小學六年級周記400字左右

小學六年級周記400字左右

　　想提高自己的寫作能力還是要下功夫和精力的哦!下面是學習啦小編整理的小學六年級周記400字左右，大家一起來看看吧!

　　小學六年級周記400字左右篇1

　　201X年X月X日 X天

　　老師常說的兩個字就是做人,那么為什么要做人呢?為了體現人生的價值。

　　人只能活一次，也只有一生，平平淡淡才是真嗎?不，那么你就像歷史這條長河的的“一粒沙子一樣，一沖就消失了，消失不要緊，最重要的是你在這個世界上留下了什么?什么都沒留下，那么你的人生沒有價值，等于白活了。

　　那么怎樣體現自身價值呢?我們先不談這個問題，我先說一個問題：在一個朝代中，哪些皇帝會留下名氣比較重啊?開頭的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝，也就是體現自身價值有三種，所一件好事大事開了頭，像毛澤東，把一件大事推上了頂峰，把一件大事搞壞了，這三件事都會讓大家記住你，不過第三種會遺臭萬年。只有這兩件才能充分體現自身價值。

　　人生就像一張白紙，你每天都在往上寫字，有些人不珍惜這張紙，隨意的寫寫到最后，發現沒紙了，后悔也來不及了，這樣這些人就做了歷史的沙子，沖走了。 當你在追理想的時候，有人在嘲笑你，但你可曾想過，他為什么嘲笑你?因為已經有許多人葬身在這個道路上了，但也不要恐懼，因為你有成功的機會，失敗了還可以爬起來，但嘲笑你的人卻不會成功，因為他不會去，不會去也就做了歷史的沙塵。

　　小學六年級周記400字左右篇2

　　201X年X月X日 X天

　　這幾天一直緩不過神來，感覺心里有好多的事，可卻又不知道該干些什么，所以特別無奈，又不能閑著，一閑著就喜歡多想，心也就更加的緊繃起來，真的感覺到好累。

　　之前，一直在寫一些材料，因為材料不同于文學之類的東西，可以隨心所欲，并提倡創意思考，形式也可以不拘一格，只要文思好，文字組織得好就Ok了，材料的書寫必須遵照一定的格式，而且比較的呆板，如果加上要真實流露情感的話，那太難了。所以為了寫好那幾份材料，我整整花費了四天的時間。到現在還一直擔心不能通過，這種心情太痛苦了。這幾天終于是稍微閑下來了，可是心也亂了，總不知道該干些什么好，看到文字方面的東西也有點抵觸，可是不看吧，又著實心慌，真是亂了方寸。今天又適逢陰雨天氣，整個人就更感壓抑，沒點心情，也就選擇了在晚上上網放松下，效果如何還有待查看，但心放松下來總有那么一點，我應該好好地靜思一番，想好怎么擺脫陰霾才是了。

　　小學六年級周記400字左右篇3

　　201X年X月X日 X天

　　在金色的季節里，我對秋景無所不愛，樹葉黃了，黃葉像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，飛入大地母親的懷抱;白霧像一層薄薄的白紗，籠罩著整個大地;小動物都回家去了;太陽公公玩起了捉迷藏，躲在云姐姐背后不出來了;花兒們也許累了吧，都低下了頭、凋落、枯萎了。而我對菊花又是另一種偏愛，因為只有菊花，在萬物休息的季節里獨自盛開著。

　　秋天的景物實在少不了菊花，有了菊花，就把世界裝點得格外美麗起來。

　　看了許多菊花，我認為菊花真稱得上豐富多彩。菊花，顏色多得數不清。有一種名叫九華菊，此菊花頭極大，白色的花瓣，一絲一絲的，菊瓣彎曲帶鉤，中間金黃的花蕊像一個小太陽，它那墨綠的枝干上枝葉疏散香味撲鼻而來，遠在幾里的地方，就能聞到花香，在白菊中推為第一。不過其它的菊花也各有千秋，真是綠的如翠玉，白的如冰霜，黃的如麥穗，紅的如楓葉……有的大如繡球，有的花雖小卻多如繁星……有紅黃相間的“二喬”，積雪似的“峰雪”，灑脫清逸的“綠云”……真是五顏六色、千姿百態，看得我眼花繚亂，目不暇接。

　　我愛菊花，不僅愛它的五光十色，我種多樣，更愛它那種堅強不屈的精神，象征我國的民族精神。