出無限的高興和驕傲。
回憶我七歲那年的暑假，那種感覺我至今還不能忘記。那是七月二號，媽媽為了培養(yǎng)我的一技之長，便帶我“周游列國”，經(jīng)過反復(fù)思考后決定讓我去“書法2號國”。因為練習(xí)書法不但可以修身養(yǎng)性，還可以練習(xí)我的耐心，遇事沉著冷靜，不會破罐子破摔，死豬不怕開水燙或硬著頭皮往前沖。
新鮮事物三天香，到了第四天，我就心煩了，不就是將點、橫、豎、撇、捺、提、折、勾寫大些，別的沒有什么不一樣的，誰不會呢?經(jīng)過媽媽的耐心勸說下，我只好硬著頭皮繼續(xù)練習(xí)。寫著寫著，我便感到力不從心。因為寫毛筆字要平，但它寫出來的字很粗，稍有一點彎曲都可以看出，下筆用力還要均勻，有的字不能太粗，有的不能太細……我終于感受到書法的樂趣!
經(jīng)過長時間的努力，終于到了我初露鋒芒的時候，當我有柔軟的筆尖在宣紙上寫下《對聯(lián)》“靜對古書尋樂趣，閑觀云霧會天機”14個大字時，我覺得我成功了!因為我邁出了一小不。當我得知自己的作品榮獲金獎時，我更加高興。不鳴則已。一鳴驚人!這不僅是我的榮譽，也是我5年來的回報。5年來，我灑過無數(shù)滴汗水，流過無數(shù)滴眼淚，我曾一次又一次地灰心過，但我又一次又一次堅持住，才使我今天成功了!
榮譽范文篇三：
榮譽，每個人都會享受榮譽，那一刻是寶貴的一刻，而在今天的這一刻，它又給了我新的認識。
那一刻，我和同學(xué)們的心都提到了嗓子眼，屏住呼吸，緊閉雙唇，全班鴉雀無聲，死一般寂靜，個個都豎起雙耳靜靜地聽著，隨著校園廣播中傳來“這個月的文明班級——68班”。“耶”整個教室頓時被翻了過來，大家高興得一蹦三尺高，大聲歡呼，臉上洋溢著興奮喜悅之情，我也忍不住叫了起來，又捏了自己一把，心想“這不是夢吧”，就這樣大伙喜氣洋洋的度過了這節(jié)課。
一下課，同學(xué)們便歡呼雀躍地把“流動紅旗”圍了個水泄不通，一個個瞪著圓鼓鼓的雙眼一絲不茍地上下打量著，七嘴八舌地議論著，不時還有幾個小腦袋探進來，這紅旗上寬下窄，整體呈鮮紅色，周邊用橙黃交織的線條繡上了一條美麗的邊，邊上還有千絲萬縷的金黃色線條吊掛著，又形成了一道美麗的風(fēng)景線，紅旗的中央繡著“文明班級”四個大字，格外引人注目。時不時有同學(xué)忍不住小心翼翼地想去摸摸，卻總會被別的同學(xué)及時制止，生怕弄臟了它。是呀，它的降臨，是多么的有意義呀，無數(shù)時光，我們?yōu)橹畩^斗、為之拼搏，努力爭當“文明班級”成了大家的共同目標，我們努力堅持著，嚴格要求著自己，每個細小的地方也不放過，種種困難被我們所克服。無數(shù)的奮斗，無數(shù)的堅持，使我們最終如愿以償，這是得來不易的，也是當之無愧的。
榮譽，不僅是來享受，它更激勵我們奮發(fā)向上，榮譽讓我們告誡自己，榮譽是需要努力和奮斗的，流動紅旗的到來必將使我們前進的步伐更加堅定!
榮譽范文篇四：
榮譽，是我們在成功一件事后的一種嘉獎。一副安撫榮譽前夕不安心理的良劑。以此來滿足心理的慰藉。總有人將榮譽看得太重，把它視為至寶愛惜不矣;也有的人將榮譽看得太輕，把它視為過眼云煙過了即過值。
我們在平常的工作中`學(xué)習(xí)中`生活中所獲得的獎狀或證書是一種榮譽。作為學(xué)生的我們在學(xué)習(xí)上獲得的獎狀，用來收藏作為紀念或著見將它們一張張整齊有序地貼在墻上。待有空之時，回過頭來將起回味一番，使自己的榮譽感得到滿足。
相信大家都有過這樣的感受。在考試或作文中，取得喜人的成績，心中欣喜了好一陣。而在下一次公布成績時，卻懷著忐忑不安的心情在期待自己的成績，當成績大不如前一次時，此時感到失落無比。長輩在訓(xùn)誡晚輩的時候，也喜歡拿榮譽這個東西來作為訓(xùn)誡的內(nèi)容，要將它視為榜樣。
在我們榮譽感高漲時，難免會有絲豪的驕傲，為此而昏了頭。從而使下一次的發(fā)揮失常，這正好應(yīng)了：“虛心使人進步，驕傲使人落后”。在前往人生的長河當中，我們往往容易駛?cè)霕s譽迷霧灣里頭，受到榮譽的輝煌所迷惑，漂泊在這個迷灣的范圍之內(nèi)。
過去了的榮譽已成為歷史的記載。我們不可能將歷史停留在自己的世界中一生。所有的榮譽為流失的時光而點綴，為時光增添一絲芬芳。
在自己獲得某種榮譽時，我常暗暗地告誡自己，不要為了一時的山愉人的榮譽而得意忘形。說不定，這此的自大是下一次痛苦的開始。居里夫人曾說過：“榮譽本身是一種玩物，只能玩玩而已，不必當真。否則，將回一事無成”。我對此抱著十分贊同的態(tài)度。榮譽，我們因它自豪，也會因它無奈。纏著在阻礙自己前進的榮譽不放，到頭來只會束縛自己。
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